Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Требования ФГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы «Естественнонаучная картина мира»:

• 
  понятийно-категориальный аппарат и методологию естествознания;
  
• 
  об основные этапах развития науки о природе, особенностях современного естествознания;
  
• 
  концепции пространства и времени, о принципах симметрии и законах сохранения;
  
• 
  об иерархии структурных уровней организации материи (микро-, макро- и мегамир);
  
• 
  о самоорганизации в живой и неживой природе;
  
• 
  о взаимосвязях между физическими, химическими и биологическими процессами;
  
• 
  о специфике живого, воспроизводства и развития живых систем, о взаимодействии организма и среды, принципах эволюции;
  
• 
  о месте человека в эволюции Земли и Космоса, ноосфере и парадигме коэволюции.
  

• 
  отличать науку от псевдонауки;
  
• 
  определять специфику той или иной научно дисциплины, ее лияние на развитие общества и отдельных его компонентов;
  
• 
  выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты естествознания.
  

• 
  навыками ведения дискуссий по проблемам естествознания;
  
• 
  методикой и техникой изучения естественнонаучных данных;
  
• 
  навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации по естествознанию.
  

• 
  владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
  
• 
  способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);