Учебное пособие по дисциплине «Основы экологии и охраны природы»
Скачать 0.59 Mb.
|
Пример ситуационной профессионально ориентированной задачи и ответа 1. Пример ситуационной задачи №1. В реанимационное отделение районной больницы была доставлена девочка двух лет в тяжелом состоянии с явлениями рвоты, диареи, с учащенным дыханием и сердцебиением, выраженной синюшностью кожных покровов. В рвотных массах пациентки были обнаружены остатки ягод красного цвета. Со слов матери ребенка, за час до начала появления симптоматики девочка ела клубнику, купленную на рынке у неизвестного продавца. По результатам обследования врач поставил диагноз пищевое отравление немикробной природы, предположительно нитратами. Ребенку оказана необходимая медицинская помощь. Данные токсикологического исследования подтвердили предварительный диагноз. Задание:
Ответ:
Оценочные средства для текущего и рубежного контроля успеваемости 1.1. Перечень вопросов для текущего контроля успеваемости (письменные контрольные работы): 1.1.1.Контрольная работа «Экология как наука, общая экология»
1.1.2.Контрольная работа «Экология человека»
10.Что такое «урбанизация»? 11.Основные «+» и «-» жизни на урбанизированных территориях. 12.Мероприятия по благоустройству городов. 13.Влияние химических веществ на здоровье населения. 14.Пути поступления химических веществ в организм. 15.Ксенобиотики: определение, классификация. 16.Система стандартизации и контроля качества пищевых добавок. 17.Пути поступления ксенобиотиков в продукты питания. 18.Пищевые добавки. 19.БАД к пище. 20. Процедура установления безопасности пищевых добавок.
1.Классификация целенаправленных антропогенных воздействий на биосферу. 2.Загрязнение окружающей среды- определение, укажите его виды. 3. Укажите объекты загрязнения. 4. Виды загрязнения окружающей среды. 5. Назовите основные виды вмешательства человека в экологические процессы. 5. Какие загрязняющие вещества представляют наибольшую опасность для человеческой популяции, так и природных биотических сообществ? 6.Основные источники загрязнения атмосферного воздуха 7. Основные источники загрязнения гидросферы. 8. Основные источники загрязнения литосферы. 9. Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы (перечистить). 10. «Парниковый эффект» - причины и последствия. 11.Нарушение озонового слоя - причины и последствия. 12. «Кислотные дожди» - причины и последствия. 13. Что такое эвтрофикация водоемов, в результате чего возникает этот процесс? 14.Экологические последствия загрязненгия морских экосистем (по Ю.А. Израэлю). 15. Назовите основные виды загрязнения подземных вод. 16. Что понимают под истощением вод и к каким последстиям оно приводит? 17. Какова доля пресных вод в объеме всех вод планеты? 18. Перечислите основные загрязнители гидросферы? 19. От чего зависит безопасность питьевой воды? 20. Какие воды называются сточными? 21. Зоны санитарной охраны (ЗСО)( перечислить). 22. Размер и назначение 1 пояса ЗСО. 23. Размер и назначение II пояса ЗСО. 24.Перечислите основные способы улучшения качества воды для хозяйственно-питьевых целей. 25. Механическая очистка сточных вод: понятие 26. Биологическая очистка сточных вод: понятие 27. В чем заключается экологическая функция литосферы? 28. Перечислит основные виды антропогенного воздействия на почвы. 29. Что такое деградация земель и каковы ее причины? 30. «Эрозия почв» -дайте определение, перечислите виды эрозионных процессов. 31. «Опустынивание» -дайте определение, укажите причины . 32. Основные загрязнители почвы. 33.Экологические и другие функции недр. 34. Экологические последствия разработки недр. 35. Значение леса в природе и жизни человека. 36.Какова главнейшая экологическая функция животного мира? 37.Каковы причины резкого снижения биоразнообразия в природе в настоящее время? 38. Укажите источниками каких загрязнений окружающей среды могут быть аптечные организации и химико-фармацевтические предприятия.
1. Что является предметом природопользования как науки? 2. Экологическая система: понятие. 3. Назовите научные методы, применяемые в природопользовании. 4. Приведите формы взаимодействия человека и природы. 5. Природные условия: понятие. 7. Природопользование: понятие. 8. Виды природопользования. 9. Формы осуществления природопользования. 10. Рациональное природопользование: понятие. 12. Природные ресурсы: понятие 13. Классификация природных ресурсов. 14. Какие ресурсы называются возобновимыми? 15. Какие ресурсы называются невозобновимыми? 16.Какие ресурсы относятся к относительно возобновимым природным ресурсам? 17. Назовите исчерпаемые ресурсы 18. Назовите неисчерпаемые ресурсы 19. Что называется истощением природных ресурсов? 20. Что такое кадастр природного ресурса? 21. Дайте определение ресурсного цикла 22. Экологическая экспертиза: цель. 23. Природо-ресурсный потенциал региона: понятие. 24. Что такое мониторинг? 25. Какие виды мониторинга Вы знаете? 26.. Задачи охраны окружающей среды. 27. Назовите принципы охраны окружающей среды. 28. Назовите общие принципы рационального природопользования. 29. Экологический кризис: понятие 30. Экологическая революция: понятие 31. Природная катастрофа: понятие. 32. Назовите три группы природозащитных мероприятий. 33. Классификация средств защиты окружающей среды. 34. Какие объекты относятся к особо охраняемым территориям? 35. Основные функции заповедника. 36. Как называется природный комплекс, предназначенный для сохранения одних видов природных ресурсов при ограниченном использовании других? 37. Чем отличается национальный парк от заповедника? 38.Какие мероприятия относятся к группе организованных природозащитных мероприятий? 39. Какова область применения биотехнологии? 40. Что называется безотходной технологией? 41. Назовите уровни управления природопользованием. 42. ПДК: понятие 43. Дайте определение « предельно допустимые выбросы». 44. Виды лицензий 45. Лимиты на природопользование, их виды 1.2. Перечень тестовых заданий к аттестации по итогам освоения дисциплины Тестовые задания Выберите один (или несколько) правильных ответов 001. Охрана природы – это: 1) наука о взаимодействии человеческого общества и природы 2) совокупность государственных и общественных мероприятий, направленных на сохранение, рациональное использование и воспроизводство природной среды 3) наука, изучающая взаимоотношения живых организмов с окружающей средой обитания 4) наука, о взаимодействии человека и факторов окружающей среды 002. Охрана окружающей среды – это система мер, направленных 1) на поддержание рационального взаимодействия между деятельностью человека и окружающей природной средой 2) на сохранение и восстановление природных богатств 3) на рациональное использование природных ресурсов 4) предупреждение вредное влияние результатов деятельности общества на природу и здоровье человека. 003. Система взаимодействия живой и неживой природы – это 1) биогеоценоз 2) экологическая система 3) биоценоз 004. Биосфера включает в себя: 1) всю гидросферу и нижнюю часть атмосферы 2) верхние части гидросферы и литосферы и нижнюю часть атмосферы 3) всю гидросферу, нижнюю часть атмосферы и верхнюю часть литосферы 4) всю гидросферу, атмосферу, и верхнюю часть литосферы 005 . Природная среда – это: 1) сочетание и взаимодействие абиотических и биотических систем и компонентов литосферы, атмосферы, гидросферы и биосферы 2) физические, химические и биологические факторы окружающей среды 3) сочетание абиотических и биотических систем 4) сочетание и взаимодействие компонентов литосферы, атмосферы, гидросферы и биосферы 006. Компоненты природной среды – это 1) горные породы, воздух, поверхностные и подземные воды, почвы, растительность, животный мир. 2) атмосфера, гидросфера, стратосфера 3) воздух, поверхностные и подземные воды, почвы 4) растительность и животный мир 007. Антропогенные факторы – это: 1) факторы климатической природы 2) факторы биологической природы 3) факторы, вызванные деятельностью человека 4) факторы химической природы 008. Природные явления и объекты, существенные для жизни и хозяйственной деятельности общества, но непосредственно не участвующие в материальной производственной и непроизводственной деятельности называются 1) природные ресурсы 2) природные условия 3) природные комплексы 4) среда обитания 009. К элементам природы относятся: 1) природные условия 2) природные ресурсы 3) антропогенные факторы 4) животный и растительный мир 010. Природные явления и объекты, используемые для прямого и непрямого потребления, способствующие созданию материальных богатств, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования человека - это: 1) природные комплексы 2) природная среда 3) природные ресурсы 4) природа 011. Классификация природных ресурсов по характеру воздействия человека 1) исчерпаемые, неисчерпаемые 2) производственные, здравоохранительные, научные, эстетические 3) минеральные, земельные, лесные 4) возобновимые, невозобновимые 012. Исчерпаемые природные ресурсы подразделяются: 1) невозбновимые и возобновимые 2) невозобновимые и относительно возобновимые 3) невозобновимые, относительно возобновимые, возобновимые 4) относительно возобновимые и возобновимые 013. К возобновимым природным ресурсам относят: 1) растительный мир, животный мир 2) почва, растительный мир, животный мир 3) полезные ископаемые 4) почву, 014. К невозобновимым природным ресурсам относят: 1) почву 2) растительный мир 3) животный мир 4) полезные ископаемые 015. Минеральные ресурсы в подавляющем большинстве являются 1) исчерпаемыми 2) неисчерпаемыми 3) возобновимыми 4) невозобновимыми 016. Водные ресурсы в подавляющем большинстве являются 1) исчерпаемыми 2) неисчерпаемыми 3) возобновимыми 4) невозобновимыми 017. К неисчерпаемым природным ресурсам относятся: 1) космические 2) климатические 3) водные 4) минеральные 018. К исчерпаемым природным ресурсам относятся: 1) биологические 2) климатические 3) водные 4) минеральные 019. Часть природных ресурсов, которая может быть вовлечена в хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических возможностях общества, при условии сохранения среды жизни человека называется: 1) природо-ресурсный потенциал 2) природные условия 3) компоненты природы 4) антропогенная среда 020. Природопользование – это: 1) общественно-производственная деятельность, направленная на удовлетворение материальных и культурных потребностей общества путем использования различных видов природных ресурсов 2) общественно-производственная деятельность, направленная на удовлетворение материальных и культурных потребностей общества путем использования различных природных условий 3) деятельность человека по использованию водных и земельных ресурсов 021. Виды природопользования: 1) экстенсивное 2) равновесное 3) экологически безопасное 4) экологически опасное 022. Рациональное природопользование означает – 1) использование природных богатств с максимально-возможным сохранением природно-ресурсного потенциала 2) использование природных богатств при сохранении способности экосистемы к саморегуляции 023. Как соотносятся понятия « природопользование» и « охрана природы»? 1) они тождественны 2) понятие « природопользование» более широкое, чем понятие « охрана природы» 3) понятие « охрана природы» более широкое, чем понятие « природопользование» 4) это совершенно различные понятия 024. Землепользование – это 1) порядок эксплуатации земель 2) условия эксплуатации земель 3) формы эксплуатации земель 025. Допустимые нормы антропогенной нагрузки – это максимально возможное антропогенные воздействия 1) на природные ресурсы, не приводящие к нарушению устойчивости экологических систем 2) на природу, при котором отсутствуют неблагоприятные изменения в биоте 3) на окружающую среду, при котором отсутствуют неблагоприятные изменения в состоянии здоровья человека 026. Предельнодопустимые выбросы – это выбросы вредных веществ в атмосферу 1) в концентрациях не превышающих ПДК 2) в концентрациях устанавливаемые для каждого источника загрязнения при условии, что приземная концентрация этих веществ не превышает ПДК 3) в концентрациях устанавливаемые для каждого источника загрязнения при условии, что концентрация этих веществ в санитарно-защитной зоне не превышает ПДК 027. Наибольшую угрозу для человека и всей биоты представляют следующие производственные отходы: 1) радиоактивные изотопы 2) диоксин 3) пестициды 4) бензпирен 5) пыль органических и неорганических веществ 028. Укажите основные группы природозащитных мероприятий: 1) инженерные, экологические, организационные 2) архитектурно-планировочные, очистка промышленных стоков, 3) очистка газовых выбросов 4) абиотические, биотические 029. Ресурсосберегающая технология – это 1) производство и реализация продукции с минимальным расходом вещества 2) производство и реализация продукции с минимальным расходом энергии 3) производство и реализация продукции с наименьшим воздействием на человека и природные системы 030. Самоочищение -это естественное разрушение загрязнителя в среде (воде, почве и др.) в результате 1) природных физических процессов 2) природных химических процессов 3) природных биологических процессов 031. Областью применения биотехнологии является: 1) переработка отходов 2) защита атмосферы 3) очистка вод 4) защита почв 032. Атмосфера Земли на 78% состоит из: 1) водорода 2) кислорода 3) азота 4) инертных газов 033. Содержание углекислого газа в атмосфере равно 1) 1,0% 2) 0,5% 3) 0, 03% 4) 3,0% 034. Основные природные источники загрязнения атмосферного воздуха : 1) ветровая эрозия 2) вулканизм 3) лесные пожары 4) сельское хозяйство 035. К антропогенным источникам загрязнения атмосферного воздуха относятся 1) транспорт 2) промышленность 3) коммунально-бытовое хозяйство 4) лесные пожары 036. Наиболее опасными загрязнителями атмосферы являются 1) свинец, ртуть, сернистый газ, оксид углерода 2) пыль неорганическая, оксид азота, аммиак 3) сероводород, фенол, сажа 4) пыль органическая и неорганическая 037. Основными промышленными источниками загрязнения атмосферного воздуха являются: 1) энергетика 2) черная и цветная металлургия 3) химическая промышленность 4) производство стройматериалов 038. Последствия загрязнения атмосферы 1) кислотные дожди 2) истощение озонового слоя 3) парниковый эффект 4) нарушения в состоянии здоровья населения 039. Основные группы мероприятий по охране атмосферного воздуха: 1) санитарно-технические мероприятия 2) технологические мероприятия 3) планировочные мероприятия 4) контрольно-запретительные 040. К группе санитарно-технических мероприятий по охране атмосферного воздуха относятся: 1) сооружение сверхвысоких дымовых труб 2) установка газоочистного оборудования 3) герметизация технического и транспортного оборудования 4) оптимальное расположение промышленных предприятий с учетом розы ветров 041. К группе технологических мероприятий по охране атмосферного воздуха относятся: 1) создание новых технологий, основанных на частично или полностью замкнутых циклах 2) установка газоочистного оборудования 3) замена сухих способов переработки пылящих материалов 4) автоматизация производственных процессов 042. К группе планировочных мероприятий по охране атмосферного воздуха относятся: 1) создание санитарно-защитных зон вокруг промышленных предприятий, 2) озеленение городов 3) оптимальное расположение промышленных предприятий с учетом розы ветров, 4) сооружение сверхвысоких дымовых труб 043. К группе контрольно-запретительных мероприятий по охране атмосферного воздуха относятся: 1) создание санитарно-защитных зон вокруг промышленных предприятий 2) установление предельно допустимых концентраций и предельно допустимых выбросов загрязняющих веществ 3) запрещение производства отдельных токсичных продуктов 044. Полоса, отделяющая источники промышленного загрязнения от жилых и общественных зданий для защиты населения от вредного влияния, называется 1) природоохранная зона 2) санитарно-защитная зона 3) рекреационная зона 045. Основными антропогенными загрязнителями почв являются 1) пестициды и минеральные удобрения 2) тяжелые металлы 3) нефть и нефтепродукты 4) отходы производства и газодымовые выбросы загрязняющих веществ в атмосферу 046. Разрушение почв под воздействием ветра, воды, техники, ирригации называется : 1) абразия 2) дефляция 3) эрозия 4) деструкция 047. Деградация почв – это постепенное ухудшение ее свойств, которое сопровождается: 1) уменьшением гумуса 2) снижением плодородия 3) загрязнением химическими веществами 4) бактериальным загрязнением 048. Доля пресных вод в объеме всех вод планеты составляет 1) 3% 2) 1% 3) 0,3% 4) 10% 049. Основными источниками загрязнения водоемов являются: 1) сточные воды промышленных предприятий 2) бытовые сточные воды 3) водный транспорт 4) промышленные выбросы загрязняющих веществ в атмосферу. 050. Основные виды загрязнения вод следующие: 1) химическое 2) бактериальное 3) радиоактивное 4) механическое и тепловое 051. Безопасность питьевой воды зависит от содержания в ней 1) микроорганизмов, паразитов 2) содержания химических веществ 3) нефти и нефтепродуктов, пестицидов 4) радиоактивных веществ 052. Последствия загрязнения гидросферы могут быть следующие: 1) изменение физических свойств воды 2) накопление химических веществ 3) уменьшение количества растворенного О2 4) изменение состояния биоты 053. Эвтрофикация водоемов – это результат накопления в воде 1) биогенных элементов 2) солей тяжелых металлов 3) радиоактивных веществ 054. Воды сточные – это 1) воды, бывшие в производственном употреблении 2) воды, бывшие в бытовом употреблении 3) воды, бывшие в сельскохозяйственном употреблении 055. Комплекс природоохранных мер для сохранения численности и популяционно-видового состава растений включает: 1) борьба с лесными пожарами 2) защита растений от вредителей и болезней 3) охрана отдельных вводов растений и растительных сообществ 4) повышение эффективности использования лесных ресурсов 056. Каковы экологические функции леса? 1) являются основным поставщиком кислорода 2) поглощают и обезвреживают часть атмосферных химических загрязнений загрязнений 3) влияют на водный режим занятых ими и прилегающих территорий 4) защищают почвы от водной и ветровой эрозии 057. Каковы экологические функции животного мира? 1) средозащитная ( сохранение экологического равновесия) 2) участие в процессах экологического круговорота 3) очищение воды от загрязнителей 4) рекреационная функция 058. Главные причины утраты биологического разнообразия, сокращения численности и вымирания животных – это: 1) нарушение среды обитания, загрязнение среды 2) чрезмерное добывание 3) прямое уничтожение с целью защиты продукции 4) непреднамеренное уничтожение 059. Мониторинг – это система 1) долгосрочных наблюдений за состоянием и изменениям объектов 2) оценки состояния и изменения объектов 3) долгосрочного контроля за состоянием и изменениям объектов 4) система прогноза состояния и изменения объектов 060. Вид мониторинга, предусматривающий слежение за состоянием природных систем, при отсутствии региональных антропогенных влияний, имеет название: 1) глобальный 2) импактный 3) базовый 4) региональный 061. Применяемая в лесном хозяйстве лицензия имеет название 1) лесной билет 2) лесорубочный билет 3) лицензия на лесозаготовку 062. Для разработки земных недр необходимо получить лицензию 1) на использование земель 2) на использование недр 3) на использование минеральных ресурсов 4) на добычу минеральных ресурсов 063. Лимиты на природопользование устанавливаются для предприятий, 1) использующим природные ресурсы 2) сбрасывающим загрязняющие вещества 3) размещающим отходы производства 4) загрязняющим атмосферный воздух 064. Свод экономических, экологических, организационных и технических показателей, характеризующих количество и качество природного ресурса – это: 1) природоресурсовая лицензия 2) кадастр природного ресурса 3) ресурсный баланс 4) лицензия на использование земель 065. Нормативно-технический документ, включающий данные об использовании предприятием природных ресурсов и его техногенном воздействии на окружающую природную среду называется: 1) кадастр природного ресурса 2) экологический паспорт предприятия 3) природоресурсная лицензия 066. К особо охраняемым территориям относятся: 1) ботанические сады 2) заповедники 3) национальные парки 4) заказники 067. Природный комплекс, предназначенный для сохранения одних видов природных ресурсов при ограниченном использовании других – это 1) заказник 2) заповедник 3) национальный парк 4) ботанический сад 068. Участок суши и водных пространств, изъятые в установленном порядке из хозяйственного использования и надлежащим образом охраняемые, называются 1) заказник 2) заповедник 3) национальный парк 4) ботанический сад 069. Участки территории, выделенные для сохранения природы в эстетических, оздоровительных, научных, культурных и просветительских целях называется 1) заказник 2) заповедник 3) национальный парк 4) ботанический сад 070. Красная книга содержит сведения о: 1) редких видах растений и животных 2) исчезающих видах растений и животных 3) видах растений и животных, находящихся под угрозой исчезновения 071. Для наземной воздушной среды характерно многообразие… 1) жизненных форм организмов 2) потомков у организмов 3) систем коммуникаций в сообществе 4) способов потребления солнечной энергии 072. Морфологическая адаптация организма, при которой имеет внешнюю форму, отражающую способ взаимодействия со средой обитания, называется… 1) жизненной форме 2) экологической нишей 3) поведенческой структурой 4) оптимальной зоной 073. Учение о биогеохимических циклах разработал… 1) В.И.Вернадский 2) В.В.Докучаев 3) В.Н.Беклемишев 4) Н.Ф.Реймерс 074. Избирательное извлечение и накопление живыми организмами химических элементов окружающей среды – это проявление…функции живого вещества биосферы 1) восстановительный 2) концентрационный 3) окислительный 4) энергетических 075. Биологические макросистемы высокого ранга – экосистемы и биосферы в целом являются объектами изучения такой науки, как… 1) география 2) биология 3) экология 4) биофизика 076. Биосфера является глобальной экосистемой и характеризуется таким свойством, как… 1) регенерация 2) глобализация 3) саморегуляция 077. Под первичной сукцессией понимается процесс развитие которого начинается на… 1) затопленных лугах 2) заброшенных сельскохозяйственных угодьях 3) на выгоревших участках леса 4) на лишённых жизни территориях (застывшей лаве, сыпучих песках и т.д.) 078. Положительными типами взаимодействия между популяциями разных видов являются… 1) протокооперация 2) комменсализм 3) мутуализм 4) нейтрализм 5) хищничество 079. Скорость возобновления биомассы растений, животных и микроорганизмов, входящих в состав экосистемы называется… 1) энергетическим потоком 2) фитомассой биогеоценоза 3) биологической продуктивностью 4) пищевой цепочкой 080. Агроэкосистемы в отличие от природных экосистем характеризуются… 1) многокомпонентностью 2) усложнённой структурой 3) упрощенной структурой 4) отсутствием структуры 081. Явление частичной взаимозаменяемости действия экологических факторов называется эффектом… 1) суммации 2) адаптации 3) компенсации 4) аддитивности 082. Совокупность химических и физических свойств почв, способных оказывать влияние на живые организмы называется… факторами 1) эдафическими 2) климатическими 3) орографическими 4) антропогенными 083. Структурно-физическая организация экосистемы это… 1) динамика взаимодействия отдельных частей экосистемы 2) материально-энергетический обмен между составляющими частями 3) состав и соотношение видов составляющих её биоценоз 4) пространственное размещение её компонентов 084. Антропогенным фактором, вызывающим возникновение вторичных сукцессий является… 1) извержение вулкана 2) сход лавин 3) землетрясения 4) вырубка леса 085. Наиболее серьёзными экологическими проблемами при захоронении твёрдых бытовых отходов на полигоне являются… 1) образование фреонов 2) загрязнение грунтовых вод 3) радиоактивное загрязнение 4) образование метана 086. Сущность учения В.И.Вернадского состоит в … 1) установлении закона обратной связи взаимодействия в системе «человек-биосфера» 2) выявлении гомеостатических механизмов устойчивости биосферы 3) признании исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты 4) определении верхней и нижней границ биосферы в пределах планеты 087. Вклад английского ботаника А. Тенсли в развитие экологии как науки состоит в том, что он ввёл термин … 1) экосистема 2) биоценоз 3) биогеоценоз 4) геосистема 088. Первоисточником энергии для наземных экосистем является…, количество которой относительно постоянно и избыточно 1) биоэнергия 2) солнечная энергия 3) энергия углеводородного топлива 4) эндогенная энергия земли 089. В экологии для изучения отдельных видов в экологических исследованиях применяется… подход 1) популяционный 2) эволюционный 3) исторический 4) экосистемный 090. Географическое распределение на земной поверхности основных наземных экосистем зависит от таких абиотических факторов, как… 1) физические и химические свойства почвы 2) температура и количество осадков 3) концентрация кислорода и азота в атмосфере 4) атмосферное давление и ветер 091. В экосистемы выделяют такие экологические группы организмов, как… 1) продуценты 2) редуценты 3) консументы 092. Биосфера как глобальная экосистема Земли состоит из… частей 1) физической и химической 2) планетарной и космической 3) абиотической и биотической 4) вещественной и энергетической 093. В общей массе живого вещества биосферы животные составляют… 1) 1,4% 2) 0, 8% 3) 93,7% 4) 98,0% 094. Место каждого звена в цепи питания называется… 1) структура фитоценоза 2) круговорот веществ 3) сукцессионный процесс 4) трофический уровень 095. Важнейшей функцией экосистемы является осуществление… 1) формирование климата 2) воспроизведение вида 3) биологический круговорот 4) геологический круговорот 5) обеспечение биоразнообразия 096. Высшая стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития на Земле, называется… 1) биосферой 2) биотопом 3) экзосферой 4) ноосферой 5) антропосферой 6) техносферой 097. Циклический процесс химических превращений и перемещений вещества в природе идущий с затратами глубинной энергии Земли и осуществляющий перераспределение вещества между биосферой и более глубокими горизонтами Земли называется… 1) экологический 2) биогеохимический 3) геологический 4) биологический 098. Биомасса живого вещества биосферы на 98% представлена… 1) травоядными животными 2) пресмыкающимися и земноводными 3) растениями, грибами и микроорганизмами 4) насекомыми и насекомоядными птицами 099. Свободный кислород биосферы образуется в процессе ________ и при ________. 1) распаде горных пород 2) радиоактивном распаде 3) выветривания горных пород 4) фотосинтеза 5) фотодиссоциации молекул воды 100. Через газовый круговорот веществ в биосфере проходят такие химические элементы как … 1) углерод 2) фосфор 3) калий 4) сера 5) кислород Эталоны ответов на тестовые задания
Варианты оценки тестирования
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО дисциплине «Основы экологии и охраны природы» для студентов фармацевтического факультета (специальность 060103 «ФАРМАЦИЯ», заочная форма обучения) Ответственный за выпуск: к.м.н., доцент Т.Л. Яцышена Сдано в набор 14.05.2014. Подписано в печать 3.06.2014. Формат 60 х 84/16. Гарнитура Таймс. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. п. л .3,1 Тираж 100 экз. Заказ 387 Отпечатано ООО «Бланк», Лиц. № 3550г. Волгоград, ул. Скосырева, 2а |
Похожие:
 | Методические указания для студентов «Основы экологии и охраны природы» Методические указания для студентов («Основы экологии и охраны природы», специальность «фармация») | | Рабочая программа по основам экологии и охраны природы для специальности 040500 Фармация «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... |
| Основы педагогического мастерства Учебное пособие Учебное пособие к п н. Якушевой С. Д. предназначено для преподавателей и студентов (обучающихся по педагогическим специальностям... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Эпидемиология» Изучение дисциплины базируется на знаниях, приобретенных в результате освоения следующих дисциплин ооп: «Физиология с основами анатомии»,... |
| Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,... Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе... | | Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» Пища как экологический фактор. Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» для студентов, обучающихся по специальности... |
| I часть (вводная беседа) «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... | | Тема урока: «мыла» «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... |
| Санкт-петербургский государственный политехнический университет «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... | | «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова» «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... |
| Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной... | | 2012–2013 учебный год Лектор: д ф. м н. С. А. Ждан «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... |
| Московский государственный технический университет гражданской авиации «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... | | Учебное пособие по дисциплине «Теория государства и права» Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по очной, заочной формам, в том числе с использованием дистанционных технологий... |
| Разработка урока химия 11 класс по теме: «Химические реакции» «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... | | Приложение а результаты выборочного социологического опроса посетителей... «Основы экологии и охраны природы» для специальности 040500 -фармация, подготовленной в соответствии с государственным образовательным... |
