Учебной дисциплины (модуля) Дисциплина гидрология рекомендуется для направления подготовки

Скачать 259 Kb.

Название	Учебной дисциплины (модуля) Дисциплина гидрология рекомендуется для направления подготовки
страница	2/3
Дата публикации	28.02.2015
Размер	259 Kb.
Тип	Примерная программа

100-bal.ru > География > Примерная программа

1 2 3

Гидрология водохранилищ. Водохранилища – водоемы для целенаправленного накопления и последующего использования речных вод. Основные морфометрические и гидрологические характеристики водохранилищ. Назначение водохранилищ. Типы водохранилищ по морфологии их ложа. Отличия водохранилищ по способу их наполнения водой. Географические типы водохранилищ. Верховые и низовые водохранилища, каскады искусственных водоемов. Водный режим водохранилищ. Виды регулирования речного стока. Интенсивность водообмена в водохранилищах. Особенности водного баланса водохранилищ умеренного климата. Основные периоды уровенного режима водохранилищ. Характерные уровни воды в водохранилище: ФПУ, НПУ, УМО. Типы течений в водохранилищах. Особенности гидрохимического режима водохранилищ. Водные массы водохранилищ. Режим осадконакопления в водохранилищах. Заиление и занесение водохранилищ. Влияние водохранилищ на речной сток и окружающую природную среду. Изменения гидрологического режима рек. Соотношение проблем и преимуществ от создания и эксплуатации водохранилищ.

Гидрология болот. Распространение болот на Земле. Условия возникновения болот. Типы торфяных болот. Характеристика низинных, верховых болот и их переходных типов. Эволюция торфяного болота. Водный баланс и гидрологический режим болот. Уровенный режим болот умеренного климата. Влияние болот на речной сток. Хозяйственное значение болот. Воздействие осушения болот на сток рек.

Гидрология океанов и морей. Мировой океан и его части. Классификация морей. Особые части морей и океанов (заливы, бухты, лиманы, лагуны, фьорды и проливы). Рельеф дна Мирового океана. Подводная окраина, ложе океана, океанические желоба. Типы донных отложений. Гидрохимический режим морей и океанов. Соленость воды и методы ее определения. Ионный и солевой состав океанических вод. Географические факторы и закономерности сезонного распределения солености воды в Мировом океане. Закономерности меридионального и широтного изменения солености воды. Главные особенности распределения солености по глубине океанов и морей. Особенности режима солености воды внутренних морей. Термический режим Мирового океана. Факторы и закономерности сезонного распределения температуры воды в океанах и морях. Закономерности меридионального и широтного изменения температуры воды в Мировом океане. Общие закономерности изменения температуры воды по его глубине. Температурные слои Мирового океана. Особенности режима температуры воды внутренних морей. Влияние сгонно-нагонных явлений на аномалии температуры морской воды. Ледовый режим морей и океанов. Морские льды и их классификация. Особенности замерзания морской воды. Движение льдов. Плотность морской воды и ее зависимость от температуры, солености и давления. Условная плотность морской воды. Распределение условной плотности воды и плотностные течения. Водные массы Мирового океана. Понятие о Т,S-анализе. Морское волнение. Характеристики волн. Классификации волн (поверхностные и внутренние, поступательные и стоячие, длинные и короткие, двумерные и трехмерные). Причины возникновения волн. Ветровые волны. Шкала оценки волнения. Деформация волн в береговой зоне морей. Тектонические волны. Распространенность цунами на акватории Мирового океана. Уровенный режим океанов и морей. Кратковременные, сезонные и долговременные изменения уровня в океанах и морях. Влияние на уровни воды сейш, цунами и штормовых нагонов. Приливы в океанах и морях. Представление о приливообразующей силе. Фазы прилива. Суточное неравенство приливов и изменение уровней воды у берегов морей и океанов. Типы приливов по характеру изменения уровней воды (правильный суточный, полусуточный и смешанный). Особенности изменения величины прилива в разных природных условиях. Морские течения и их классификация. Градиентные, дрейфовые (фрикционные) и дрейфово-градиентные течения. Поверхностные, глубоководные и прибрежные течения. Теплые, холодные и нейтральные течения. Общие представления о теории ветровых течений. Изменение скорости ветрового течения по глубине моря. Апвеллинг. Циркуляция вод в Мировом океане. Схема основных течений на поверхности Мирового океана. Глубинная циркуляция вод. Общие сведения о глобальном океанском конвейере воды и теплоты. Природные ресурсы Мирового океана. Использование и охрана ресурсов океанов и морей.

Заключение. Основные итоги курса. Водохозяйственные и водно-экологические проблемы России. Роль гидрологических знаний в преодолении этих проблем.

Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы

N раздела	Наименование разделов	Семестр	Неделя	Лекции час.	Семи-нары час.	Практи-ческие занятия час.	Самос-тоятель-ная рабо- та, час.	Общая трудоем- кость час.	Формы текущего контроля и промежуточной аттестации (зачеты или экзамены)
	Введение	1	1	2	-	-	-	2	-
1	Химические и физические свойства природных вод	1	1-2	4	-	-	4	8	-
2	Физические основы процессов в гидросфере	1	2-4	6			2	8
2	Водные ресурсы Земли и круговорот воды в природе	1	5-7	5	-	-	2	7	-
3	Гидрология ледников	1	7-8	5	-	-	2	7	-
4	Гидрология подземных од	1	9-10	4	-	-	2	6
5	Гидрология рек	1	10-13	12	-	14	12	36	зачеты по практическим работам
6	Гидрология озер	1	13-14	5	-	-	4	9	-.
7	Гидрология водохранилищ	1	14-15	4	-	2	4	10	зачет по практической работе
8	Гидрология болот	1	15	1	-	-	2	3	-
9	Гидрология океанов и морей	1	16-18	5	-	2	4	11	зачет по практической работе
	Заключение	1	18	1	-	-	-	1	-
	ИТОГ:		18	54	-	18	36	108	экзамен

5. Рекомендуемые образовательные технологии

В процессе преподавания дисциплины «Гидрология» основными видами образовательных технологий являются лекции, практические работы. Учебный материал подается с использованием современных средств визуализации. На практических занятиях используются технические формы бланков, размещенные в Интернете. В процессе самостоятельного изучения учебного материала используется специализированная литература и Интернет-источники.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Примерные темы рефератов для самостоятельной работы студентов

По дисциплине «Гидрология» рефераты заменяются выполнением нижеуказанных практических работ с составлением пояснительной записки по каждому заданию.

Темы практических работ:

1. Гидрологическая характеристика реки и ее бассейна

2. Анализ водного режима реки

3. Анализ распределения стока на территории СНГ

4. Анализ вертикальной структуры вод в водоеме

5. Анализ распределения температуры и солености воды в Мировом океане

При выполнении практических работ студенты обеспечиваются необходимыми бланками, информационными таблицами и гидрологическими справочниками Государственного водного кадастра.

Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Перечень контрольных вопросов и заданий

1. Охарактеризуйте зависимость плотности воды от температуры и солености.

2. Дайте определение минерализации и солености воды.

3. В чем смысл графика Хелланд-Хансена?

4. Для каких вод применим закон Дарси?

5. Назовите морфометрические характеристики речного русла.

6. Дайте определение для расхода воды.

7. Что такое гидрограф реки ?

8. Напишите формулу для расчета стока воды.

9. Нарисуйте схему для определения уклона водной поверхности реки.

10. В чем состоит смысл чисел Рейнольдса и Фруда?

11. Запишите и охарактеризуйте уравнение водного баланса для бассейна реки.

12. Каковы особенности распределения скоростей течения в речном потоке?

13. Охарактеризуйте формулы Шези и Маннинга.

14. Что такое мутность и расход взвешенных наносов?

15. Назовите приходные и расходные составляющие уравнения водного баланса для сточного и бессточного озера.

16. Перечислите и охарактеризуйте фазы годового термического цикла пресноводного водоема в зоне умеренного климата.

17. Назовите основные морфометрические характеристики озера.

18. Какие способы используются для определения солености морской воды ?

19. Назовите характеристики ветровых волн.

20. Перечислите основные типы морей.

Примерный перечень вопросов к экзамену

Роль воды в природе и обществе. Практическое значение гидрологии.
Гидрология, ее предмет и задачи. Составные части гидрологии, ее связь с другими науками.
Водные объекты и их типы. Гидрографическая сеть. Количество воды на земном шаре. Понятие о гидросфере.
Гидрологические характеристики и гидрологическое состояние водного объекта. Гидрологический режим и гидрологические процессы.
Вода как вещество, ее молекулярная структура и изотопный состав.
Химические свойства воды. Классификация природных вод по минерализации. Различия солевого состава речных и морских вод. Понятие о качестве воды.
Физические «аномалии» воды и их гидрологическое значение.
Агрегатные состояния воды и фазовые переходы.
Плотность воды и ее зависимость от температуры, солености и давления.
Тепловые свойства воды. Зависимость температуры замерзания и температуры наибольшей плотности от солености воды.
Использование фундаментальных законов физики (сохранения массы, сохранения тепловой энергии, изменения количества движения) при изучении водных объектов.
Метод водного баланса в гидрологии. Универсальное уравнение водного баланса.
Метод теплового баланса в гидрологии. Универсальное уравнение теплового баланса.
Классификация видов движения воды в водных объектах по изменчивости скорости течения. Турбулентный и ламинарный режим движения воды. Число Рейнольдса.
Круговорот воды на земном шаре.
Основные понятия водной экологии. Водные экосистемы и их компоненты.
Водные ресурсы и их отличие от других природных ресурсов. Основные принципы рационального использования и охраны природных вод от истощения и загрязнения.
Происхождение и типы ледников. Образование и строение ледников.
Режим и движение ледников. Роль ледников в режиме рек. Хозяйственное значение ледников.
Происхождение подземных вод. Виды воды в порах грунта. Водные свойства грунтов.
Классификация подземных вод по характеру залегания. Воды зоны аэрации и зоны насыщения. Напорные и безнапорные подземные воды. Артезианские бассейны.
Движение подземных вод. Закон фильтрации Дарси. Режим грунтовых вод.
Взаимодействие поверхностных и подземных вод. Роль грунтовых вод в питании рек.
Реки и их типы. Физико-географические и геологические характеристики бассейна реки.
Водосбор и бассейн реки. Морфометрические характеристики бассейна реки.
Река и речная сеть. Долина и русло реки.
Питание рек. Классификация рек по видам питания Львовича. Расчленение гидрографа реки по видам питания.
Водный баланс бассейна реки.
Фазы водного режима рек. Классификация рек Зайкова по их водному режиму.
Понятие о стоке воды, наносов, растворенных веществ. Количественные характеристики стока воды: объем стока, слой стока, модуль стока, коэффициент стока.
Распределение стока воды по территории СНГ и факторы, его определяющие.
Особенности распределения скоростей течения в речном потоке.
Динамика речного потока. Формула Шези.
Характеристики речных наносов. Движение взвешенных и влекомых наносов. Режим стока взвешенных наносов и мутности воды.
Русловые процессы на реках и их типы.
Термический режим рек. Источники загрязнения рек и меры по охране вод.
Устья рек и особенности их гидрологического режима.
Влияние хозяйственной деятельности на режим рек. Регулирование стока.
Озера и их типы. Морфология и морфометрия озер.
Водный баланс сточных и бессточных озер.
Колебания уровня воды в озерах.
Термический режим озер. Ледовые явления на озерах.
Гидрохимические характеристики озер. Классификация озер по минерализации и солевому составу воды.
Влияние озер на речной сток.
Назначение и типы водохранилищ. Основные характеристики водохранилищ.
Водный режим водохранилищ. Влияние водохранилищ на речной сток и окружающую среду.
Происхождение и типы болот. Гидрологический режим болот.
Влияние болот и их осушения на речной сток.
Мировой океан и его части. Классификация морей.
Рельеф дна Мирового океана.
Соленость воды и методы ее определения. Солевой состав вод океана.
Распределение солености воды в Мировом океане.
Распределение температуры воды в Мировом океане.
Плотность морской воды. Распределение плотности воды в Мировом океане.
Морские льды, их классификация и закономерности движения.
Оптические и акустические свойства морских вод.
Ветровое волнение в океанах и морях. Характеристики волн. Штормовые нагоны. Волны цунами.
Приливы в океанах и морях.
Морские течения и их классификация. Общая схема поверхностных течений в Мировом океане.
Ветровые течения в океанах и морях. Спираль Экмана.
Плотностные и геострофические течения в Мировом океане.
Водные массы океана.
Ресурсы Мирового океана, их использование и охрана

1 2 3

Похожие:

	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История... Данная учебная дисциплина входит в раздел «б профессиональный цикл. Базовая часть» фгос-3 по направлению подготовки впо 032700 –...		Учебной дисциплины (модуля) Дисциплина учение о биосфере рекомендуется... Дисциплина "Учение о биосфере" знакомит с системой основных научных знаний о биосфере как высокоскоррелированной саморегулирующейся...
	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Инновационные... «Преподавание филологических дисциплин (с указанием языка / языков и литературы/литератур)»		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Введение... Дать студентам общее представление о славянской филологии, об объекте ее изучения, охарактеризовать основные проблемы, актуальные...
	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины Экономика Рекомендуется... Основная цель изучения дисциплины Экономика формирование у студентов научного экономического мышления		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История... Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Теория... Дэвид Карузо Ph. D., один из авторов наиболее авторитетной методики оценки эмоционального интеллекта msceit, коллега Питера Саловея...		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современные... Целями освоения дисциплины «Современные проблемы зарубежной литературы» являются
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля) 4		Учебной дисциплины наименование дисциплины Охрана окружающей среды... Дисциплина "Охрана окружающей среды" обязательная дисциплина цикла оп, объединяющая тематику безопасного взаимодействия человека...
	Учебной дисциплины наименование дисциплины Устойчивое развитие Рекомендуется... Б. 3) модуля основы природопользования (ОП), охватывающего разнообразные аспекты воздействия человека на окружающую среду, защиты...		Учебной дисциплины экологический мониторинг рекомендуется для направления Дисциплина относится к профессиональному циклу б-3 базовая (обще профессиональная) часть
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...

Школьные материалы