Республики Бурятия Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Скачать 0.66 Mb.

Название	Республики Бурятия Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
страница	3/5
Дата публикации	09.03.2016
Размер	0.66 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > География > Пояснительная записка

1 2 3 4 5

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На второй год обучения

№	Наименование темы	Кол-во час	Методика проведения	Воспитательная часть
Ι	Вводное занятие	6
	Вводное занятие. Знакомство с целью и задачами кружка. Требования. Инструктаж учащихся по правилам безопасности при выполнении любых работ.	3	Беседа. Инструктаж.	ОБЖД – основы безопасности жизнедеятельности
	Растительный покров Земли. Знакомство с гербаризацией.	3	Беседа.	Воспитание самостоятельности.
ΙΙ	Значение гербаризации в изучении и растений	9
	Значение гербаризации в изучении и растений. Основные правила сбора растений. Снаряжения ботаника для работы в полевых условиях.	3	Творческая работа	Патриотическое воспитание, уважение к труду.
	Практическая работа. Изготовление и подготовка снаряжения для ботанических экспедиций.	3	Практическая работа	Трудолюбие, эстетическое воспитание.
	Ведение наблюдений во время сбора растений.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание, любовь к природе родного края.
ΙΙΙ	Ботанический практикум по морфологии растений.	24
	Ботанический практикум по морфологии растений. Вегетативные органы растений.	3	Беседа.	Патриотическое воспитание, любовь к природе родного края.
	Корень. Коревая система. Видоизменение корней.	3	Беседа.	Любовь к красоте природы родного края
	Побег. Метаморфозы побега.	3	Беседа.	Рациональное природопользование
	Стебель. Почка.	3	Беседа.	Рациональное природопользование
	Лист. Метаморфозы листьев.	3	Беседа.	Патриотическое воспитание
	Генеративные органы. Расположение цветков.	3	Лекция. Беседа.	Рациональное использование возобновляемых ресурсов природы
	Цветок и плод	3	Лекция. Беседа.	Эстетическое воспитание
	Сбор материала для составления индивидуальных справочников. Растения осенью.	3	Практическая работа	ОБЖД
ΙV	Явления в жизни растений осенью.	15
	Явления в жизни растений осенью. Изменение окраски листвы, листопад.	3	Лекция. Беседа.	Эстетическое воспитание
	Физиологическая сущность опадения листьев.	3	Лекция. Беседа.	Эстетическое воспитание
	Подготовка растений к зиме.	3	Лекция. Беседа.	Рациональное использование возобновляемых ресурсов природы
	Наблюдение, осенью, за явлениями в жизни растений.	3	Практическая работа	Эстетическое воспитание
	Посадка растений. Сбор гербариев.	3	Практическая работа	Рациональное природопользование
V	Определение растений.	33
	Определение растений. Экскурсия на природу. Знакомство с определителем растений.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Различные типы определителей; ботанические атласы.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Практическая работа определение растений.	3	Практическая работа	Эстетическое воспитание.
	Экскурсия на природу.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Работа с гербарием.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Изготовление паспортов растений.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Практическая работа. Работа с определителем.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Практическая работа. Работа с определителем.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Практическая работа. Работа с определителем.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Практическая работа. Работа с определителем. Проверочная зачётная работа.	3	Контроль знаний	Рациональное природопользование
	Экскурсия на природу	3	Экскурсия	Эстетическое воспитание. ЗОЖ.
VΙ	Растения зимой.	12
	Растения зимой. Процессы жизнедеятельности растений зимой. Жизнь хвойных.	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Приспособление почек и молодых побегов к перенесению зимних холодов.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Состояние естественного и вынужденного покоя растений в связи с условиями зимы.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Практическая работа. Наблюдение за распусканием почек деревьев и кустарников на ветках, поставленных в воду.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
VΙΙ	Гербарий.	9
	Гербарий. Крупнейшие гербарии научных учреждений.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Международные правила монтировки гербария.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Форма и написание этикеток. Хранение гербария. Монтировка гербария, этикетаж.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
VΙΙΙ	Особенности растений водной среды и влажных мест обитания.	12
	Особенности растений водной среды и влажных мест обитания. Разнообразие растений местных водоёмов.	3	Практическая работа	Патриотическое воспитание
	Основные группы водных растений.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Особенности вегетативных и генеративных органов.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Сравнение вегетативных и генеративных органов наземных и водных растений.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
ΙX	Сорные растения.	9
	Сорные растения. Происхождение сорных растений	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Сорные растения путешественники. Относительность понятия сорные растения.	3	Лекция. Беседа.	Бережное отношение к природе
	Использование сорных растений в медицине. Их интродукция. Безвредные меры борьбы с сорными растениями.	3	Лекция. Беседа.	Бережное отношение к природе
X	Лекарственные растения.	9
	Лекарственные растения. Знакомство с лекарственными растениями родного края.	3	Практическая работа	Бережное отношение к природе
	Определение лекарственных растений.	3	Практическая работа	Бережное отношение к природе
	Краснокнижные растения. Подготовка к весеннему сбору лекарственных растений	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
XΙ	Лишайники Особая группа растительного мира.	9
	Лишайники Особая группа растительного мира.	3	Лекция. Беседа.	Бережное отношение к природе
	Знакомство с особенностями строения лишайников.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Лишайники. Весенние явления в жизни растений.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
XΙΙ	Весенние явления в жизни растений.	24
	Весенние явления в жизни растений. Начало сокодвижения у деревьев и кустарников.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Особенности цветения ветроопыляемых растений (орешник, ольха, береза)	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Особенности цветения клена остролистного	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Насекомоопыляемые деревья и кустарники.	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Сроки цветения насекомоопыляемых растений в зависимости от появления насекомых	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Начало вегетативного роста растений и переход в генеративную стадию.	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Наблюдение за весенними явлениями отдельных видов и экземпляров растений доступных для ведения систематических наблюдений.	3	Практическая работа	Воспитание самостоятельности.
	Практическая работа. Продолжение наблюдений начатых осенью, составление календарей роста и развития растений в весенний период. Хозяйственные ценные растения местной флоры.	3	Практическая работа	Воспитание самостоятельности.
XΙΙΙ	Хозяйственные ценные растения местной флоры.	9
	Хозяйственные ценные растения местной флоры. Пищевые, лекарственные, ядовитые растения местной флоры. Их вред и польза.	3	Лекция. Беседа.	ОБЖД, воспитание самостоятельности.
	Декоративные растения используемые в озеленении, дубильные и эфирномасличные растения.	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Практическая работа. Знакомство с растениями в природе.	3	Практическая работа.	ОБЖД, патриотическое воспитание, любовь к природе родного края
XΙV	Фитонцидные свойства растений.	6
	Фитонцидные свойства растений. Способность зеленых растений выделять летучие вещества – фитонциды. Значение фитонцидов в борьбе с болезнетворными микроорганизмами воздушной среды.	3	Лекция. Беседа.	Воспитание самостоятельности.
	Способность фитонцидов оказывать стимулирующее или тормозящее влияние на соседствующую растительность и животные организмы.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
XV	Грибы.	27
	Отдельное царство живых организмов – грибы.	3	Лекция. Беседа.	Эстетическое воспитание.
	Отличительная особенность грибов от других царств живой природы.	3	Лекция. Беседа.	Эстетическое воспитание.
	Практическое значение грибов для человека.	3	Практическая работа.	Патриотическое воспитание, любовь к природе родного края.
	Будь осторожен грибник!	3	Агидбригада.	ОБЖД
	Применение грибов в кулинарии и в медицине.	3	Лекция. Беседа.	Рациональное природопользование
	Применение грибов в других отраслях хозяйства.	3	Лекция. Беседа.	Патриотическое воспитание
	Культивирование грибов.	3	Лекция. Беседа.	Рациональное природопользование
	Съедобные и ядовитые грибы.	3	Лекция. Беседа.	ОБЖД
	Грибы вредители и меры борьбы с ними.	3	Лекция. Беседа.	Рациональное природопользование. ОБЖД
XVΙ	Итоговая конференция.	3
	Итоговая научно-практическая конференция.	3	Конференция.	Умение работать с аудиторией

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 2 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

Вводное занятие. Знакомство с членами объединения, сообщение плана работы на год, уточнение расписания занятий кружка, правила для членов объединения, торжественное принятие новых членов объединения и другие организационные вопросы.

Беседа руководителя на тему «Растительный покров Земли». Общее знакомство с географическим распределением растительности на планете. Леса, луга, степи, болота, горы, пустыни, водные пространства – места обитания растений. Разнообразие растительного мира. Науки, изучающие растительность и растения.

Значение гербаризации в изучении и растений. Основные правила сбора растений, засушивание, этикетаж. Снаряжение ботаники для работы в полевых условиях.

Практические работы. Изготовление своими силами и подготовка снаряжения (ботанической папки, пресса) подготовка бумаги и матрасиков для засушки растений, инструмента для выкапывания и срезки растений, мелкой посуды со спиртом или формалином для фиксации низших растений, цветков, отдельных органов растений. Ведение наблюдений во время сбора растений; запись в дневник.

Ботанический практикум по морфологии растений. Вегетативные органы растений.

Корень: главный, боковые, придаточные корни. Корневые системы. Видоизменения корня: корнеплоды, корневые шишки, корни присоски и т.д.

Побег. Метаморфозы побега: видоизменения подземных побегов (корневище, клубень, луковица, клубнелуковица); видоизменения надземных побегов (кладония, филлокладия, колючки, усы).

Стебель: разветвленность, направление роста, поперечное сечение.

Почка: строение вегетативной и генеративной почек.

Лист: части листа, положение листа на стебле, прилистники, листорасположение, форма листовой пластинки, жилкование три категории листьев, простые и сложные, размеры и продолжительность жизни. Метаморфозы листьев: чешуйчатые, почечные чешуи, чешуи луковиц, усик.

Генеративные органы растений.

Расположение цветков: а) одиночные цветки; б) ботрические соцветия (кисть, щиток, колос, початок, зонтик, головка и корзинка); в) цимозные соцветия.

Цветок.

Плоды и различные типы их распространения.

Сбор материала для составления индивидуальных справочников и для работы кружка зимой.

Зачёт по практикуму.

Явления в жизни растений осенью. Изменение окраски листвы, листопад. Физиологическая сущность опадания листьев: влияние регуляторов роста (гормонов) на процессы листопада. Значение листопада в жизни растений. Подготовка растений к зиме; однолетние и многолетние травянистые растения осенью.

Наблюдение осенью за явлениями в жизни отдельных деревьев и кустарников. Выведение красящих пигментов из листьев.

Посадка травянистых растений в горшки и подготовка их к цветению зимой (мать-и-мачеха, одуванчик, чистяк, лютик кашубский, медуница, сцилла и др), сбор растений для гербария.

Экскурсии на природу (парк, сад).

Определение растений. Знакомство с определителями. Различные типы определителей; ботанические атласы.

Практическая работа. Определение растений местной растительности в природе.

Экскурсия на природу.

Растения зимой. Процессы жизнедеятельности растений зимой. Жизнь хвойных деревьев и кустарников. Приспособление почек и молодых побегов к перенесению зимних холодов. Состояние естественного и вынужденного покоя растений в связи с условиями зимы. Развитие раннецветущих растений под снегом.

Практическая работа. Определение деревьев и кустарников в безлистном состоянии. Годичный прирост деревьев и кустарников. Определение будущего урожая плодовых и дикорастущих деревьев и кустарников по генеративным почкам. Наблюдения за распусканием почек деревьев и кустарников на ветках, поставленных в воду в разное время (с декабря на март). Наблюдения за ростом и развитием раннецветущих растений в помещении и под снегом в лесу.

Экскурсии на природу (парк, сад).

Гербарий. Крупнейшие гербарии научных учреждений страны. Международные правила монтировки гербария. Форма и написание этикеток. Хранение гербария.

Практические работы. Монтировка гербария (подготовка гербарного листа, расположение растений, прикрепление растений к гербарному листу); этикетаж.

Экскурсии в ботанический сад, РЭБЦУ и в институт растениеводства.

Особенности растений водной среды и влажных мест обитания. Разнообразие растений местных водоёмов. Основные группы водных растений: подводные, плавающие, частично находящиеся в воздухе, частично погруженные в воду (камыши, манник, рогоз, ряска, ежеголовка и др.) Особенности их вегетативных и генеративных органов.

Практические работы. Сравнение вегетативных и генеративных органов наземных и водных растений (по материалам ботанического практикума) Размножение водных растений (вегетативное) в аквариумах.

Сорные растения. Происхождение сорных растений; места распространения, мимикрия; способность семян к постепенному прорастанию; плодовитость (вегетативная и генеративная); однолетние и двулетние и многолетние сорные растения. Сорные растения путешественники. Относительность понятия «сорные растения». Использование сорных растений в медицине. Введение некоторых из них в культуру. Современные безвредные методы борьбы с сорной растительностью в сельском хозяйстве.

Практические работы. Знакомство с сорной растительностью своей местности (в поле, на огороде, по обочинам дорог и т.д.) Наблюдения за сроками появления различных сорных растений на одном из выбранных участков. Анализ почвы культурных угодий для определения количества семян сорных растений. Сбор растений для гербария.

Экскурсия в поле, лес.

Лекарственные растения. Знакомство с лекарственными растениями своего края; определение растений. Краснокнижные растения. Сбор лекарственного сырья в период весны, начала лета по заказу аптека -управления.
Лишайники особая группа растительного мира. Знакомство с особенностями строения лишайников
Весенние явления в жизни растений. Начало сокодвижения у деревьев и кустарников; особенности цветения ветроопыляемых растений (орешник, ольха и береза); особенности цветения клена остролистного; насекомоопыляемые деревья и кустарники; сроки их цветения в зависимости от появления насекомых; начало вегетативного роста растений и переход в генеративную стадию.

Практические работы. Наблюдения за весенними явлениями отдельных видов и экземпляров растений, доступных для ведения систематических наблюдений. Продолжение наблюдений, начатых осенью; составление календарей роста и развития растений в весенний период.

Экскурсия в лес, на луг, в сад.

Хозяйственные ценные растения местной флоры

Пищевые, лекарственные, ядовитые растения; их вред и польза; декоративные растения, используемые в озеленении, дубильные и эфирномасличные растения.

Практические работы. Знакомство с растениями в природе; сбор материала для гербария.

Фитонцидные свойства растений. Способность зеленых растений выделять летучие вещества – фитонциды. Значение фитонцидов борьбе с болезнетворными микроорганизмами воздушной среды. Способность фитонцидов оказывать стимулирующее или тормозящее влияние на соседствующую растительность и животные организмы.
Грибы. Отличительная особенность грибов от других царств живой природы. Практическое значение грибов для человека – его применение в медицине, кулинарии и др. отраслях хозяйствования. Культивирование грибов. Съедобные и ядовитые грибы. Грибы «вредители» и меры борьбы с ними.

Подведение итогов.

Итогом всей работы программы является конференция, на которой проводится защита докладов.

III ГОД ОБУЧЕНИЯ

Учебно-тематический план

№	Наименование темы	Всего часов	Теоретические занятия	Практические занятия
	Вводное занятие	6	6	0
	Связь животных со средой обитания	9	6	3
	Обитатели пресных вод	21	9	12
	Животные водной и наземной среды	21	9	12
	Лес как среда обитания животных	24	9	15
	Степные или луговые животные	15	6	9
	Животное сообщество культурных ландшафтов	21	9	12
	Охрана природы	24	12	12
	Систематический обзор птиц	12	6	6
	Фенология птиц	15	6	9
	Определение птиц в природе	15	6	9
	Миграция птиц	9	3	6
	Зимняя подкормка птиц	3	0	3
	Песня птиц и его биологическое значение	18	9	9
	Отчетная конференция	3	0	3
ИТОГО		216	96	120

1 2 3 4 5

	Программа дает возможность сформировать у учащихся комплекс теоретических... Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Республиканский эколого-биологический центр...		Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов...
	Республики Бурятия Муниципальное образование «Курумканский район»... Официальное полное наименование оу: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского...		Федеральное государственное учреждение «государственный научно-исследовательский... Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования республики бурятия
	Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей		Публичный доклад ...
	Публичный доклад ...		Характеристика сети учреждений дополнительного образования детей... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
	Характеристика сети учреждений дополнительного образования детей... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества «Новатор»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного...
	Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Лермонтова, д. 60, г. Томск, 634050,, тел/факс (3822) 52-90-50, 53-54-13, 52-93-26, e-mail		Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «областной центр дополнительного образования...		Домашнее задание для классов, находящихся на карантине с 05. 02. 13 по 11. 02. 13 Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования республики бурятия
	Домашнее задание для классов, находящихся на карантине с 05. 02. 13 по 11. 02. 13 Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования республики бурятия		План-проспект образовательных услуг рикуиО на 2012 год Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования республики бурятия

Республики Бурятия Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Похожие: