Рабочая программа кружка мбоу дод дооц «Соть»

Утверждаю: Директор ______________Н.А.Гоголева «____»____________20 _____ г. Рабочая программа кружка МБОУ ДОД ДООЦ «Соть» Автор: Гоголева Наталия Андреевна 2013 г. Рабочая программа «Лесная школа» Пояснительная записка Экологическое образование не является чем-то принципиально новым в мире. Необходимость воспитания в человеке бережного отношения к природе и её ресурсам осознавалось издавна. Под экологическим образованием понимается непрерывный процесс обучения, воспитания и развития личности, направленный на формирование системы научных и практических знаний и умений, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социально-природной среде. Современные условия жизни характеризуются гуманизацией образовательного процесса, обращенного к личности ребёнка, развитию лучших его качеств, формированию разносторонней и полноценной личности, реализация которых объективно требует качественно нового подхода к обучению и воспитанию детей, организации всего образовательного процесса. Обучение и воспитание должны быть развивающими, обогащающими ребенка знаниями и способами умственной деятельности, формировать познавательные интересы и способности. Цель. Освоение основ природоохранной работы и элементов экологического мониторинга, создание и поддержка детских коллективов для реализации их интересов, потребностей в самосовершенствовании, саморазвитии, самоопределении. Задачи. Закрепление знаний о природе и формирование навыков бережного отношения к ней. Развитие навыков исследовательской деятельности в области экологии и охраны природы. Создание условий для самореализации личности, опираясь на её индивидуальность и неповторимость. Развитие коммуникативных умений и навыков. Помощь детям в выработке осмысленного подхода к жизни, в том числе к личному способу существования, к отношениям с другими людьми. Через сотрудничество, творчество, включение в интенсивную разнообразную деятельность, помочь детям научиться ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, преодолевать трудности, приобрести уверенность в себе. Технология реализации программы 1 этап: подготовительно-организационный. Изучение современных технологий воспитательного процесса, экологического воспитания. Составление программы. Подбор кадров. 2 этап: основной. Реализация программы. 3 этап: заключительный. Обобщение проделанной работы и подведение итогов. Анализ проделанных практических работ. План реализации программы. I. Экскурсии. 1. Изучение животной фауны леса. Цель: изучить представителей фауны леса. Систематизировать изученные виды. 2. Изучение растений флоры леса. Цель: изучить представителей флоры леса. Систематизировать изученные виды. 3. Экологическая тропа. Общим принципом работы по этим направлениям является учебно-исследовательская деятельность: ознакомление с объектами дикой природы с использованием реальных научно-исследовательских методик, а также обучение школьников самостоятельному использованию этих методик. II. Практические работы. 1. Сорные растения нашего района. Цель: Познакомить с сорными растениями как биологической, экологической и агрономической группой растений. 2. Биогеоценоз леса. Цель: Организация лесного биогеоценоза, взаимодействие составляющих его компонентов. 3. Исследования травянистых растений как части лесного сообщества. Цель: Научить определять виды травянистых растений как части лесного сообщества. 4. Изучение влияния деятельности человека на лесное сообщество. Цель: Научить различать мхи и лишайники; определять степень чистоты воздуха по видовому составу лишайников. 5. Изучение грибов трутовиков как компонентов лесной экосистемы. Цель: Изучение видового разнообразия трутовиков. 6. Ориентирование на местности. Глазомерная съёмка местности. Цель: Формирование умений ориентироваться на местности. С помощью компаса. Научить разным вариантам глазомерной съёмки местности. 7. Проведение опытов с растениями. Человек и зеленый росток - визитная карточка Земли. Будучи вместе они отражают царство жизни на нашей планете. Это уникальное, может даже единственное для всего звездного мира явление. "Когда мы осмыслим свою роль на Земле, пусть самую скромную и незаметную, тогда лишь мы будем счастливы". (Экзюпери А.) Осмыслив эти слова, понимаешь, как необходимо сейчас нам, педагогам, научить детей понимать, любить и беречь самое дорогое, что у нас есть - природу. Используя в работе современные методы и приемы, видишь, как ребят привлекает эта работа. Проводя ежегодные экологические конференции, убеждаешься, что с каждым годом проектные и исследовательские работы становятся все интереснее. Значит, это ребятам нравится, и работу в этом направлении необходимо продолжать. Список литературы Меренков В. Г. Проблемы преодоления глобального экологического кризиса. – Смоленск, 2001. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология России. - М.: 1995. Христофорова Н.К. К истории экологии // Вестн. ДВО РАН. — 1997. — № 2. Эйхлер В. Яды в нашей пище. - М.: Мир, 1993. Яншин А.Л., Мелуа А.И. Уроки экологических просчетов. - Мысль, 1991.

Похожие:

	Отчет по результатам самообследования за 2013 год мбоу дод «дмш №10 им. С. С. Прокофьева» Приказом Минобрнауки от 10. 12. 2013 г. №1324 «Обутверждении показателей образовательной организации, подлежащей самообследованию»,...		Образовательное учреждение дополнительного образования детей В соответствии с планом работы Г(О)боу дод дооц (спорта и туризма) на основании приказа от 27. 10. 2014 г. №186-0 проведен финал...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Дворец школьников» Арского муниципального района (далее мбоу дод «ДШ») разработано на основе Закона Российской Федерации и Республики...		Программа составлена на основе нормативно-правовых документов: Федеральный... Мбоу дод сюн директор мбоу дод сюн усманского муниципального района Усманского муниципального района
	Образовательное учреждение дополнительного образования детей Г(О)боу дод дооц (спорта и туризма) и на основании Положения о проведении областного этапа Акции от 08. 11. 2011г в период с 26 октября...		Мбоу дод «Белоомутская детская музыкальная школа» за 2011- 2012 учебный год Хмель Ольга Вячеславовна, директор мбоу дод «Белоомутская детская музыкальная школа»
	Анализ работы мбоу дод «дши №22 г. Гурьевска Кемеровской области»... Благодаря дифференцированному подходу к учащимся и многоуровневым программам, при сдаче контрольных точек в мбоу дод «дши №22 г....		Отчет о результатах самообследования деятельности мбоу дод дши им. А. С. Голубкиной Мбоу дод дши им. А. С. Голубкиной получение максимально полных данных о настоящем статусе школы, его значении и влиянии во внешней...
	Программа «Удивительный мир птиц» Мбоу дод сюн директор мбоу дод сюн усманского муниципального района Усманского муниципального района		Программа «Чудесный мир природы» Мбоу дод сюн директор мбоу дод сюн усманского муниципального района Усманского муниципального района
	Доклад мбоу дод «Дом детского творчества» Публичный доклад является ежегодным отчетом мбоу дод «Дом детского творчества» г. Десногорска, обеспечивающим регулярное информирование...		Образовательная программа по курсу кружка «В гостях у сказки» для... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа курса «В гостях у сказки» составлена...
	Рабочая программа кружка «Юный химик» для учащихся 8-9 класса В связи с этим занятия кружка по этой программе помогут решить следующие задачи		Приказ №67 -од от «27»октября 2011г. Положение о текущем контроле... Закона Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей,...
	Рабочая программа кружка юид 2013 2014 учебный год. Пояснительная... Программа кружка «Юные Инспекторы Движения» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона...		Реферат Отчет: «Развитие культуры позитивного восприятия изменений... Содержание деятельности и результаты мероприятия 1: «Развитие культуры позитивного восприятия изменений рекреационной среды через...