Скачать 485.84 Kb.
|
5. Заключение В результате проделанной работы и анализа её результатов можно сделать следующие Выводы: 1. На исследованной территории памятника природы «Заливной луг» определена разнотравно-костровая ассоциация. Здесь произрастает 29 видов растений из 14 семейств. На исследованной территории памятника природы «Монастырское урочище Сысовский кордон» определена разнотравно-злаковая ассоциация. Здесь произрастает 29 видов растений из 15 семейств. 2. Коэффициент общности видов по Жаккара на исследованных территориях составляет 32 %, что говорит о небольшом сходстве луговой растительности памятников природы «Заливной луг», «Монастырское урочище Сысовский кордон». 3. Проведенные исследования луговых сообществ памятников природы показали, что экологическое состояние лугового фитоценоза «Монастырского урочища Сысовский кордон» оценивается как «хорошее», «Заливного луга» - как «удовлетворительное», что является следствием повышенной антропогенной нагрузки на территорию памятника природы «Заливной луг». Литература 1. Аверкиев Л.C. Аверкиев В.Д. Определитель растений Горьковской области. - Волго-Вятское издательство, Г., 1985г. 2. Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие. – М. АГАР, 2000. - 386 с. 3. Баканина Ф.М., Лукина Е.В., Насонова Н.И., Селивановская Т.П., Смирнова А.Д. Заповедные места Нижегородской области. – Н. Новгород: Волго-Вятское кн. изд-во, 1991. – 191 с., ил. 4. Доклад о состоянии окружающей среды и природных ресурсов, ЗАТО г. Саров в 2003 году: обобщение материалов о состоянии окружающей среды (атмосферного воздуха, поверхностных и подземных вод, почвы, земельных и лесных ресурсов, радиационной обстановки) и природных комплексов на территории г. Саров в 2003 г. Авторы-составители: И.А. Игнатьева, И.А. Свеженцева, Г.П. Михайлова. 5. Киселева Н.Ю., Лыков В.Н., Морохин Н.В., Павлов Д.Г., Подурец А.М. Памятники природы Сарова. Памятники природы Сарова. Об особо охраняемых природных территориях, ЗАТО г. Саров. - Саров: Альфа, 1999. - 40 с. 6. Комплексная экологическая практика школьников и студентов. Программы. Методики. Оснащение. Учебно-методическое пособие. Под редакцией проф. Коробейниковой Л.А. Изд. 3-е перераб. И дополн. – СПб.: Крисмас+. 2002.268 с. 7. Методы выделения растительных ассоциаций. – издательство «Наука» Ленинградское отделение, Ленинград, 1971. 8. Муравьев А.Г., Пугал Н.А., Лаврова В.Н. Экологический практикум: Учебное пособие с комплектом карт-инструкций. / Под ред. к.х.н. А.Г. Муравьева. – СПб.: Кримас+, 2003. – 176 с. 9. Новиков В.С., Губанов И.А. Школьный атлас-определитель высших растений: Кн. Для учащихся. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 240 с. 10. Особо охраняемые природные территории Нижегородской области. Составители: Бака А.И., Бака С.В. – Н. Новгород: издательский комплекс экологического центра «Дронт», 1997. 67 с. 11.Памятники природы Сарова. Буклет. Авторы-составители: Шляпугина Л., Лыков В. – Саранск: Красный Октябрь. 12. Протасов В.Ф., Матвеев А.С. Экология: термины и понятия. Стандарты, сертификация. Нормативы и показатели: Учеб. и справочное пособие. – М.: Финансы и статистика,2001.- 208 с. 13. Степаненко И.И. Лесная типология. М.: издательство МНЭПУ, 1998. Приложение Приложение 1 Видовой состав растительности учетной площадки № 1ключевого участка, заложенного на территории «Заливного луга»
Приложение 2 Видовой состав растительности учетной площадки № 2ключевого участка, заложенного на территории «Заливного луга»
Приложение3 Видовой состав растительности учетной площадки № 3 ключевого участка, заложенного на территории «Заливного луга»
Приложение 4 Видовой состав растительности учетной площадки № 1ключевого участка, заложенного на территории «Сысовского кордона»
Приложение 5 Видовой состав растительности учетной площадки № 2 ключевого участка, заложенного на территории «Сысовского кордона»
Приложение 6 Видовой состав растительности учетной площадки № 3 ключевого участка, заложенного на территории «Сысовского кордона»
|
Программа дисциплины «Сравнительный анализ политик энергетической безопасности» Мировая экономика», специализация «Мировые энергетические рынки». Изначально предложенное название «энергетическая безопасность в... | Рабочая программа дисциплины (модуля) «особенности правопонимания... Курс «Особенности правопонимания нового времени: сравнительный анализ» прививает у студентов умение сопоставлять и самостоятельно... | ||
«Национальные банковские системы: сравнительный анализ» Кафедра «Национальные банковские системы: сравнительный анализ» входит в перечень дисциплин по выбору вариативной части профессионального... | Темы рефератов Сравнительный анализ методологии оценки инвестиционного... Сравнительный анализ методологии оценки инвестиционного климата в странах ес и РФ | ||
Программа дисциплины «Сравнительный анализ банковских систем» («Comparative... Задача, которая ставится перед курсом «Сравнительный анализ банковских систем», – создать представление о структуре и особенностях... | Рабочая программа дисциплины (модуля) «государственное и муниципальное... «государственное и муниципальное управление зарубежных стран: сравнительный анализ» | ||
Урок по литературе Сравнительный анализ очерка Н. С. Лескова "Леди Макбет Мценского уезда" Сравнительный анализ очерка Н. С. Лескова "Леди Макбет Мценского уезда" и драмы Н. А. Островского "Гроза" | Программа дисциплины «Революции и социальные движения: сравнительный... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... | ||
Медиаобразование в России и Украине: сравнительный анализ современного... Федоров А. В. Медиаобразование в России и Украине: сравнительный анализ современного этапа развития (1992-2008) // Дистанционное... | Отчет о результатах научно-исследовательских работ и научно-организационной... Рис. Фрагмент карты восстановительной динамики растительности Среднего Приангарья. 1-11 – восстановительные ряды растительности,... | ||
Тема данной курсовой работы Сравнительный анализ алгоритмов построения выпуклой оболочки на плоскости. Для сравнения взяты четыре алгоритма: обход методом Грэхема,... | Урок во 2 классе Тема: «Царства живой природы» Дом природы; картинки с объектами живой и неживой природы; конверты с представителями царства животных для работы в парах, карточки... | ||
Диплом Цивилизационный подход к изучению истории. Сравнительный анализ... Цивилизационный подход к изучению истории. Сравнительный анализ концепций Н. Данилевского и А. Тойнби | Самостоятельная работа (час.) Тема Основные этапы развития теории... Тема Основные этапы развития теории мотивации, сравнительный анализ различных теорий мотивации | ||
Название раздела Знать: естественные науки, методы изучения природы (перечислять и кратко характеризовать); Уметь: приводить примеры учёных, методы... | Системы позиционирования Сравнительный анализ и проверка заявленных хаарктеристик спутниковых систем |