Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика





НазваниеВступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика
страница23/24
Дата публикации11.08.2014
Размер4.6 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

На чем основывается Аюрведа. Аюрведа появилась в результате углубленного исследования феномена жизни древними индийскими мудрецами (Риши). Она непроста для понимания. Ее постигают лишь те, кто в предыдущих жизнях имел соответствующие наработки на эту тему. Еще более сложно донести и объяснить Аюрведу другим людям. Это может сделать действительно избранный человек, который должен вначале обучить вас тому, какими понятиями оперирует Аюрведическая наука, а затем обучать самой этой науке.

Какими же понятиями оперирует Аюрведа?

1. Космическое Сознание.

2. Первоэлементы.

3. Доши (жизненные принципы).

1. Космическое Сознание. Чтобы лучше объяснить, что такое Космическое Сознание, обратимся к человеку. Сумма энергий, составляющих человека, и является сознанием. Человеческое сознание, во-первых, занимает определенный объем в пространстве; во-вторых, в этом пространстве энергии движутся по определенным траекториям; в-третьих, те или иные энергии руководят построением организма, проявлением в нем тех или иных физиологических функций, управлением его внутренней и внешней деятельностью.

Человеческое сознание является фактором целостности организма. Как только оно покидает физическое тело (которое оно «построило под себя» и управляло им), так начинается процесс разложения. Для иллюстрации, сравним сознание с магнитным полем, а физическое тело с железными опилками. Магнитное поле поддерживает определенный рисунок железных опилок. Как только его действие прекращается — опилки распадаются.

Космическое Сознание —это сумма энергий и материального вещества (материальное вещество в конце концов представляет собой «сконденсированные» виды тех или иных энергий), которые окружают человека и формируют его развитие.

Для того чтобы это стало более ясным, иллюстрируем примером. Сравним оплодотворенную яйцеклетку с сознанием человека, а матку, в которой она находится, с Космическими Сознанием. Матка дает яйцеклетке все необходимое для роста, определяет, как должен идти рост и обеспечивает ее защиту. Точно так же Космическое Сознание действует на человека — дает все необходимое для жизни, защищает эту жизнь и формирует развитие человека.

2. Первоэлементы. Древние мудрецы установили, что Космическое Сознание — это своего рода энергия, которую они представили в виде проявленная пяти основных первоэлементов: эфира (пространства), воздуха, огня, воды и земли.

Образование пяти первоэлементов древние мудрецы объясняют следующим образом. Вначале Вселенная существовала в виде непроявленного сознания. Из этого всеобщего сознания проявился беззвучный звук «АУМ», как тонкая космическая вибрация. Из этой вибрации первым возник элемент пространства-эфира. Пространство характеризуется тем, что в нем что-то движется. Это движение создало «воздух», который является подвижным эфиром. Движение пространства-эфира способствовало возникновению трения, которое произвело теплоту. Теплота проявилась в виде свечения, которое получило название «огня».

Итак, пространство-эфир преобразился в «воздух-движение», и это был тот же эфир, который позже проявился в виде «огня» (теплоты и света). Дальнейшее взаимодействие между собой пространства-эфира, воздуха-движения и теплоты-света привело к потому что появилось нечто «сжиженное», которое получило название первоэлемента «вода». В свою очередь «сжиженное» подвергается затвердению, что приводит к образованию твердых структур, которым дали название первоэлемента «земли». При этом подчеркивается, что пространство-эфир проявляет себя в четырех элементах: воздухе, огне, воде и земле.

А теперь послушайте мое объяснение этого процесса. В этой абстрактной форме изображаются несколько процессов, идущих параллельно друг с другом. Разберем несколько основных. 1. «Кристаллизация». Из определенного объема происходит уплотнение с образованием твердого вещества.

2. Если этот процесс рассмотреть с позиции многомерности пространственных уровней, то окажется, что налицо процесс уменьшения мерности пространств — от бесконечности к нашему четырехмерному пространству.

3. Первые два процесса указывают на то, что происходит уменьшение энергии и переход ее из динамического состояния в связанное —статическое (неподвижное).

4. Если теперь все это рассматривать как физические процессы, протекающие между вакуумом и физическим телом, то имеем: вакуум — «эфир», квантовые частицы — «воздух», различные виды полей и энергий — «огонь», элементарные частицы — «вода», атомы — «земля». Вакуум — это пространство, которое бывает «невозбужденным» и «возбужденным». «Возбужденный» вакуум характеризуется тем, что в нем появляются квантовые частицы. Квантовые частицы являются основой для образования различного рода энергий и полей. Из них же образуется и все многообразие элементарных частиц. Из элементарных частиц образуются атомы, которые дают нам видимое вещество. Различные комбинации атомов порождают многообразие материальных веществ. Таким образом, все, что нас окружает, состоит из пяти первоэлементов.

Для лиц, далеких от физики, это можно объяснить на примере воды.

1. Лед — проявление «принципа» или первоэлемента «земли». Произошла кристаллизация, нет никакого движения, энергия находится в статическом—связанном состоянии, образована жесткая пространственная структура.

2. Вода — проявление «принципа» или первоэлемента «воды». Нет жесткой пространственной структуры, энергия отчасти переведена в подвижное — динамическое состояние, стремление к занятию большего пространственного объема или площади.

3. Температурный процесс, превращающий лед в воду, а воду в пар, представляет собой «принцип» или первоэлемент «огня». Именно этот процесс указывает сколько динамической энергии находится в воде. Во льду ее минимум, в воде — больше, а в паре

— еще больше.

4. Пар — проявление «принципа» или первоэлемента «воздуха». Пространственная структура минимальна, а объем гораздо больше, чем в жидком и твердом состоянии воды. Обладает энергией гораздо большей, чем вода.

5. Исчезновение пара (облачка) в пространстве представляет «принцип» или первоэлемент «пространства-эфира». Здесь уже у воды нет никакой пространственной структуры, максимальный объем и энергия. При этом большая часть энергии находится в динамическом состоянии, нежели в паре, воде и льде.

Отсюда мы делаем главный вывод: окружающий нас мир представляет комбинацию пяти основных первоэлементов — эфир, воздух, огонь, вода и земля. Все пять элементов возникают из энергии, исхо-^дящей из Космического Сознания, все пять присутствуют в материи повсюду во Вселенной. Энергия и материя представляют единое начало.

3. Жизненные принципы (Доши). Так же, как пять первоэлементов находятся повсюду в материи, так же они существуют в каждом человеке. В человеческом теле много мест, где проявлен первоэлемент «эфир». Например, пространство во рту, в носу, в желудочно-кишечном тракте, дыхательных путях, животе, грудной клетке, капиллярах, лимфе, тканях и клетках. В человеческом теле «воздух» — как принцип движения проявляется в многообразных движениях мышц, пульсации сердца, расширение и сокращении легких, в движениях стенок желудка и кишечного тракта. Каждая клетка пребывает в движении. Реакцией на раздражение является движение нервных импульсов, проявляющихся в сенсорном и моторном движениях. Все движения центральной нервной системы целиком управляются воздухом.

В теле человека «огонь» — это обмен веществ. «Принцип огня» действует в пищеварении. «Огонь», проявляется как умственный процесс в мозге. «Огонь» проявляется также в сетчатке глаза, воспринимающей свет. Таким образом, температура тела, процесс пищеварения, мышление и способность видеть — все это функции «огня». Весь метаболизм и ферментная система контролируются этим элементом.

«Вода» — четвертый важный элемент в теле. Она проявляется в секреции желудочного сока и слюнных желез, в слизистых оболочках, в плазме и протоплазме. «Вода» жизненно важна для функционирования тканей, органов и различных систем тела. Например, обезвоживание организма в результате рвоты и поноса должно быть устранено немедленно для спасения жизни человека.

«Земля» — пятый первоэлемент, который присутствует в организме человека. Твердые структуры тела: кости, хрящи, ноги, мускулы, сухожилия, кожа и волосы — все произошло от этого первоэлемента.

Первоэлементы — эфир, воздух, огонь, вода и земля — проявляются в человеческом организме как три фундаментальных принципа, известных как Тридоша (три жизненных принципа). Из эфира и воздуха проявляется телесный воздух — «Ветер» (называемый вата, по-санскритски — вата доша). Огонь вместе с водой проявляются в теле как жизненный принцип «Желчи» (именуемый питта доша). Земля с водой проявлены как жизненный принцип «Слизи» (именуемый капха доша).

Эти три жизненных принципа (Тридоша) — «Ветер», «Желчь», «Слизь» (вата, питта, капха) — ответственны за все биологические, психологические и фи-зиопатологические функции тела, ума и сознания. Они действуют как основные составляющие «части» организма, и как основные функции организма, и как основная защита организма, и как основная регулировка жизнедеятельности организма, обеспечивая нормальную физиологическую и психологическую жизнь личности. Когда эти жизненные принципы раз-балансированы, то возникают болезненные процессы

ВАТА (Эфир + Воздух)

ПИТТА (Огонь + Вода)

КАПХА (Вода + Земля)

Функции тридоша

Движени

Телесное тепло

Стабильность

Пустота

Температура

Энергия

Дыхание

Пищеварение

Секреции

Удаление отходов

Голод. Жажда

Маслянистость

Обновление тканей

Восприятие

Прощение

Моторные функции

Понимание

Жадность

Сенсорные функции

Интеллект

Привязанность

Беспочвенность

Гнев

Накопление

Страх

Ненависть

Владение

Беспокойство

Зависть

Обладание

Тридоша отвечает за естественные потребности и за индивидуальные склонности к пище, ее вкусу, температуре и т.д. Тридоша ответственна за создание, поддержание и распад тканей тела, за удаление продуктов жизнедеятельности из организма, а также за психические проявления, включая эмоции страха, гнева и алчности, за высший уровень человеческих эмоций — понимание, сочувствие и любовь. Таким образом, тридоша — основа здоровья человека.

Индивидуальная конституция. Следующей особенностью, на которую указывает Аюрведа, является то, что у каждого человека жизненные принципы (Тридоша) находятся в особой, присущей только ему пропорции. Это указывает, на чем основана индивидуальная конституция человека. Этого нет ни в одной оздоровительной системе мира.

Рост, полнота, особенности жизненных и интеллектуальных проявлений каждого человека зависят от пропорции Тридоша (трех жизненных принципов). В зависимости от того, какого жизненного принципа больше, те качества и проявляются в каждом конкретном человеке. От этого зависит и предрасположенность человека к тем или иным заболеваниям.

Теперь можно переходить к описанию людей, у которых преобладает тот или иной жизненный принцип Тридоша.

Конституция «ВЕТРА»

Люди конституции «Ветра» обычно физически слабо развиты. У них плоская грудная клетка, видны вены и сухожилия. Они смуглы, кожа их холодная, грубая, сухая и в трещинах. Она обычно имеет несколько родинок темного цвета.

«Ветреные» личности обычно или слишком высоки, или слишком низки, с тонким телосложением, которое обнаруживает преобладание суставов и костного остова из-за слабого мускульного развития. У них редкие вьющиеся волосы, тонкие ресницы и бесстрастные глаза. Глаза могут быть впалые, маленькие, сухие, с мутной и сухой внешней и внутренней оболочками. Ногти грубые и хрупкие. Кончик носа изогнутый и вздернутый.

Физиологически аппетит и пищеварение могут быть различны. «Ветреные» личности обожают сладкое, кислое и соленое и любят горячее питье. Выработка мочи недостаточна, стул сухой, затрудненный и в малом количестве. Имеют склонность к испарине больше, чем другие типы конституций. Их сон может быть нарушен, и они могут спать меньше, чем другие типы. Их руки и ноги часто холодны.

Они мечтательны, активны и беспокойны. Говорят и ходят быстро, но легко устают.

Психологически они характеризуются короткой памятью, но быстрым восприятием. Они могут что-то моментально понять, но вскоре могут забыть это. У них небольшая сила воли со склонностью к психологической неуравновешенности, мало терпимости, уверенности, смелости. Сила их разума слаба, они нервны, пугливы, подвержены многим беспокойствам.

Каждый конституциональный тип также типичный образец взаимодействия с окружающей средой. Личности «Ветра» склонны быстро зарабатывать деньги и так же быстро их тратить. Поэтому у них не накапливается материальных ценностей.

Конституция «ЖЕЛЧИ»

Эти люди имеют средний рост, стройны, гармонично сложены. Они имеют среднюю выраженность вен и сухожилий. У них много родинок или веснушек, синеватых или коричнево-красных по цвету. Мышечное развитие у них умеренное.

Цвет лица у «желчных» личностей может быть медного оттенка, желтый, красноватый или светлый. Кожа у них мягкая, теплая и менее морщинистая, чем кожа «Ветра». Волосы тонкие, шелковистые, рыжие или коричневатые, с тенденцией к ранней седине или к выпадению. Глаза могут быть серые, зеленые или медно-коричневые и острые. Глазные яблоки выявлены умеренно. Конъюнктива влажная, красноватая. Ногти мягкие, форма носа заострена, кончик носа с тенденцией к покраснению.

Физиологически у этих людей активный обмен веществ, хороший кишечник, и в результате отличный аппетит. Обычно личности «Желчи» поглощают большое количество пищи и питья, но по природе склонны к сладкому, горькому и вяжущему на вкус, любят холодные напитки. Сон у них средней продолжительности, но непрерывный. Они производят большее количество мочи, их экскременты желты, жидки, обильны. Они склонны к чрезмерной испарине. Температура их тела слегка повышена, руки и ноги бывают теплыми. Личности «Желчи» не переносят солнечного света, жары и к тому же тяжелой работы.

Психологически «желчные» личности имеют добрую волю к пониманию, они очень интеллигентны, остроумны, могут быть хорошими ораторами. Их эмоциональные склонности направлены к ненависти, гневу и зависти.

Они честолюбивые личности, любят лидировать. Ценят материальное процветание. Им нравится быть умеренно преуспевающими финансистами. Они наслаждаются, показывая свое богатство и роскошь. Конституция «СЛИЗИ»

Люди «Слизистой» конституции имеют хорошо развитое тело. У них есть склонность набирать излишек веса. Грудная клетка у них объемистая и широка. Вены и сухожилия не видны. Хорошо развита мускулатура.

Их лица светлы и оживленны, кожа мягкая, блестящая, маслянистая, она может быть холодной и бледной. У них густые, темные, мягкие волнистые волосы. Глаза их глубокие, черного или коричневого цвета, белки глаз обычно очень белые, большие и привлекательные. Конъюнктива без тенденции к покраснению.

Физиологически «слизистые» личности обладают постоянным аппетитом, их пищеварительные функции весьма медленны, процесс всасывания пищи незначителен. Движения их медленны, они любят острую, горькую и вяжущую пищу. Стул у них мягкий, может быть бледного цвета, эвакуация идет замедленно. Испарина у них умеренная. Сон здоровый и продолжительный. Они обладают большой жизнеспособностью, обнаруживая хорошее самообладание. Эти личности обычно здоровы, счастливы и миролюбивы.

Психологически они склонны к терпимости, спокойствию, прощению и любви, однако обнаруживают следы алчности, привязанности и собственничества (стяжательства). Их понимание медленное, но устойчивое: раз поняв что-то, они сохраняют это понимание.

«Слизистые» личности склонны быть богатыми. Они зарабатывают деньги и разумно распоряжаются ими.

Естественно, я перечислил только три ярко выраженных типа личности, на самом деле их гораздо больше, и они смешаны в разной пропорции. Об этом я рассказал в своих книгах в разделах, посвященных индивидуальной конституции.
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Похожие:

Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconРабочая программа на 2013 2014 учебный год Профориентационный курс...
Все это определяет необходимость определять особое внимание ситуации выбора школьниками профессионального и жизненного пути. В связи...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconКлассная Америка Айрат Димиев Оглавление Предисловие Глава Как все начиналось Капризы судьбы
Вероятно, она в определенной степени поменяет представление об Америке, особенно если у вас нет собственного опыта длительного проживания...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconУрок в 8 классе. Тема: «Выбор жизненного пути»
Составитель: Боровкова Татьяна Геннадьевна, учитель истории и обществознания моу-сош №25 города Балаково Саратовской области
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconКрёстный тесть
Предисловие или вот так это все начиналось
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconЧерез просвещение – к духовно-нравственному единству народов
Были выделены и подробно описаны типы личности разного уровня зрелости и соотносимые с ними типы жизненного пути. Человек вправе...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цели урока: обсудить причины выбора того или иного жизненного пути и профессии и сопровождающие этот выбор трудности
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconПлан вступление (понятие возраст). Возрастные кризисы. 1 Кризис одного года. 2 Кризис трёх лет
Основой понимания возраста может служить представление о соотношении генетически заданного, социально воспитанного и самостоятельно...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconСвязь поколений Григорьева Виктория, 10 а класс
Школа надолго остается в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути. И как заботливая, добрая мать школа отдает все самое...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика icon§ От средневековой алхимии к современным методам анализа Алхимия...
Чтобы лучше понять методы, используемые современными криминалистами, следует обратиться к истории их возникновения. А ведь всё начиналось...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconВведение в курс «психология. Уроки выбора профессии» Как хорошо,...
Вильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам и требованиям, которые предъявляют профессии...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconУ меня это получается, я понял, я умею!
Риентаций и смыслотворчества. Это предопределяет направленность целей обучения на формирование компетентной личности, способной к...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всё это время учитель ведёт своих учеников по нелёгкому и тернистому пути знаний. И от неё многое зависит: и успеваемость учеников,...
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconКонспект урока по теме «Олимпийские игры или как все начиналось»
Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по истории
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconКак всё начиналось от сотворения
Задания: каждому отряду придумать название, сделать эмблему, придумать девиз и подготовить псалом
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconДискурсы самоидентификации мажоритарного этноса Республики Молдова
Кризис идентичности, в том числе этнический кризис самоидентификации, является следствием изменения соотношения этих двух составляющих....
Вступление как все это начиналось кризис и выбор жизненного пути осмысление и практика iconДиплом по психологии Отражение построения индивидуального жизненного...
Отражение построения индивидуального жизненного пути в портфолио учеников 8-9 классов


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск