Прометей
Русскоязычная система. Платная. Есть демо-версии для ознакомления.
Выпущена в 1999 году.
Поддерживает SCORM.
Закрытый код.
Типы вопросов:
Один из многих
Слушателю предлагается выбрать один вариант ответа из предложенных
Многие из многих
Слушатель может выбрать несколько вариантов ответа из предложенных
Поле ввода
Слушателю предлагается поле ввода, в котором следует указать ответ
Соответствие
Слушателю предлагается установить соответствие между парами значений
Упорядочение
Слушателю предлагается упорядочить элементы последовательности
Да/Нет
Слушателю предлагается дать положительный или отрицательный ответ на вопрос
Область на рисунке
Слушатель должен выбрать в качестве ответа область на предложенном рисунке
Развернутый ответ
Слушателю предлагается дать развернутый ответ в письменном виде. В этом случае обязательно участие тьютора при оценке ответа
Несколько пропущенных слов
Слушателю предлагается заполнить пропуски
Несколько полей ввода
Слушателю предлагается набрать несколько значений
После завершения теста подсистема подсчитывает набранный балл и демонстрирует отчет, включающий, в частности, информацию о времени, затраченном на выполнение теста, числе заданных вопросов и правильных ответов. В отчете указано, сколько баллов набрано, максимальный балл для этого теста и проходной балл. Помимо общей статистики, в отчет включается статистика по каждой секции теста (сколько вопросов задано, сколько правильных ответов получено, максимальный балл, набранный балл). Приводится формулировка каждого из вопросов теста, правильный ответ, ответ слушателя и пояснение правильного ответа. В последнем иногда даются комментарии и ссылки на соответствующие разделы учебных материалов.
Экзамен – это контрольное мероприятие, по результатам которого тьютор выставляет слушателю оценку в календарном плане.
Вопросу теста всегда соответствует вес, или коэффициент сложности. По умолчанию веса всех вопросов равны единице. Однако тьютор в процессе создания или изменения теста может указывать для каждого вопроса в отдельности вес, более точно отражающий уровень сложности.
Вариантам ответов также разрешается присваивать веса, или коэффициенты точности (в процентах от веса вопроса). По умолчанию сумма весов правильных ответов равна 100% от веса вопроса. Тьютор может указывать веса для вариантов ответов.
Вопросу теста соответствует значение порога. Порог – это минимальная сумма весов вариантов ответов, которую необходимо набрать, чтобы система засчитала ответ в качестве верного. Если порог достигнут или превышен, слушатель получает долю от общего веса вопроса, соответствующую сумме коэффициентов точности (в процентах) для указанных вариантов.
По умолчанию, когда вариантам ответов не присвоены веса, все верные ответы считаются равнозначными, неверные имеют нулевые веса (коэффициенты точности), а порог вопроса равен 100%. То есть слушатель должен указать все без исключения верные варианты и ни одного неправильного, чтобы ответ был засчитан в качестве верного.
eAuthor
Русскоязычная система. Платная. Есть демо-версия для ознакомления.
Выпущена в 2004 году. В 2007 году появилась версия eAuthor CBT.
Поддерживает SCORM.
Закрытый код.
Целевое назначение данного типа проекта – создание электронных учебных изданий различных видов: учебных пособий, гипермедийных и мультимедийных курсов, модулей проверки знаний.
Структура издания строится на основе набора элементов различного уровня вложенности (секций, тип Unit, Theme, Topic). Основное содержание обучения определяется в занятиях (секций, тип Lesson), которые могут содержать:
цели обучения;
вопросы для контроля знаний;
список учебной литературы;
основной учебный материал, сгруппированный в блок рассматриваемых вопросов и др.
Результат может быть опубликован в следующих форматах:
статические HTML, XML;
для установки курса eLearning Server (ZIP публикация);
для локального использования (защищенная публикация);
SCORM-пакет (в том числе с поддержкой QTI);
AICC-пакет.
Результат разработки может быть опубликован в следующих форматах:
статические HTML, XML;
для использования в проекте типа Учебный курс и импорта в eLearning Server (ZIP публикация);
для локального использования (защищенная публикация);
SCORM-пакет.
В eAuthor можно создавать вопросы разных типов.
Рис.1. Выбор типа вопроса.
В поле «Тип» можно выбрать один из типов вопросов, каждый из них имеет разную форму представления задания.
При установке флажка «Перемешивать ответы» обеспечивается предоставление пользователю ответов каждый раз в новом порядке. Флажок «Обязательный» следует устанавливать в том случае, если данный вопрос должен быть включенным в тестовое задание, даже если последнее имеет ограничение по количеству демонстрируемых вопросов.
Флажок «Оценивать по весам» позволяет использовать весовые показатели. По умолчанию вес всех вопросов равен единице, хотя может принимать другое целочисленное значение. В публикации данный параметр не учитывается, но при импорте в систему eLearning Server играет роль максимального балла за текущий вопрос (см. руководство пользователя eLearning Server).
В поле «Диапазон баллов» можно определить диапазон баллов (от минимального до максимального), используемый программой для оценки ответа на данный вопрос.
Поле «Ограничение времени» предназначено для установки временного периода, достаточного для ответа на данный вопрос.
Одиночный выбор
Тип вопроса ОДИНОЧНЫЙ ВЫБОР — самый простой: из нескольких вариантов ответа только один является верным. Отметив его, пользователь получает 100%; если же нет — 0%. Если ни один вариант не отмечен, ответ также считается неверным. Для элемента «ВОПРОС» в ветвь «ОТВЕТЫ» добавляется столько элементов «ОТВЕТ», сколько вариантов ответов запланировано.
После формулировки вариантов ответов следует установить флажок «Верный ответ» в том варианте ответа, который является единственно правильным.
Множественный выбор
Тип вопроса «Множественный выбор» предполагает, что из нескольких вариантов верным может быть произвольное количество ответов (в том числе, ни одного или все). Учащийся получает за выполнение задания максимальный балл (100%), если отмечены все верные ответы, а неверные не отмечены.
Ввод значения
Тип вопроса «ВВОД ЗНАЧЕНИЯ» предполагает набор варианта ответа в текстовое поле с помощью клавиатуры. В структуре проекта для элемента «ВОПРОС» в ветвь «ОТВЕТЫ» добавляется столько элементов «ОТВЕТ», сколько значений необходимо вводить пользователю. Верное значение (число, слово или фраза) указывается в поле «ВЕРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ» на вкладке «СВОЙСТВА». Если возможны несколько верных значений, то все варианты перечисляются через знак «вертикальная черта» (|). При вводе любого из них ответ засчитывается как верный. В качестве текстового содержимого вкладки ПРАВКА может выступать формулировка или фраза, предшествующая полю для ввода. На рисунке приведен пример вкладки «Свойства» для вопроса на ввод значения.
При оценивании вопроса подсчет результата производится по тому же алгоритму, что и вопрос на сопоставление. Верный ответ засчитывается в случае полного совпадения ответа, введенного пользователем, с одним из вариантов, определенным автором. При этом слова можно вводить в любом регистре, пробелы по краям слов не учитываются. Суммируются баллы за те ответы, которые являются верными. Неверные ответы не учитываются.
На соответствие
Тип вопроса «НА СООТВЕТСТВИЕ» обеспечивает поиск соответствия между двумя списками. Каждому варианту из одного списка должен соответствовать один и только один вариант из другого списка.
В структуре проекта для элемента «ВОПРОС» в ветвь «ОТВЕТЫ» добавляется столько элементов «ОТВЕТ», сколько соответствий запланировано. Верные значения (то, что будет выбираться) вводятся в поле «ВЕРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ» на вкладке «СВОЙСТВА», а на вкладке ПРАВКА вводится содержимое вопроса (то, чему соответствует выбираемое).
При оценивании вопроса подсчет результата ответов на вопрос производится следующим образом: веса всех ответов считаются равными, но в отличие от задания с множественным выбором, суммируются баллы только за верно выбранные соответствия, а неверные не учитываются.
Упорядочивание
Тип вопроса «УПОРЯДОЧИВАНИЕ» требует обеспечения определенного порядка элементов. С помощью перетаскивания вариантов ответов необходимо создать заданный порядок (правильным порядком считается тот, в котором установлены ответы в задании, а именно на вкладках «Правка» для каждого ответа сверху вниз). При выводе вопроса на экран следует захватить полосу с вариантом ответа и переместить ее вверх или вниз в соответствии с требуемым порядком.
Классификация
Тип вопроса «КЛАССИФИКАЦИЯ» требует распределения вариантов ответов по заданным классифицирующим терминам. С помощью перетаскивания вариантов ответов необходимо распределить ответы по заданным классифицирующим терминам, которые вводятся в одноименное поле на вкладке «Свойства». Варианты ответов вводятся на вкладках Правка».
При выводе вопроса на экран следует захватить полосу с вариантом ответа и переместить ее вверх или вниз в соответствующий раздел классификации
Завершение теста
После ответов пользователя на все вопросы тестового задания на экран выводится итоговое сообщение о результатах
|
