Учебной дисциплины наименование дисциплины Устойчивое развитие Рекомендуется для направления подготовки
Скачать 353.84 Kb.
|
Марфенин Н.Н. Чему и как учить для устойчивого развития? / Россия в окружающем мире: 2010. Устойчивое развитие: экология, политика, экономика: Аналитический ежегодник. — М.: Изд_во МНЭПУ, 2010. — С. 146-177. Марфенин Н.Н., Фомин С.А. Ресурсы экополитики в современной России / Россия в окружающем мире: 2003 (Аналитический ежегодник). Отв.ред. Марфенин Н.Н.. - М.: Изд-во МНЭПУ, 2003. – С.32-62. Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рандерс Й. За пределами роста. Пер. с англ. - М.: Издательская группа "Прогресс", "Пангея", 1994. - 304 с. Мунин П.И. Теория устойчивого развития: Информационные основы. — М.: URSS, 2009. — 312 с. Обзор доклада Николаса Стерна «Экономика изменения климата». Издание 2-е, доп. и перераб. / Кокорин А.О., Кураев С.Н. , Юлкин М.А. WWF, Strategic Programme Fund (SPF). — М.: WWF России, 2009. — 60 с. http://www.wwf.ru/data/climate/stern-2.pdf Наше общее будущее: Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР). – М.: Прогресс, 1989. – 372 с. Нурмухаметова Э.Ф. Международный экологический правопорядок и экологические права человека. – М.: Эдиториал УРСС, 2004. – 224 с. Павлов Д.С., Стриганова Б.Р., Букварева Е.Н., Дгебуадзе Ю.Ю. Сохранение биологического разнообразия как условие устойчивого развития. — М.: ООО «Типография ЛЕВКО »; Институт устойчивого развития/ Центр экологической политики России, 2009. — 84 с. http://www.sustainabledevelopment.ru/upload/File/Books/Inst_book_6.pdf Пирс Ф., Голдсмит З. Земля вчера и сегодня. Как изменилась планета за последнее столетие / Пер. с англ. Е. Лаптевой — М.: Контэнт, 2009. — 288 с. Порфирьев Б.Н. Экономика климатических изменений. — М.: Анкил, 2008. — 167 c. Приоритеты национальной экологической политики России. / Под. ред. В.М. Захарова. — М.: ООО «Типография ЛЕВКО », Институт устойчивого развития/Центр экологической политики России, 2009. — 152 с. http://www.sustainabledevelopment.ru/upload/File/Books/Inst_book_8.pdf Природопользование и устойчивое развитие. Мировые экосистемы и проблемы России. – М.: Товарищество научных изданий КМК, 2006. – 447 с. Программа работы по охраняемым природным территориям Конвенции о биологическом разнообразии. Комментарии для практического применения в регионах России / А.С. Шестаков; Всемирный фонд дикой природы (WWF). — М., 2009. — 96 с. Реймерс Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды: Слов.-справ.. – М.: Просвещение, 1992. – 320 с. Ромашин А.Ф. Продовольственная безопасность как фактор устойчивого развития России. — Нижний Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2008. — 127 с. Россия в окружающем мире: (Аналитический ежегодник). - М.: Изд-во МНЭПУ, 1998. – 316 с.; 1999. – 324 с.; 2000. – 328 с.; 2001. – 332 с.; 2002. – 336 с.; 2003. – 336 с.; М.: Изд-во Модус-К-Этерна, 2005. – 320 с.; 2006. – 320 с.; М.: Изд-во МНЭПУ, 2007. – 312 с.; 2008. – 328 с.; 2009. – 344 с.; 2010. – 352 с. Садовникова Л.К., Суханова Н.И., Трофимов С.Я. Биосфера: загрязнение, деградация, охрана: Краткий толковый словарь. – М.: Высшая школа, 2007. – 125 с. Снакин В.В. Экология и природопользование в России. Энциклопедический словарь. — М.: Academia, 2008. — 832 с. Степанов С.А. Глобализация. Устойчивое развитие. Образование. Концептуальные основы экологического образования в высшей школе для устойчивого развития. Монография. — М.: Изд-во МНЭПУ, 2009. — 286 с. Тарасова Н. П., Кручина Е. Б. Индексы и индикаторы устойчивого развития / Материалы международной конференции «Устойчивое развитие: природа – общество - человек». Том 1. М. 2006. – С. 127-144. Урсул А.Д. Переход России к устойчивому развитию. Ноосферная стратегия.. – М.: Издательский дом «Ноосфера», 1998. – 500 с. Устойчивое развитие городов: междисциплинарный подход: Сб. статей / Под ред. И.А.Шмелева, С.Э.Шмелевой. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. – 265 с. Факторы устойчивого развития регионов России: монография / И.В. Должикова, Т.Ю. Ковалева, Т.В. Коваль и др. / Под общ. ред. С.С. Чернова. — Новосибирск: ЦРНС — Изд-во «СИБПРИНТ», 2008. — 213 с. Федоров В.Н. Организация объединенных наций, другие международные организации и их роль в XXI веке. – М.: Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России; АНО «ИНО-центр (Информация. Наука. Образование)»; Издательство Логос, 2005. – 944 с. Фомичев А.Н. Концепция устойчивого экологического развития: Системно-методологический анализ. — М.: ЛИБРОКОМ, 2009. — 213 с. Фомичев А.Н. Проблемы концепции устойчивого экологического развития. Системно-методологический анализ. — М.: URSS, 2009. — 216 с. Шимова О. С. Устойчивое развитие. Учебное пособие - Минск : БГЭУ, 2010. – 431 с. Цыганков П.А. Международные отношения: Учебное пособие. – М.: Новая школа, 1996. – 320 с. Эннио Ди Нольфо История международных отношений (1919-1999): В 2 т./ Пер. с итал. Г.М.Михайловой, Т.В.Павловой; Под ред. М.М.Наринского. – М.: логос, 2003. Т.1. – 592 с. Т.2. – 744 с. Яковлев И.Г., Губий И.И., Павлинова И.И., Родин В.Н. Комплексное использование водных ресурсов. Изд. 2-е, доп. и перераб. — М.: Высшая школа, 2008. — 384 с. в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Устойчивое развитие Для подготовки к занятиям студенты должны иметь свободный доступ в Интернет. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению подготовки 022000 Экология и природопользование . Разработчики (в том числе из вузовского сообщества и представителей работодателей): Академия МНЭПУ, Биологический ф-т МГУ ____профессор_________ Марфенин Н.Н. Эксперты (представители работодателей): __МГУ им.Ломоносова Факультет почвоведния_ ___профессор_______ ___Т.А.Трифонова__________ Института системного анализа РАН ________в.н.с._____________ __Р.А.Перелет__________ Программа одобрена на заседании УМС по экологии и устойчивому развитию УМО по классическому университетскому образованию от 18 февраля 2011 г, протокол № 1-эко/умо |
Похожие:
 | Учебной дисциплины устойчивое развитие Рекомендуется для направления «Устойчивое развитие» является формирование современных представлений об устойчивом развитии как о научной идеологии и прикладной... | | Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины Экономика Рекомендуется... Основная цель изучения дисциплины Экономика формирование у студентов научного экономического мышления |
| Учебной дисциплины наименование дисциплины география рекомендуется для направления подготовки Ввести студентов в Мир географии, относящейся к системам естественных и общественных наук | | Учебной дисциплины наименование дисциплины биология рекомендуется для направления подготовки Земли для обеспечения систем охраны биоразнообразия и управления биологическими процессами |
| Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Инновационные... «Преподавание филологических дисциплин (с указанием языка / языков и литературы/литератур)» | | Учебной дисциплины наименование дисциплины «основы геоинформатики»... Целью курса является также овладение практическими навыками работы с основными геоинформационными пакетами и возможностями их применения... |
| Учебной дисциплины наименование дисциплины Экология человека Рекомендуется... Целью освоения дисциплины «Экология человека» является: формирование у студентов устойчивых базовых знаний об основах экологии человека... | | Программа дисциплины «Энергоэффективность и устойчивое развитие» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 Экономика... |
| Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История... Данная учебная дисциплина входит в раздел «б профессиональный цикл. Базовая часть» фгос-3 по направлению подготовки впо 032700 –... | | Учебной дисциплины наименование дисциплины Экологическое нормирование... Курс Экологическое нормирование относится к модулю «Прикладная экология» цикла Б. 3 (профессиональный цикл; базовая (общепрофессиональная... |
| Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Введение... Дать студентам общее представление о славянской филологии, об объекте ее изучения, охарактеризовать основные проблемы, актуальные... | | Учебной дисциплины наименование программы «Картография» Рекомендуется для направления подготовки Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины «Картография» выработка у студентов знаний базовых понятий картографии (элементы... |
| Учебной дисциплины наименование дисциплины геология рекомендуется для направления подготовки Она обеспечивает фундамент и взаимосвязь всех изучаемых геологических дисциплин. Изучение Общей геологии направлено также на приобретение... | | Рабочая программа Наименование дисциплины прямой маркетинг рекомендуется... Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 10 |
| Учебной дисциплины наименование дисциплины ландшафтоведение рекомендуется... Впо и типовой рабочей программы по ландшафтному дизайну. Она содержит разделы, посвященные стилю, пространственной структуре и композиционным... | | Примерная программа наименование дисциплины виноградарство рекомендуется... Цель дисциплины формирование знаний и умений по биологии, экологии, технологии, основам ампелографии и селекции винограда |
