Скачать 2.76 Mb.
|
* * *— Ну как? — спросил вождь. — Отлично, — с радостной улыбкой ответил дикарь. — Сегодня удачный день. Он выложил на широкий пальмовый лист свою добычу. — Шесть зеркалец, две пары ножниц и четыре нитки стеклянных бус. И все это за каких-то девяносто жемчужин! Наивные бледнолицые совсем не умеют торговаться! — Глупцы, — пожал плечами вождь. — Они совсем не представляют истинной ценности стеклянных бус. * * *— Ах! — воскликнула Правда, — я голая! Ложь стянула с себя одежду и великодушно протянула Правде. — На, прикройся. * * *— Эй, косари, а чей это замок там вдалеке? — Злого волшебника, — ответили косари, утирая пот со лба. — Очень злого? — Страсть какого злого! — подтвердил один из косарей. — А ты, мил человек, кто будешь? — Я Герой. — Настоящий? Не врешь? — Не вру. А что, волшебник вас сильно угнетает? — Еще как сильно! — Наперебой загомонили косари. — Всю округу, почитай, под себя загреб. Везде свои порядки установил. У него, у супостата, четыре деревни в поте лица работают. Нас вот косить заставляет. — А крови человеческой не пьет? — поинтересовался Герой. — Да как же не пьет? — плаксиво скривились косари. — Пьет он нашу кровушку, сил уже никаких нет. — Ладно. Ждите меня здесь, — сказал Герой и поскакал к замку. Через полчаса он вернулся и кивнул косарям. — Все. Нет больше никакого злого волшебника. — Правда, что ли? — обрадовались косари и побросали косы. — Правда. Никто вас больше не будет угнетать. И земля эта отныне ваша. — А кто сказал, что земля не наша? — удивились косари. — Наша она, и сено наше. — То есть как? — Да вот так. — Не понимаю. Если вы траву косите для себя, то при чем тут злой волшебник? — Как при чем? Он нас заставлял. — А сами-то вы?.. — А че мы-то? Мы что, самые крайние? Герой недоуменно разинул рот, но так и не нашелся, что сказать. — Ну че, мужики, — зевнул старший из косарей, — полдень ужо, айда до дому. Жарко седни что-то. Послезавтра докосим. * * *— А вот это — мое последнее творение! — с гордостью заявил скульптор и вытолкнул вперед свою жену. — Покажись гостям, Галатея. * * *Принцесса перекусила нитку и расправила складки мантии — не видна ли штопка? Кажется, нет, не видна. Она накинула мантию на плечи и встала перед зеркалом. Красота! Конечно, уже дама в возрасте, но так вполне ничего еще. Не прекрасна, отнюдь (прекрасной принцессой она и двадцать лет назад не была), и фигура после третьих родов уже не та, да и с волосами надо что-то делать… но в общем и целом — да, неплохо. Не только коллеги по работе, но даже родной муж иногда смотрит заинтересованно. Принцесса прислушалась к доносящемуся из спальни похрапыванию мужа. Тоже, можно сказать, повезло. Он, правда, не настоящий принц — так, баронет какой-то, зато двадцать лет назад спас ее от дракона! От самого настоящего! Ну, правда, какого-то чахлого и больного, но где же сейчас найти хорошего дракона о трех головах? Спасибо, что хоть одна была, а что сопливая и без зубов — ну так мы не привередливые, и вообще дареному дракону в зубы не смотрят. Хорошо еще, что нашелся рыцарь не из брезгливых, пришел сразиться и даже победил. А потом увез в свой родовой замок — четыре комнаты, два туалета, большая кухня, окна на южную сторону, третий этаж, без балкона. Чем не дворец? Принцесса аккуратно сложила мантию и положила в шкаф. Завтра в ней идти на родительское собрание. Ну и что ей там скажут нового? Что дочка хорошо рисует и поет, но невнимательна на арифметике? Ну так не будет она великим математиком, подумаешь, важность! Один математик в семье уже есть, старшенький на третий курс перешел, круглый отличник. Ну и хватит. А дочка, может, певицей станет. Или художником. Нет, лучше все-таки певицей. Зато уж из третьей, из младшенькой, непременно воспитаю настоящую принцессу! Прекрасную! И дракона для нее найду самого лучшего, жаром пышущего, чтобы никто не смог покуситься, кроме настоящего принца на белом коне. Принцесса убрала на место разбросанные по комнате вещи, запустила стиральную машину, заварила чай и села с чашкой перед телевизором смотреть сериал. Счастливая и умиротворенная. |
Пётр Бормор Книга на третье Соколов С. В. Социальная философия: Учеб пособие для вузов. М.: Юнити-дана, 2003. 440 с. (Серия "Gogito ergo sum".) | Образ Петра Первого на страницах романа А. Н. Толстого «Пётр Первый»... Данный урок является вторым. Использованы дифференцированный | ||
Урок на тему: «Петр I новатор в истории России» Приложение Суворова Е. В., учитель истории «моу эммаусская сош» Калининского района. Урок на тему: «Петр I – новатор в истории России»... | Урок литературы по роману А. Н. Толстого «Пётр Первый» Интегрированный урок литературы по роману А. Н. Толстого «Пётр Первый» и истории в 11кл | ||
Аттестационный план студент (Ф. И. О.) Зачетная книжка выдана номер (дата выдачи) Вуз | Диплом за 1 место Конкурс презентаций «Книжка-малышка» Воспитанников цдод и школ в районных, областных и Всероссийских конкурсах за 2013 год | ||
Республики казахстан национальный центр тестирования пробное тестирование книжка-вопросник Приставка в словах приморский, приграничный, привокзальный, Прибалтика обозначает | Выполнили: Басов Александр Мошкин Петр Введение стр. 3 | ||
Смысл жизни оглавление «Крушении кумиров». И эта вторая книжка, подобно первой, будучи выражением личных верований автора, выросла в связи с беседами и... | Пётр Великий в творчестве А. С. Пушкина «Арап Петра Великого» I «Полтава» | ||
Контрольная работа По курсу: Психология. Зачетная книжка Тема №5: Понятие и психологическое содержание обыска. Морально – этические аспекты производства обыска | Социальные науки, экономика в бизнес книжка-вопросник ... | ||
Окружающий мир — вводный курс истории и обществознания "Мое Отечество"... | Сказка «Книжка счастья» Гарин-Михайловский Н. Г. 12 «Сказка о жабе и розе» Рассказы «Мышонок Пик», «Оранжевое горлышко», «Хвосты», «Музыкальная канарейка», «Синичкин календарь», «Лесная газета», «Чей нос... | ||
В соответствии с Конвенцией мдп Для упрощения осуществления таможенных формальностей применяется книжка мдп, действующая на основании «Таможенной конвенции о международной... | Петр Кропоткин Записки революционера Тенденции изменений отношений в сфере занятости во многом определяют вектор развития общества в целом |