Рабочая программа природоведение учитель: Соловьёва Н. В. Класс : 5 учебный год 2013-2014
Скачать 481.23 Kb.
|
| 20 | Суша планеты. Пр.р. № 2: Правила заполнения к/к к/к – материки, архипелаги,острова. | Изучения новых знаний | Из.м. Р.т. Пр.д. Пр.р. | Знать материки нашей планеты, их краткую характеристику. | Р.т. Пр.р. | Д «П» | У. стр. 78-84 Р.т.стр 43-44 | | | |
| 21 | «Суша планеты» | комбинированный | У.о. Р.т. Т. | Проверка знаний материков, их характеристик, умений работать с картой. | Р.т. Т. | | У. стр. 78-84 Р.т.стр 45-47 | | | |
| 22 | Урок обобщения и закрепления знаний о Земле. | Проверка знаний | УЗИМ Т. | Проверка знаний материала о Зеле и явлениях литосферы, закрепление умений работать с картой | К. Т. | | | | | |
| 23 | Атмосфера Земли. | Изучения нового материала | Из.м. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о составе и строении атмосферы, основных атмосферных явлениях, значение атмосферы в жизни планеты, человечества. | | Д «П» | У. стр. 85-87 Р.т.стр 45-47 | | | |
| 24 | Погода. Климат. № 3: Описание погоды одного дня | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. Пр.р. | Иметь представление о погоде и климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле. Знать о влиянии погоды и климата на жизнь живых организмов, в том числе и на человека. | Ф.о. Р.т. Пр.р. | Д «П» | У. стр. 88-90 | | | |
| 25 | Ураганы. Смерчи. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о грозных явлениях- ураган, смерч. Знать их причины.. | Ф.о. Р.т. | Д «П» | У. стр. 88-90 | | | |
| 26 | Гидросфера Земли, ее части. Мировой океан. | Изучения нового материала | Из.м. Пр.д. | Знать о гидросфере, её составных частях, взаимосвязях. Знать крупнейшие моря и океаны, где они расположены на карте. | Ф.о. | Д «П» | У. стр. 91-92 Р.т.стр 47-49 | | | |
| 27 | Воды суши. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Знать об основных источниках пресной воды, их роль в круговороте воды. | Ф.о. Р.т | Д «П» | У. стр. 91-96 49-52 | | | |
| 28 | Уникальность планеты Земля. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Углубить знания о нашей планете, её месте в Солнечной системе , её уникальности-существовании на ней живых организмов. | Ф.о Р.т. | Д «П» | У. стр. 97-100 Р.т.стр 52-57 | | | |
| 29 | Обобщающий урок по теме «Земля». | игра | У.о. викторина Р.т. | Обобщение знаний о происхождении Земли, её строении, о грозных явлениях природы, особенностях Земли. | Ф.о. | | | | | |
| | Жизнь на Земле-15ч. | | | | | | | | | |
| 30 | Развитие жизни на Земле. | Изучения нового материала | Из.м. Пр.д. | Иметь представление о современных взглядах на развитие жизни на земле. Знать о древних животных населявшими нашу планету миллионы лет назад. | | Д «П» | У. стр. 102-106 Р.т.стр 58-60 | | | |
| 31 | Животные прошлого. | комбинированный | У.о. Р.т. | Иметь представление о развитии жизни на Земле, о древних животных, их ископаемых остатках. | Ф.о. Р.т. | | У. стр. 102-106 59-60 | | | |
| 32 | Живые клетки. | Изучения нового материала | Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. Т. | Иметь представление о клеточном строении организмов, о клетке как структурной единице живого. Знать историю открытия клетки, разнообразие клеток, процесса их жизнедеятельности. | Ф.о. Р.т. Т. | Д «П» Табл. | У. стр. 107-109 Р.т.стр 60-62 | | | |
| 33 | «Строение клетки» №4: Изучение строения клетки растения с помощью микроскопа. | Практикум | У.о. Р.т. Пр.р. | Ф.о. Р.т. Пр.р. | | У. стр. 110-112 Р.т.стр 60-62 | | | | |
| 34 | Живые клетки. №5: Рассматривание готовых микропрепаратов клеток. | Проверки знаний | У.о. Т. Пр.р. | Знакомство с увеличительными приборами. Знать правила работы с ними .Уметь готовить микропрепарат и пользоваться им. | Ф.о. Т. Пр.р. | Д «П» Табл. | У. стр. 110-112 Р.т.стр 60-62 | | | |
| 35 | Царства живой природы. Одноклеточные организмы. | Изучения нового материала | Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о разнообразии микроорганизмов. Знать понятия основных царств живой природы. | Р.т. | Д «П» | У. стр. 113-117 Р.т.стр 62-63 | | | |
| 36 | Многоклеточные организмы. №6 : Рассматривание различных групп растений. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. Пр.р. | Знать о разнообразии грибов и растений, их отличительные черты, роль в природе. | Ф.о. Р.т. Пр.р. | Д «П» | У. стр. 113-117 Р.т.стр 63-66 | | | |
| 37 | Беспозвоночные и позвоночные животные. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о животных как царстве живой природы, их разнообразии. Роли в природе, связи с растениями и другими живыми организмами. | Ф.о. Р.т. | Д «П» | У. стр. 113-117 Р.т.стр 63-66 | | | |
| 38 | Среды обитания организмов. Наземно-воздушная среда. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о среде обитания, о разнообразии сред и заселении их различными организмами. Знать особенности наземно-воздушной среды и приспособления организмов к жизни в ней. | Ф.о. Р.т. | Д «П» | У. стр. 118-122 Р.т.стр 66-68 | | | |
| 39 | Водная среда. Приспособленность к жизни в ней. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Знать особенности водной среды обитания по сравнению с наземно-воздушной. Знать о водных животных и их приспособленности к жизни и воде. | Ф.о. Р.т. | Д «П» | У. стр. 118-122 | | | |
| 40 | Почвенная среда. Приспособленность к жизни в ней. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Знать особенности почвы как среды обитания по сравнению с наземно-воздушной и водной средами. Иметь представление о приспособленности растений и животных к среде обитания на примере почвы. | Ф.о. .Р.т | Д «П» | У. стр. 118-122 | | | |
| 41 | Жизнь на разных материках. | комбинированный | У.о. Из.м. З.з. Р.т. Пр.д. | Иметь представление о своеобразии растительного и животного мира различных материков Земли. | Ф.о. Р.т. | Д «П» | У. стр. 123-128 Р.т.стр 69-71 | | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету «Природоведение» на 2013-2014 учебный год в 5 классе А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. Методическое пособие к учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Природоведение 5 класс». – М.: дрофа,... | | Рабочая программа по биологии 7 класс «Биология. Многообразие живых организмов» авторов Н. И. Сонина, В. Б захарова (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение.... |
| Плешаков А. А., Сонин Н. И. Природоведение. 5 класс,2008 Плешаков... В соответствии с учебным планом мбоу «Средняя школа №2» на 2013/2014 учебный год курс рассчитан на 70 часов по 2 часа в неделю федеральный... |  | Рабочая программа По химии Год составления: 2013 – 2014 учебный год Класс 10 11 Составитель: Чурикова Н. А. – учитель биологии и химии I квалификационная категория |
| Рабочая программа Элективные курсы «Здоровье человека и окружающая... Биология сборник программ элективных курсов. Санкт- петербург смио пресс 2005 год | | Рабочая учебная программа по биологии на 2013-2014 учебный год Разработано на основе примерной Программы для общеобразовательных учреждений: Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. / авторы... |
| Рабочая программа на 2013-2014 учебный год по предмету «Литература. 5 класс» Составитель О. А. Лучникова, учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории, мобу «Землянская основная общеобразовательная... | | Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая... |
| Отчет по апробации умк г. К. Муравина, О. В. Муравиной «Математика. 6 класс» Рабочая программа предмета «Природоведение» для 5 класса на 2012-2013 учебный год составлена на основе | | Рабочая программа на 2013 /2014 учебный год Учитель (фио) Александрова Юлия Николаевна |
| Рабочая программа по физике 10 класса учитель Садыкова С. Д год составления... Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ №1312 от 09. 03.... | | «29» августа 2013 г. Принято на заседании мо председатель мо Рабочая программа по французскому языку(второй) 6 -й класс на 2013 -2014 учебный год |
| Рабочая программа по литературе на 2013 2014 учебный год Ступень... Программа общеобразовательных учреждений «Литература» 5-11 классы (базовый уровень) 2010 год | | Рабочая программа по изобразительному искусству на 2013-2014 учебный год 3 класс |
| Рабочая программа Карху Владимира Вячеславовича по технологии 6 а... «Копьевская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» | | Рабочая программа среднего общего образования. Биология. 10 класс.... Программа «Общая биология» обеспечивает усвоение учащимися теоретических и прикладных основ биологии. В программе нашли отражение... |
