Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности»

Скачать 305.58 Kb.

Название	Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
страница	2/3
Дата публикации	25.01.2015
Размер	305.58 Kb.
Тип	Программа курса

100-bal.ru > География > Программа курса

1 2 3

Тема № 5. Чрезвычайные ситуации криминогенного характера. (5ч.) Теория

Общая криминогенная ситуация в городе. Наиболее характерные случаи ее проявления в городе. Основные способы защиты жилища от проникновений посторонних. Правила поведения детей в различных ситуациях. Зоны повышенной опасности (вокзалы, остановки перекрестки, стоянки автомашин) Краткая характеристика зон повышенной опасности. Правила поведения в криминогенной ситуации. Правила поведения при панике. Терроризм – угроза общества. Признаки взрывных устройств. Правила поведения при угрозе взрыва. Правила поведения при захвате в заложники. Правила поведения в толпе.

Тема №6. Чрезвычайные ситуации, связанные с нарушением экологического равновесия. 2ч.) Теория Загрязнение окружающей среды в местах проживания. Причины загрязнения воздуха и почвы в нашем городе. Недоброкачественность продуктов питания и возможные опасности для здоровья.

Тема №7. Средства индивидуальной защиты органов дыхания. (2ч)

Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи(4 ч). Практика Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях. Решение ситуационных задач.

Раздел 3. Основы здорового образа жизни.(5 ч) Теория

Понятие здоровья. Значение здоровья. Три вида здоровья. Краткая характеристика физического, психического и социального (нравственного ) здоровья. Состояние здоровья и болезни. Наследственность. Организм и среда. Образ жизни человека. Степень зависимость от различных факторов. Понятие ЗОЖ, слагаемые ЗОЖ, несовместимость ЗОЖ и вредных привычек. Строение скелета и его значение для здоровья человека. Питание и прочность костей. Суставы. Причины деформации стоп и позвоночника. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата.

Значение органов чувств для здоровья человека. Как мы слышим. Ухо – приемник информации. Причины нарушения слуха. Гигиена органов чувств. Оказание ПМП при попадании инородных тел в ухо, горло, нос.

Значение зрения. Строение глаза. Питание как фактор влияющий на состояние зрения. Причины нарушения зрения. Программа улучшения зрения. Оказание первой помощи при травмах глаз и попадания инородных тел в глаз.

Учащиеся должны знать и уметь. Прогнозируемый результат.

- вероятные источники опасности в городе;

- ситуации аварийного характера в жилищах и правила действий при них;

- привила поведения детей в различных ситуациях криминогенного характера;

- нормы поведения дома и в общественных местах;

- правила личной гигиены.

: Иметь представление:

- о комплексе упражнений для профилактики искривления осанки;

- о гимнастике для глаз.

- об основах здорового образа жизни.

Календарно- тематическое планирование. 5 класс ОБЖ

№	Название темы и раздела	Дом. задание	Дата план	Дата факт
1.	Вводный урок. 1.Опасные ситуации. 3 ч	консп.	9.09.2013
2.	Город как источник опасности.	1.1 с.4-9	16.09
3.	Система обеспечения безопасности города.	1.2 с.10-13	23.09
4.	2.Ситуации аварийного характера в жилище.(7 ч.) Опасные ситуации в доме, квартире, причины возникновения.	2.1 с.13-15	30.09
5.	Пожар, причины возникновения.	2.1с.16-22	07.10
6.	Меры безопасности при пожаре, средства пожаротушения.	2.1с.22-32	14.10
7.	Затопление квартиры. Электричество.	2.3-4с.32-39	21.10
8.	Опасные вещества: бытовой газ, лекарства и медицинские приборы, бытовая и прочая химия.	2.5 с.40-44	28.10
9.	Продукты питания, как избежать пищевого отравления.	2.5с.44-46	11.11
10.	Взрыв и обрушение дома, закрытая дверь	2.6-7 с.46-50	18.11
11.	3.Опасные ситуации на улице.	3.1-3с.50-56	25.11
12.	4.Чрезвычайные ситуации на транспорте. 5 часов. Общественный (городской) транспорт.	4.1-2 с.57-65	02.12
13.	Практическая работа: решение ситуативных задач.	С.65-68	09.12
14.	Железнодорожный и авиационный транспорт.	4.3-4 с.68-74	16.12
15.	Морской и речной транспорт.	4.5 с.74-78	23.12
16.	Практикум. Решение задач по теме «Транспортные ситуации».	С. 65-67	13.01.2014
17.	5.Чрезвычайные ситуации криминогенного характера. 5 часов. Психологические основы самозащиты.	5.1 с.79-82.	20.01
18.	Криминогенные ситуации в доме, квартире, подъезде, лифте.	5.2с.82-88	27.01
19.	Криминогенные ситуации на улице. Толпа. Собаки.	5.4.86-91 3.2-3 с.51-6	03.02
20.	Опасные домогательства и насилия. Как избежать	5.5 с.91-3	10.02
21.	Если вы оказались заложником.	5.6 с.93-6	17.02
22.	6. Чрезвычайные ситуации, связанные с нарушением экологического равновесия. 2 часа. Загрязнение воды. Загрязнение воздуха.	6.1 с.97-102	24.02
23.	Загрязнение почвы.	6.3 с.102-4	03.03
24.	7. Средства индивидуальной защиты органов дыхания.	7.1-3 с.104-108	10.03
25.	Практикум. Решение задач по теме «Средства индивидуальной защиты».	С.108-110	17.03
26.	Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи. 4 часа. Виды ранений и их причины.	С.112-113.	07.04
27.	Первая помощь при повреждениях.	С.113-5	14.04
28.	Общая характеристика кровотечений.	С.116-7	21.04
29.	Первая медпомощь при кровотечениях. Практикум: наложение жгута, повязки.	С.118-24	28.04
30.	Основы здорового образа жизни. 5 часов. Движение и здоровье. Нарушение осанки, причины возникновений.	С.126-9	05.05
31.	Телевизор, компьютер, плеер- ваши друзья и враги.	С.130-1	12.05
32.	Изменение организма, уход за телом. Физическое и нравственное взросление человека.	С.131-6	19.05
33.	Повторение. Правила обеспечения личной безопасности в каникулярное время.		26.05
34.	Итоговый урок.

ЛИТЕРАТУРА. Для учеников.

1. Смирнов А.Т., Фролов М.П. и др. Основы безопасности жизнедеятельности учебник для общеобразовательных школ 5,6.7,8,9 класс: ООО «Издательство АСТ»,ООО « Издательство Астрель» 2012г.

2. Антюхин Э.Г. Рабочая тетрадь «Основы безопасности жизнедеятельности» 5-6 кл., 7-8кл. : М. «Просвещение» 2012 г.

3. Латчук В.Н. Тетрадь для оценки качества знаний по основам безопасности жизнедеятельности 5,6.7,8,9 классы: Дрофа 2011 г.

4. Гоголева М.И. Основы медицинских знаний учащихся : М. «Просвещение» 1991г.

Для учителя.

1 .Закон об образовании

2. Федеральный компонент государственного стандарта.

Сборник нормативных документов. ОБЖ М. Дрофа, 2004.-30с.

3. Примерная программа по основам безопасности жизнедеятельности основного общего образования.

4.Модель непрерывного обучения школьников в области безопасности жизнедеятельности (для учащихся 2-11 классов общеобразовательных школ Республики Хакасия) г. Абакам, 2006 год, 74с.

5.Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности : учеб. для учащихся 9кл. общеобразоват. учреждений/ А.Т.Смирнов, Б.О. Хренников; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издательство «Просвещение».- М.:Просвещение,2012 .-233 с.(4) л. ил.: ил.-(Академический школьный учебник).

6.Соловьев С.С. Основы безопасности жизнедеятельности. Тесты. 5-11 кл.: Учебно – метод. пособие.- М.: Дрофа, 2003.-208с.

7. Чрезвычайные ситуации. Энциклопедия школьника.М.,2004, 400 стр.

8. Школа выживания. Обеспечение безопасности. Ростов на Дону, издательство «Феникс»,1996.

9. Смирнов А.Т., Мишин Б.И. Основы безопасности жизнедеятельности. Методические материалы и документы книга для учителя : М. «Просвещение» 2010 г.

10. Заготова С.Н. Валеология учебное пособие : Ростов-на-Дону ООО «Издательство БАРО-ПРЕСС» 2001 г.

11. Петрушин В.И., Петрушина Н.В. Валеология учебное пособие : М. Гардарики 2002 г.

12. Шевченко Г.Н. Основы безопасности жизнедеятельности поурочные планы 6.7 классы: Волгоград.

13. Нестерова Л.В. Расти здоровым методические рекомендации для учителей и студентов педагогических вузов: Иваново 2003 г.

14. Сизанов А.Н., Хринтович В.А. Модульный курс профилактики курения 5-11 классы:М. «Просвещение» 2004г.

15. МККК Международное гуманитарное право : Москва издательство ФНИИ МП ФЗ. 2000г.

16. Кассиль Н.П. ОБЖ и здоровье. Наб.Челны.

17. Обухова Л.А. Школа докторов или 135 уроков здоровья: М. ВАКО 2004 г.

18. Попова Г.П. Основы безопасности жизнедеятельности 5-8 классы школьный курс в тестах, играх, кроссвордах, заданиях с картинками. Волгоград Издательство «Учитель».

19. Латчук В.Н. Основы безопасности жизнедеятельности 5-9 классы дидактические материалы.: Дрофа 2012 г.

Пояснительная записка

Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 7 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральных законов «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «Об охране окружающей природной среды», «О пожарной охране», «О гражданской обороне» и Постановления Правительства Российской Федерации от 16 января 1995 года № 738 «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций».

Целью курса является формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к своему здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих

в повседневной жизни и в неблагоприятных и опасных условиях, приобретение ими навыков и умений оказывать само- и взаимопомощь.

Основные задачи, решение которых обеспечив достижение цели:

1. дать: знания о здоровье и ЗОЖ, знания о правилах поведения в экстремальных ситуациях;

2. научить: говорить, слушать, искать знания, оказать помощь;

3. воспитать: культуру мышления, культуру общения;

4. формировать: достоинство, нравственные убеждения;

5. развить: способности, память, внимание, самоконтроль.

Структурно программа курса состоит из трех основных разделов:

а) безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера,

б) основы медицинских знаний в области гражданской обороны

в) основы здорового образа жизни, особенности здорового образа жизни в период полового созревания.

Изучение курса позволяет обучающимся получить систематизированное представление о личном здоровье, здоровом образе жизни, здоровье населения, об опасностях, о прогнозировании опасных ситуаций, оценке влияния их последствий на здоровье и жизнь человека и выработке алгоритма безопасного поведения с учетом своих возможностей.

Содержание курса включает теорию здорового образа жизни, защиты человека в различных ситуациях, связанных с ЧС природного характера, первой медицинской помощи, а также практические занятия по оказанию первой медицинской помощи, правилам поведения в экстремальных ситуациях (через решение ситуационных задач, практических навыков эвакуации, занятий в игровой форме, изучение в реальной обстановке возможных в повседневной жизни опасных ситуаций).

На изучение данной программы предусмотрено по 1 часу в неделю из школьного компонента.

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» направлен на формирование у учащихся активных и сознательных действий в настоящем и будущем, ориентированных на:

- улучшение собственного физического и психического здоровья;

- отказ в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих;

- нетерпимое отношение к неправильному гигиеническому поведению других людей и

к ухудшению условий окружающей среды, наносящих ущерб здоровью;

- сознательное участие в охране здоровья и формировании среды, способствующей здоровью, особенно условий труда и быта;

- адекватное поведение в случае болезни, особенно хронической, направленной

на выздоровление.

Учебные вопросы распределяются с учетом возрастных и психологических особенностей обучающихся и уровня их подготовленности по другим основным образовательным программам.

Логическим продолжением курса является использование межпредметных знаний из курса географии, внеурочная работа, тренировочных эвакуаций.

Контроль за знаниями, умениями и навыками проводится по окончанию изучения темы в виде проверочных работ, тестов, практических работ, рефератов и других творческих работ, а также проводится текущий контроль.

Основное содержание 7 класс.

Раздел 1. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях природного характера. 23 часа

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа курса основы безопасности жизнедеятельности 11... «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников,...		Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа....
	Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....		Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....
	Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....		Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....
	Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....		Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....
	Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее обж) «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М....		Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа....
	Программа построена по концентрическому принципу В основу курса заложена программа интегрированного учебного курса «Уроки здоровья и основы безопасности жизнедеятельности», учебная...		Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» Авторы: Смирнов ат., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности, комплексная программа. (Программы для общеобразовательных...
	Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... ...		С углубленным изучением отдельных предметов Разработана в соответствии с программой курса «Основы безопасности жизнедеятельности»: «Программы общеобразовательных учреждений....
	С углубленным изучением отдельных предметов Разработана в соответствии с программой курса «Основы безопасности жизнедеятельности»: «Программы общеобразовательных учреждений....		Пояснительная записка Занятия по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» «Основы безопасности жизнедеятельности в I-XI классах» авторы А. Т. Смирнова, Б. О. Хренникова и др., учебника авторы А. Т. Смирнов,...

Школьные материалы