Рабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка

Скачать 296.52 Kb.

Название	Рабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка
страница	3/3
Дата публикации	14.07.2014
Размер	296.52 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

1 2 3

РАЗДЕЛ III. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА — НАШ ДОМ

(4 часа)

Географическая оболочка, ее свойства и строение. А. А. Григорьев — создатель учения о географической оболочке. Этапы развития географической оболочки. Роль живых организмов в формировании природы Земли. Почва как особое природное образование. Закономерности развития географической оболочки. А. Л. Чижевский о зависимости развития природы от циклов активности Солнца.

Взаимодействие природы и общества Значение природных богатств для людей. Виды природных богатств. Влияние природы на условия жизни людей. Изменения природы в планетарном, региональном и локальном масштабах под воздействием хозяйственной деятельности людей. Необходимость международного сотрудничества в использовании природы и ее охране.

Современная география: превращение Описательной науки в преобразовательную. Роль географии в рациональном использовании природы.

Новейшие методы (в том числе космические) исследования природы на Земле и за ее пределами.

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения темы ученик должен

Знать:

этапы развития географической оболочки;
как взаимодействуют природа и общество, как влияет деятельность человека на природу.

Уметь:

называть состав географической оболочки и объяснять связи между ее компонентами;
объяснять причины географической зональности, значение природных богатств дш человека, влияние человека на природу.

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения курса географии материков и океанов ученик должен

Знать:

предмет изучения географии. Части света. Карты материков.
основные пути получения географической информации в прошлом, основные этапы накопления географических знаний, имена путешественников и ученых;
свойства и виды карт, способы изображения явлений и процессов на каргах.
строение литосферы и земной коры, материковую и океаническую земную кору; теорию литосферных плит; зависимость между рельефом, тектоническим строением и размещением полезных ископаемых.
климатообразующие факторы, типы климатических поясов.
Мировой океан, свойства водных масс, различие в природе частей Мирового океана, воды и суши.
гипотезу возникновения жизни на Земле; расселение по Земле растений, животных и человека; природные комплексы и географическую зональность.
особенности природа каждого, из океанов Земли, рельеф дна, образование течений, влияние океанов на природу материков, ресурсы и будущее океанов.
приемы определения географического положения материка, имена исследователей континента и результаты их работы;
особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка;
особенности климата материка;
основные речные системы, озера материка;
особенности природных зон материка;
численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую каргу;
состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения; язык, быт, народные промыслы, религия; крупные города

этапы развития географической оболочки;
как взаимодействуют природа и общество, как влияет деятельность человека на природу.

Умел»:

читать и анализировать географические карты;
показывать маршруты важнейших путешественников и объяснять результаты путешествий и научных открытий;
называть основные группы карг и их свойства, описывал, карту по плану.
показывать крупные литосферные плиты, платформы, складчатые области, сейсмические пояса, области вулканизма Объяснять признаки понятий «платформа», «рельеф».
объяснять циркуляцию воздушных -масс, определять географическое положение

i

климатических поясов и давать их характеристику

описывать примеры взаимодействия Мирового океана с атмосферой и сушей, объяснять его роль в жизни Земли, свойства вод, образование течений.
анализировать каргу природных зон;
показывать крупнейшие народы Земли; крупные города и их столицы.
показывать океаны и их части на карге.
определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние географического положения на особенности природы материка;
называть и показывать на карге крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых;
показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов;
показывать внутренние воды на карте;
объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка;
определять по карге географическое положение страны и ее столицы, показывать по карте крупные страны и их столицы.
называл, состав географической оболочки и объяснять связи между ее компонентами;
объяснял, причины географической зональности, значение природных богатств для человека, шшяние человека на природу.

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...		Рабочая программа по географии 7 класс Учитель: Рудакова Ольга Станиславовна... Примерной программы основного общего образования по географии и Программы по географии (6-10кл) под редакцией И. В. Душиной. Программа...
	Рабочая программа по географии Пояснительная записка Образовательная программа по географии составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии		Пояснительная записка к рабочей программе по географии 10 класса Рабочая программа по географии разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...
	Пояснительная записка к рабочей программе по географии 11 класса Рабочая программа по географии разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...		Рабочая программа по географии 9 класс (68ч 2 ч в неделю) Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами
	Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....		Рабочая программа по предмету география Для 10 класса (1 час в неделю, 35 часов в год) Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии
	Пояснительная записка используемые программы: География России (V1mx... Авторская программа по географии. 6-10 классы / Под редакцией А. И. Алексеева М.: Дрофа,: 2006		Рабочая программа по географии 10-11 класс Пояснительная записка Государственная программа для общеобразовательных учреждений. География, 10-11 классы. Авторы: А. И. Алексеев, Е. К. Липкина, В....
	Пояснительная записка к рабочей программе по географии мира 10 класс... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...		6 класс Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основании... Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
	Пояснительная записка к рабочей программе по географии 6 класс Начальный... Цель курса – формирование представлений о Земле как природном комплексе, об особенностях земных оболочек и их взаимосвязях		Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
	Рабочая программа по географии, 6 класс, «Начальный курс географии» Рабочая программа по географии, 6 класс, «Начальный курс географии» составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой

Школьные материалы