Пояснительная записка (1-2 страницы) приложения (при необходимости, не более 5 страниц), рецензия на урок завуча или методиста (1 страница). Заявки направлять на адрес uo kansk @ yandex ru, имя файла «млу, фамилия, населённый пункт»
Скачать 101.6 Kb.
|
| Уважаемые коллеги! Направляем Вам Положение о VII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» на 2012 – 2013 уч. г. В Положении указаны сроки проведения всероссийских финалов. Для проведения муниципальных и региональных финалов представительством БФНМ в Канске по содержанию конкурсных документов, условиям и критериям руководствуемся строго данным Положением. Обращаем Ваше внимание на изменения в Положении: акценты в критериях, обязательные требования к содержанию буклета. На первый (заочный) тур представляется пакет документов: 1.анкета-заявка (1 страница), 2. сценарий урока (не более 6 страниц), 3. пояснительная записка (1-2 страницы) 4. приложения (при необходимости, не более 5 страниц), 5.рецензия на урок завуча или методиста (1 страница). Заявки направлять на адрес uo-kansk@yandex.ru , имя файла «МЛУ, фамилия, населённый пункт» Направляется электронный вариант пакета участниками из территорий края, участники из г Канска - электронный и бумажный вариант Все текстовые документы представляются в формате *. docx(office 2007) или *.doc(office 2003) Муниципальным оргкомитетом определены следующие сроки приёма заявок на Конкурс: 17-27 сентября 2012г.- приём документов от участников направлений: ГУМАНИТАРНОЕ и НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 5-15 ноября 2012г.- приём документов от участников направлений: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ, ДОШКОЛЬНОЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Для победителей первого этапа, прошедших во второй тур, к пакету добавляются предусмотренные положением необходимые документы и атрибуты для очного представления конкурсного урока Оргкомитет региональных этапов в г. Канске Положение о VII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» на 2012 – 2013 учебный год. Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, Российский химико-технологический университет имени Д.И.Менделеева, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Московский государственный областной университет, редакция журнала "Вестник образования России", при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, проводят Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок". 1. Общие положения 1.1. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (далее Конкурс) проводится в целях:
1.2. Учредителями и организаторами конкурса являются:
образования;
2. Участники конкурса 2.1. Участниками конкурса могут быть преподаватели общеобразовательных учреждений всех типов. Ограничений по возрасту и стажу работы нет. В конкурсе могут принимать участие педагоги Российской Федерации и стран СНГ. 3. Порядок проведения конкурса 3.1. Конкурс проводится по 4 направлениям. К участию в конкурсе допускаются все желающие педагоги общеобразовательных учреждений, учреждений профессионального образования, дополнительного образования, дошкольных учреждений и учреждений среднего специального образования, культуры и спорта. 3.2. Участие в финале конкурса только очное. 3.3. Точная тема курсовых мероприятий, проводимых в рамках конкурса, публикуется на сайтах организаторов, посвящена в основном изучению приёмов и методик системно-деятельностного подхода в условиях применения информационно-коммуникативных технологий в обучении. 3.4. Первое направление ГУМАНИТАРНОЕ (преподаватели русского языка и литературы, иностранных языков, истории, обществознания, МХК, музыки, изобразительного искусства). В рамках первого направления приём работ по электронной почте vkmlu@mail.ru осуществляется с 1 по 10 октября 2012 года. Финал проводится с 3 по 9 ноября 2012 года. Заезд участников 3 ноября с 8.00. Отъезд 9 ноября после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 25 октября 2012 года. 3.5. Второе направление НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (учителя начальных классов, преподаватели информатики, музыки, изо, физкультуры, ОБЖ, воспитатели ГПД в начальной школе). В рамках второго направления приём работ по электронной почте vkmlu2@mail.ru осуществляется с 1 по 10 ноября 2012 года. Финал проводится с 1 по 7 декабря 2012 года. Заезд участников 1 декабря с 8.00. Отъезд 7 декабря после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 25 ноября 2012 года. 3.6. Третье направление ДОШКОЛЬНОЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (воспитатели дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования образовательных учреждений всех типов, учреждений дополнительного образования). В рамках третьего направления приём работ по электронной почте vkmlu3@mail.ru осуществляется с 15 по 30 ноября 2012 года. Финал проводится с 11 по 17 января 2013 года. Заезд 11 января с 8.00. Отъезд 17 января после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 20 декабря 2012 года. 3.7. Четвёртое направление ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ (преподаватели математики, физики, химии, биологии, географии, информатики, экономики). В рамках четвёртого направления приём работ по электронной почте vkmlu4@mail.ru осуществляется с 15 по 30 января 2013 года. Финал проводится с 22 февраля по 28 февраля 2013 года. Заезд 22 февраля с 8.00. Отъезд 28 после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 10 февраля 2013 года. 3.8. Условия участия Участие в финале оплачивается командирующими организациями. Стоимость участия в конкурсе и курсовых мероприятиях публикуется в начале учебного года на сайте: www.bfnm.ru 4. Порядок проведения экспертизы и подведения итогов 4.1. Экспертиза работ производится утвержденным оргкомитетом жюри. Работа жюри проходит по мере поступления работ. Критерии оценки разрабатываются членами жюри и утверждаются оргкомитетом. 4.2. Рецензии жюри участникам конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются. 4.3. Каждый материал, направленный на конкурс (сценарий урока), в начале сопровождается анкетой-заявкой участника (Приложение №1). 4.4. Победители Всероссийского финала конкурса награждаются дипломами. 4.5. Из числа финалистов конкурса жюри определяет номинантов, которым за представленные успехи в деле обучения и воспитания школьников присваивает звание лауреата конкурса по специально определённым номинациям. 4.6. Призёры, занявшие второе и третье место, награждаются грамотами. 4.7. Из числа победителей и лауреатов конкурса жюри определяет финалистов для награждения медалью «За службу образованию». 4.4. Участники финала, имеющие педагогический стаж более 20 лет, заблаговременно представившие в оргкомитет конкурса наградные материалы, в соответствии с положением о награждении медалью «За службу образования» могут быть награждены данной наградой фонда. 5. Требования к конкурсным работам. 5.1. На конкурс представляются: анкета-заявка (1 страница), сценарий урока (не более 6 страниц), пояснительная записка (1-2 страницы) и приложения (при необходимости, не более 5 страниц), рецензия на урок завуча или методиста (1 страница). Все текстовые документы представляются в формате *. docx(office 2007) или *.doc(office 2003) 5.2. Сценарий урока предоставляется в любой форме. В нём показывается ход урока, работа учителя и детей, все этапы урока. 5.3. В пояснительной записке по уроку указывается, по какому направлению представлена работа, тема урока, характеристика класса (количественная, социальная, психологическая, по уровню развития, программа, используемая в работе, авторы её, учебник, раздел его, количество часов в неделю, год). В сценарии описываются этапы урока, методики, применяемые на уроке, используемая аппаратура, описываются активные формы обучения, компьютерные технологии (использование интернета, мультимедийных досок и другие информационно-коммуникативные технологии). Кратко анализируется работа детей на уроке и результаты урока. 5.4. В приложениях могут быть: - описание современных приемов и методов образования; - описание организации творческой деятельности учащихся; - описание педагогических идей и инициатив; - новые методики и технологии обучения; - описание результативных современных приемов и методов использования информационных технологий; - материалы по методическому обеспечению педагогических образовательных технологий; - методики оценки эффективности уроков; В рецензии анализируется урок, анализируется результативность его, правильность применения соответствующих методик и приёмов. 5.5. Презентация урока не высылается. Отправляемые материалы архивируются и высылаются одним файлом. Объём высылаемого материала не должен превышать 500 кб. Фотоматериалы и рисунки сжимаются в объёме перед отправкой. Музыкальные вставки, фотографии, иллюстрации и фильмы не высылаются. Они используются участниками во время финала. 5.6. Финалист представляет жюри при защите работы: один печатный экземпляр работы, рецензию, пояснительную записку к уроку, презентацию в PowerPoint, приложения, 3 буклета. Защита урока может проходить по схеме10 минут доклад и 3 минуты ответы на вопросы членов жюри и участников конкурса. 5.7. Материалы представляются в печатном виде (2500 знаков с пробелами на странице). Объем конкурсной работы составляет не более 6 страниц без учета титульного листа и анкеты-заявки с данными о конкурсанте (Приложение №1). Подробно заполненная анкета располагается в начале работы. Все дополнительные материалы входят в состав приложений. 5.8. Рецензии жюри участникам конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются. 6. Критерии оценки конкурсных работ. Требования к содержанию представленного материала учитывают: - творчество педагога, владение педагогом современными методиками и приёмами; - использование системно-деятельностного подхода в обучении; - четкое описание педагогических методов и приемов; - показ результативности уроков, соответствие урока заявленным целям и задачам; - создание условий для активной деятельности обучающихся, - умение учащихся самостоятельно добывать знания, находить нужные примеры, аргументы; - активная коллективная творческая деятельность обучающихся; - использование современных информационных технологий, Интернета на уроке, использование свободного образовательного пространства на уроке; - системная отработка педагогом универсальных учебных действий; - выход педагога на реальный уровень обучения и достижение им высоких результатов. 7. Требования к буклетам. - По форме буклет представляет втрое сложенный альбомный лист А4, который даёт возможность разместить 6 столбцов материалов; - Основное содержание буклета информирует о проведённом уроке с позиции самоанализа его, даёт характеристику класса, описывает планирование, подготовку и проведение урока, раскрывает его содержание; - Доводит до читателя цели и задачи урока, ход его проведения, полученные результаты, используемые методики, технологии; - Первая страница рассказывает о конкурсанте и его образовательном учреждении; - Последняя страница описывает опыт и заслуги педагога; - Предпоследняя страница раскрывает предпочитаемые технологии и методики. ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 Анкета-заявка На участие в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" по ____________________________________ направлению (анкету-заявку надо отправить вместе с работой).2012-2013 учебный год 1.Фамилия, имя, отчество автора (полностью) _____________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. Год, месяц день рождения _____________________________________________________ 3. Место работы________________________________________________________________ полный адрес : индекс________ город ___________________ улица______________________ федеральный телефонный код города______________ телефон/факс _____________________ e-mail ________________________________________ (указать обязательно) 4. Должность____________________________________________________________________ 5. Педагогический стаж работы___________________________________________________ 6. Преподаваемый предмет_______________________________________________________ 7. Класс проведения урока ___________ количество детей в классе ___________________ 8. Домашний адрес автора (полностью) индекс ___________ город_____________________ область__________________ федеральный телефонный код города_______________________ телефон___________ Сотовый телефон ________________ Е- mail _______________________ (указать обязательно) 9. ФИО руководителя образовательного учреждения ________________________________ ________________________________________________________________________________ телефон для связи ______________________ федеральный код города____________________ телефон________________факс_________________e-mail:______________________________ (указать обязательно) УЧАСТИЕ В ФИНАЛЕ ГАРАНТИРУЕМ. Подпись руководителя образовательного учреждения ________________________________ М.П. Дата заполнения___________ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Номинации Должность, полное наименование образовательного учреждения, включая город или населенный пункт | | Полный почтовый адрес, имя или наименование адресата Телефон: Факс:... ЗаЯвитель (указываются полное имя или наименование (согласно учредительным документам), место жительства или место нахождения и полный... |
| Билет №13 Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая структура, имя файла, тип файла, параметры файла). Основные... |  | Отзыв руководителя на реферат «Собака – помощник человека» ... |
| И. О. Фамилия автора или ... | | Слово немецкое, означающее надпись, помещаемую на каждой странице... Очень полезно вставлять в печатаемые документы имя файла или полное имя файла, дату создания, чтобы в любой момент можно было найти... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Населенный пункт, в котором живет ребенок: его адрес, важнейшие предприятия, учреждения культуры, быта, их назначение, достопримечательности.... | | Требования к оформлению материалов для публикации Докладчикам для публикации и своевременной подготовки сборника необходимо отправить на электронный адрес кафедры «Управление промышленной... |
| Каково полное имя сохранённого файла? Файл, полное имя которого было C:\doc\MyReferat doc, сохранили в подкаталоге referat корневого каталога диска Н. Каково полное имя... | | Дипломная работа не менее 65 страниц без приложения Курсовая работа выполняется на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 Х 297 мм). Иллюстрированный материал (таблицы, схемы,... |
| В новом коммуникативном пространстве XXI в. 18-19 сентября 2013 г Участник (фамилия имя отчество на русском языке и фамилия имя на иностранном языке как в загранпаспорте) | | Библиографический указатель Телефон: 2-17-45 К категории «малый город» на рубеже XX-XXI вв относятся территории с населением от 12 до 50 тысяч человек. Протяжённость города напрямую... |
| Правила написания рефератов В дополнение к бумажному варианту необходимо выслать электронный вариант по адресу macro2004@yandex ru (для моих групп – 121,124-126,... | | Задание на семинар 19 января (начало в 13: 00) по курсу А. А. Вейхера... Прочитайте статью, указанную для части списка группы, в которой написана Ваша фамилия. Встречая при первом чтении незнакомые Вам... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фамилия, Имя, Отчество, день недели, урок, предмет, кабинет; заказываем уровни группировки по полю Фамилия; сортировка – по полю... | | Требования к выполнению задания Первое задание представляет собой текстовый файл-документ, созданный процессором word. Имя файла имеет вид sale-xxx, где XXX ваша... |
