ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
|
|
Утверждаю
|
Руководитель ООП
по специальности 130102
декан ГРФ
проф. А.С. Егоров
|
|
Зав. кафедрой БП
проф. Г.И. Коршунов
|
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
(наименование по рабочему учебному плану)
Специальность: 130102 «Технологии геологической разведки»
Специализации:
«Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых»,
«Сейсморазведка»,
«Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых»
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Форма обучения: очная
Составитель: доц. А.Н. Веденин
Санкт-Петербург
2012
Рабочая программа составлена с учетом требований (нормативный документ: ФГОС ВПО) к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 130102.65 №___ от «___»______20___ г. и в соответствии с рабочим учебным планом специальности 130102, утвержденным ректором Университета __.__.____ г.
Составитель: доц. А.Н. Веденин
Научный редактор: проф. Г.И. Коршунов
ОБСУЖДЕНО:
на заседании кафедры БП ___.___.2011 г., протокол № ___
ОДОБРЕНО:
Методической комиссией специальности (направления)_________________ Университета
___.___.20___ г., протокол №___
1. Цели и задачи дисциплины
Целью преподавания дисциплины является получение специалистами-геологами знаний, позволяющих:
создавать оптимальные состояния среды обитания в зоне трудовой деятельности и отдыха человека;
идентифицировать негативные воздействия среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
разрабатывать и реализовывать меры защиты человека от негативных воздействий;
разрабатывать новые технологические процессы и методы работ, отвечающие современным требованиям безопасности;
прогнозировать аварии, катастрофы и стихийные бедствия, принимать правильные решения по защите населения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Задачи дисциплины:
идентификация (распознавание) опасностей – рассмотрение вида опасности, пространственных и временных координат, уровня опасности, риска возможного ущерба и др.;
профилактика идентифицированных опасностей на основе сопоставления затрат и выгод;
действия в условиях чрезвычайных ситуаций.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина изучается в 6 семестре.
Для изучения курса БЖД необходимо знание естественно-научных, социально-экономических, общеинженерных и специальных геологических дисциплин.
Для освоения курса студенты должны обладать устойчивыми знаниями по математике, физике и химии (в рамках школьной программы).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции (ОК):
ОК-1, ОК-4, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-16.
Профессиональные компетенции (ПК):
ПК-1, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-17, ПК-19.
В результате освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен:
Знать:
характерные состояния системы «человек - среда обитания»;
основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности в техносфере;
критерии комфортности;
негативные факторы техносферы, их воздействие на человека и природную среду;
критерии безопасности;
опасности технических систем;
правовые и нормативно-технические основы управления, системы контроля требований безопасности.
Уметь:
идентифицировать негативные факторы среды обитания, пользоваться методами и средствами контроля этих факторов, разрабатывать и реализовывать меры защиты от их вредного воздействия.
Владеть:
общими принципами и методами обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, научными методами прогноза и предупреждения чрезвычайных ситуаций, методами и средствами контроля опасных и вредных факторов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестр
|
6
|
Аудиторные занятия (всего)
|
68
|
68
|
В том числе:
|
|
|
Лекции
|
34
|
34
|
Практические занятия (ПЗ)
|
-
|
-
|
Семинары (С)
|
-
|
-
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
34
|
34
|
Самостоятельная работа (всего)
|
40
|
40
|
В том числе:
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
-
|
-
|
Расчетно-графические работы
|
-
|
-
|
Реферат
|
20
|
20
|
Другие виды самостоятельной работы
|
|
|
Работа с литературой
|
20
|
20
|
Вид итоговой аттестации (зачет, экзамен)
|
зачет (6 д)
|
зачет(6 д)
|
Общая трудоемкость час
зач. ед.
|
108
|
108
|
3
|
3
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п
|
Наименование
раздела дисциплины
| Содержание раздела |
1
|
2
| 3 |
|
Введение.
|
Современное состояние системы «человек – среда обитания». Природная, объектовая, производственная среда. Взаимодействие человека со средой обитания. Роль и задачи специалиста в обеспечении безопасности жизнедеятельности человека. Цель и задачи дисциплины, ее место и роль в подготовке специалиста-геолога. Основные понятия и определения.
|
|
Человек и среда обитания.
|
Виды деятельности человека. Физический и умственный труд. Основы физиологии и гигие-ны труда. Гигиенические критерии оценки усло-вий жизнедеятельности по показателям вреднос-ти и опасности факторов окружающей среды.
|
1
|
2
| 3 |
|
| Оптимальные (комфортные), допустимые и экстремальные условия жизнедеятельности в техносфере. Психологические и эргономические основы безопасности жизнедеятельности. Негативные факторы среды обитания. Понятие о негативных факторах (опасностях), их классификация. Вредные и опасные негативные факторы. Природные, антропогенные и техногенные негативные факторы. Источники и уровни негативных факторов природной и бытовой среды. Техногенные аварии и катастрофы. Идентификация и квантификация негативных факторов. Основы теории риска. |
|
Негативные факторы техносферы (производственной среды).
| Загазованность и запыленность воздуха рабочей зоны; неблагоприятные климатические условия; ионизирующие излучения; ультрафиолетовые излучения; производственный шум и вибрация; неблагоприятная световая среда; электрический ток и электромагнитные излучения; механи-ческие воздействия, системы с повышенным давлением; вредные биологические факторы. Меры защиты от неблагоприятных факторов производственной среды. |
|
Обеспечение безопасности при ведении работ.
|
Общие требования безопасности при геологоразведочных работах (требования к персоналу, работа в условиях повышенной опасности, эксплуатация оборудования, инструментов и аппаратуры). Меры безопасности при буровых работах: устройство буровых установок; монтаж и демонтаж буровых вышек, передвижных и самоходных установок; эксплуатация бурового оборудования; обеспечение безопасности при различных видах бурения; дополнительные меры безопасности при бурении с поверхности воды, из подземных выработок. Основные меры безопасности при горно-разведочных работах (проведение и крепление выработок, устройство выходов из выработок и др.). Меры безопасности при геофизических работах (электроразведка, сейсморазведка, магнито-разведка). Обеспечение безопасности в специфи-ческих условиях ведения морских геофизичес-ких исследований, при аэрогеофизических работах. Меры безопасности при лабораторных геофизических и геохимических работах.
|
|
Предупреждение и ликвидация аварий.
|
Основные виды и причины аварий на буровых установках и в геологоразведочных шахтах (штольнях). Взрывы газа и пыли в подземных горно-разведочных выработках и на буровых установках, меры борьбы со взрывами, вентиляция подземных выработок.
|
1
|
2
|
3
|
|
|
Пожары, их предупреждение и ликвидация. Пожарная профилактика при полевых и буровых работах, средства и методы тушения пожаров. Предупреждение лесных пожаров. Организация работы по спасению людей и ликвидации аварий: горноспасательная служба, план ликвидации аварий в геологоразведочных шахтах (штольнях).
|
|
Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях.
|
Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС). Вероятность и причины их возникновения. Защита населения в ЧС (планирование защитных мероприятий, основные способы защиты). Использование подземных геологоразведочных выработок под убежища (укрытия). Обеспечение устойчивости работы объектов геологоразведочных работ в ЧС. Организация спасательных работ и ликвидация последствий ЧС. Система государственных мер в чрезвычайных ситуациях.
|
|
Управление безопасностью жизнедеятельности.
|
Принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Правовое, нормативно-техническое и организационное обеспечение безопасности жизнедеятельности. Законода-тельные акты и нормативные документы по безопасности производственной деятельности. Надзор за безопасностью деятельности, ответственность за нарушение норм и требований безопасности. Несчастные случаи и профессиональные заболевания, их расследова-ния и учет. Анализ производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Экологические основы БЖД. Экономический ущерб от производственного травматизма и профессиональных заболеваний, от чрезвычай-ных ситуаций. Затраты на защитные мероприятия по безопасности труда, на профилактику и ликвидацию последствий ЧС. Современные рыночные методы экономического регулирования БЖД.
|
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых дисциплин
|
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Основы поисков и разведки МПИ
|
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
2.
|
Геофизические исследования скважин
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Электроразведка
|
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Современные технологии бурения скважин на твердые полезные ископаемые
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Радиометрия и ядерная геофизика
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Экономика геологоразведочных работ
|
|
|
|
|
|
|
+
|
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п
|
Наименование
раздела дисциплины
|
Лекц.
|
Практ. зан.
|
Лаб. зан.
|
Семин.
|
СРС
|
Всего час.
|
1.
|
Введение.
|
2
|
|
|
|
2
|
4
|
2.
|
Человек и среда обитания.
|
4
|
|
|
|
4
|
8
|
3.
|
Негативные факторы техносферы (производственной среды).
|
14
|
|
30
|
|
6
|
50
|
4.
|
Обеспечение безопасности при ведении работ.
|
2
|
|
|
|
16
|
18
|
5.
|
Предупреждение и ликвидация аварий.
|
4
|
|
2
|
|
4
|
10
|
6.
|
Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях.
|
4
|
|
|
|
4
|
8
|
7.
|
Управление безопасностью жизнедеятельности.
|
4
|
|
2
|
|
4
|
10
|
6 Лабораторный практикум
№
п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование лабораторных работ
|
Трудоемкость
(час.)
|
1.
|
3
|
Исследование газового состава воздуха рабочей зоны.
|
4
|
2.
|
3
|
Определение запыленности воздуха и исследование эффективности средств пылеулавливания.
|
4
|
3.
|
3
|
Измерение параметров микроклимата.
|
2
|
4.
|
3
|
Измерение уровня шума и исследование эффективности средств снижения уровня шума.
|
4
|
5.
|
3
|
Измерение уровня вибрации.
|
2
|
6.
|
3
|
Исследование естественного и искусственного освещения.
|
4
|
7.
|
3
|
Измерение уровней радиации.
|
4
|
|
3
|
Исследование сопротивления заземляющего устройства и состояние изоляции электрических сетей.
|
4
|
|
3, 6
|
Изучение средств индивидуальной защиты.
|
2
|
|
5
|
Изучение средств пожаротушения.
|
2
|
|
7
|
Изучение «Положения о расследовании и учете несчастных случаев на производстве».
|
2
|
7 Практические занятия (семинары) - Не предусмотрены учебным планом
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) - Не предусмотрены учебным планом
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
Занько Н.Г., Малаян К.Р., Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности. Учебник. Под ред. О.Н. Русака. СПб: Изд-во «Лань», 2010.
Белов С.В., Девисолов В.А., Ильницкая А.В. и др. Безопасность жизнедеятельности. Под общей редакцией С.В. Белова. М., Высшая школа, 2009.
Глебова Е.В. Производственная санитария и гигиена труда. Учебное пособие для вузов. М., Высшая школа, 2007.
б) дополнительная литература
Шувалов Ю.В., Гендлер С.Г., Павлов И.А. и др. Производственная безопасность. Учебное пособие. СПб: СПГГИ(ТУ), 2005.
Правила безопасности при геологоразведочных работах. СПб: ФГУНПП «Геологоразведка», 2005.
Харев А.А., Несмотряев В.И. Охрана труда на геологоразведочных работах. М.: Недра, 1987.
в) программное обеспечение
Компьютерные аудитории со стандартным программным обеспечением, законодательно-правовая электронно-поисковая база по безопасности жизнедеятельности, электронная версия учебников, пособий, методических разработок, указаний и рекомендаций по всем видам учебной работы, предусмотренных вузовской рабочей программой, находящиеся в свободном доступе для студентов. Образовательный компьютерный проект (ОКП-5) «Безопасности жизнедеятельности».
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Ресурсы Интернета.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лабораторная установка «Эффективность и качество освещения» – БЖ-1.
Лабораторная установка «Звукоизоляция и звукопоглощение» – БЖ-2.
Лабораторный стенд «Защита от теплового излучения» - БЖ-3.
Лабораторный стенд «Защита от вибрации» - БЖ 4.
Лабораторный стенд «Защита от СВЧ-излучения» - БЖ-5.
Лабораторный стенд «Электробезопасность трехфазовых сетей переменного тока» - БЖ-6/1.
Лабораторный стенд «Защитное заземление и зануление» - БЖ-6/2 (Росучприбор).
Лабораторная установка «Параметры микроклимата».
Лабораторная установка «Исследование виброизоляции ручного механизированного инструмента».
Лабораторная установка «Исследование естественного освещения».
Учебный класс «Средства индивидуальной защиты».
Комплект демонстрационных современных источников света (лампы накаливая и газоразрядные лампы) и светильников различного типа.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Предусматриваются активные формы проведения лабораторных занятий с разбором конкретных ситуаций. В целях освоения лекционного материала рекомендуется проведение периодических контрольных опросов студентов.
В целях углубленного изучения отдельных разделов дисциплины предусматривается написание и защита рефератов и оформление презентаций.
Подготовка к лабораторным работам осуществляется в процессе самостоятельной работы по соответствующим руководствам и методическим указаниям, разработанным кафедрой Безопасности производств.
Разработчик:
СПГГУ
|
|
Доцент
каф. БП
|
| А.Н. Веденин |
(место работы)
|
|
(занимаемая должность)
|
|
(инициалы, фамилия)
|
Эксперты:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(место работы)
|
|
(занимаемая должность)
|
|
(инициалы, фамилия)
|
|
|
|
|
|
(место работы)
|
|
(занимаемая должность)
|
|
(инициалы, фамилия)
|
|
