Конкурс «Преподаватель года 2012»





Скачать 273.42 Kb.
НазваниеКонкурс «Преподаватель года 2012»
страница2/3
Дата публикации03.10.2013
Размер273.42 Kb.
ТипМетодическая разработка
100-bal.ru > География > Методическая разработка
1   2   3

Студент 3: Роль газов, находящихся в атмосфере.

Толща газов не пропускает к поверхности Земли метеориты, они сгорают в плотных слоях атмосферы (плакат).

Озоновый слой защищает землю от ультрафиолетовых лучей.

Кислород нужен для дыхания и горения.

Азот обеспечивает минеральное питание для растений.

Углекислый газ – выполняет роль теплового экрана, “одеяло теплое” задерживает тепло, излучаемое землей.

Водяные пары обеспечивают осадки. Мельчайшие частички пыли служат ядрами конденсации водяных паров. При остывании и конденсации водяных паров в облаке высвобождается тепло, что вызывает мощную конвенцию (перенос тепла).

Вывод: Динамическое движение водяного пара в атмосфере играет важную роль в регуляции погоды и климата на Земле.

Студент 4: О антропогенных факторах, влияющих на климат

Сегодня загрязняются реки, озера, увеличиваются тепловые выбросы в атмосферу, особенно углекислого газа влечет повышению tє на Земле, уменьшается количество озона, растет количество парниковых газов.

Суть парникового эффекта Днем поверхность Земли поглощает энергию падающего солнечного излучения в ультрафиолетовой, видимой, инфракрасной области спектра.

Ночью Земля переизлучает энергию в инфракрасной области, которая поглощается атмосферой Земли, то есть облаками, которые содержат углекислый газ и пары воды. Именно, эти, две атмосферные составляющие, обеспечивают задержку инфракрасных лучей.

Сейчас, количество СО2 увеличивается, и температура на Земле повышается.

Пыль месяцами находится во взвешенном состоянии. В тропосфере накапливается сернистый газ (SО2) в результате окисления образуется сернистый ангидрид (SО3) при этом изменяется облачность, выпадают осадки (кислые дожди)

Человек –объект природы, он должен беречь и охранять природу.

"Нам природа подарила разум, силу и уменье
Воздадим же ей сполна, чтоб она жива была".

Вывод: Человек непреднамеренно стал воздействовать на климат. (Студент читает стихотворение)

"Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей,
В увеселительных походах,
Не расточи её полей.

Не жги её напропалую
И не исчерпывай до дна
И помни истину простую:
Нас много, а она одна".

В. Шефнер.

Студент 5. Воздействие человеческой деятельности.

В настоящее время ежегодно в результате сжигания топлива в атмосферу поступает около 200 млн. т оксида углерода (I I ) , 150 млн. т оксида серы (I V), около 50 млн. т оксида азота (I I ), 250 млн. т пыли, 70 млн. м3 соединений свинца и других металлов.

Выброшенные в атмосферу продукты неполного сгорания вступают в химические реакции с водяными парами, содержащимися в воздухе. Так, например, некоторые соединения (СО2, SO2, H2S и др.) вступают в реакцию с водой и в виде мельчайших капелек растворов кислот переносятся на сотни и тысячи километров. На поверхность Земли выпадают так называемые кислотные дожди, которые оказывают пагубное влияние на здоровье людей, растительный и животный мир, ускоряют коррозию металлов, разрушают сооружения из мрамора и известняка, закисляют почвы и водоемы. Столь же вредное влияние на нас окружающую среду оказывают выбрасываемые тепловыми двигателями в атмосферу оксиды азота и углерода.

Защита окружающей среды – дело каждого, и каждый может и должен принять в нем посильное участие. Например, если каждый студент не даст бесполезно светить электрической лампочке мощностью 100 Вт в течение только 1 часа ежесуточно, то при 44 млн. студентов в стране это позволит сэкономить в течении года энергию, равную

0,1 кВт * 1 ч * 365 • 44000000  1,6 Ч 109 кВт * ч

На выработку 1 кВт * ч электроэнергии на лучших электростанциях страны расходуется 650 г бурого угля (Канско – Ачинского месторождения). Следовательно, на 1,6 * 109 кВт ? ч электроэнергии надо сжечь угля

М = 0,65 * 1,6 • 109 кг  109 кг = 106 т

Миллион тон угля !

При сжигании этого угля образовалось бы 600000 т золы, а в атмосферу было бы выброшено около 1 млн.т углекислого газа, около 10000 т оксидов азота и столько же, примерно тонн пыли. Кроме того, при добыче и сжигании угля выделяются радиоактивные элементы, содержащиеся в угольных пластах и добытом угле.

  • Объяснение материала . О влажности воздуха

Атмосфера – газообразная оболочка Земли, в состав которой входят:

кислород–21%, азот–78%, углекислый газ–0.03%, водяной пар – наш главный актер.

Процентное содержание этих компонентов меняется, т.к. меняется количество водяных паров в атмосфере воздуха, это зависит от t° воздуха, Р атм., процесса испарения и конденсации.

Водяной пар в воздухе, несмотря на огромные поверхности океанов, морей, озер и рек, не является насыщенным: атмосфера — «открытый сосуд». Перемещение воздушных масс приводит к тому, что в одних местах нашей планеты в данный момент испарение воды преобладает над конденсацией, а в других, наоборот, преобладает конденсация.

Содержание водяного пара в воздухе — его влажность — характеризуется рядом величин.

Парциальное давление водяного пара

Атмосферный воздух представляет собой смесь различных газов и водяного пара. Каждый из газов вносит свой вклад в суммарное давление, производимое воздухом на находящиеся в нем тела. Давление, которое производил бы водяной пар, если бы все остальные газы отсутствовали, называют парциальным давлением (или упругостью) водяного пара. Парциальное давление р водяного пара принимают за один из показателей влажности воздуха. Его выражают в единицах давления — паскалях или миллиметрах ртутного столба.

Абсолютная влажность

За характеристику влажности воздуха может быть принята плотность водяного пара р, содержащегося в воздухе. Эту величину называют абсолютной влажностью и из-за ее малости выражают в граммах на кубический метр. Абсолютная влажность, таким образом, показывает, сколько водяного пара в граммах содержится в 1 м3 воздуха.

Абсолютная влажность и парциальное давление водяного пара связаны уравнением Менделеева—Клапейрона

pV=m/M*RT. (1)

Относительная влажность

Знание парциального давления (упругости) водяного пара или абсолютной влажности ничего не говорит о том, насколько водяной пар в данных условиях далек от насыщения. А именно от этого зависит интенсивность испарения воды (или конденсация пара) и, следовательно, потеря влаги живыми организмами. От этого же зависит быстрота высыхания тканей, почвы, увядание растений и многое другое. Вот почему вводят величину, показывающую, насколько водяной пар при данной температуре близок к насыщению, — относительную влажность.

Относительной влажностью воздуха φ называют выраженное в процентах отношение парциального давления р водяного пара, содержащегося в воздухе при данной температуре, к давлению р0 насыщенного пара при той же температуре:

φ = р / р0 *100%. (2)

Воспользовавшись уравнением (1), можно для относи­тельной влажности получить еще одну формулу:

φ = р / р0 *100%. (3)

где р — абсолютная влажность, а р0 — плотность насыщенно­го водяного пара при данной температуре.

Итак, для вычисления относительной влажности надо знать парциальное давление или плотность пара, содержащегося в воздухе при данной температуре, и давление или плотность насыщенного водяного пара при этой же температуре.

Давление и плотность насыщенного водяного пара при разных температурах можно найти, воспользовавшись специальными таблицами, которые имеются в справочниках или задачниках по физике. А как определить парциальное давление и плотность водяного пара, содержащегося в воздухе при данной температуре? Ответить на этот вопрос можно различными способами.

Точка росы

При охлаждении влажного воздуха при постоянном давлений его относительная влажность повышается, так как чем ниже температура, тем ближе парциальное давление пара в воздухе к давлению насыщенного пара. В конце концов пар становится насыщенным. Это легко понять, если посмотреть на график зависимости давления насыщенного водяного пара от температуры (рис. 6.16).

Пусть при температуре t1 парциальное давление водяного пара равно р1. Состояние пара изобразится при этом точкой А. Если охладить воздух до температуры tr при рх = const, то пар станет насыщенным и его состояние изобразится точкой В.

Температура tr, до которой должен охладиться воздух, чтобы находящийся в нем водяной пар достиг состояния насыщения (при данной влажности воздуха и неизменном давлении), называется точкой росы.

Давление насыщенного водяного пара при температуре воздуха, равной точке росы, и есть парциальное давление водяного пара, содержащегося в атмосфере.

При охлаждении воздуха до точки росы начинается конденсация паров: появляется туман, выпадает роса.

Точка росы также характеризует влажность воздуха, так как она позволяет определить парциальное давление водяного пара и абсолютную влажность с помощью таблиц, в которых представлена зависимость давления и плотности насыщенного водяного пара от температуры (о них мы уже говорили).

Гигрометр

Точку росы определяют с помощью прибора, называемого конденсационным гигрометром. Внешний вид этого прибора показан на рисунке- а, а его разрез — на рисунке б. Гигрометр представляет собой металлическую коробку 1, передняя стенка 2 которой хорошо отполирована. Коробка окружена полированным кольцом 3, отделенным от нее теплоизолирующей прокладкой 4. Коробка соединена с резиновой грушей 5. Внутрь коробки наливают легко испаряющуюся жидкость — эфир и вставляют термометр. Продувая через коробку воздух с помощью груши, вызывают сильное испарение эфира и быстрое охлаждение коробки. По термометру замечают температуру, при которой появляются капельки росы на полированной поверхности стенки 2. Это и есть точка росы, так как появление росы указывает, что водяной пар стал насыщенным.

Определение точки росы — наиболее точный способ измерения относительной влажности.

В

олосной гигрометр

Действие гигрометра другого типа — волосного — ос­новано на свойстве обезжиренного человеческого волоса удлиняться при увеличении относительной влажности. При помощи волосного гигрометра можно непосредственно измерять

относительную влажность воздуха. Его устройство видно из рисунке. Между двумя металлическими стойками 1 укреплен обезжиренный человеческий волос 2. Один конец волоса закреплен на верхнем штифте, которым можно с помощью гайки 3 регулировать натяжение волоса. Другой конец волоса нагружен небольшой гирькой и перекинут через блок 5, на котором укреплена стрелка 4 с противовесом. При изменении влажности в

оздуха длина волоса изменяется (увеличивается при увеличении влажности и уменьшается при ее уменьшении), и стрелка по шкале указывает относительную влажность воздуха в процентах.


Волосной гигрометр применяют в тех случаях, когда в определении влажности воздуха не требуется большой точности.

Психрометр1 состоит из двух термометров (рис.). Резервуар одного из них остается сухим, и термометр показывает температуру воздуха. Резервуар другого окружен полоской. В основе работы прибора психрометр (греч. слово – “холод” ) лежит явление “аспирации” назовите однокоренное слово Ответ : аспирин. Его назначает врач, чтобы снять жар. Если у человека высокая температура тела, приняв аспирин, он сначала потеет (снижается температура), а затем ему становится легче. Когда человеку делают инъекцию, место для инъекции протирают спиртом, при этом человек чувствует холод, так как при испарении спирт отнимает тепло.

  1. Усвоение материала. Практическая работа. «Определение влажности воздуха в кабинете физики». (слайды № -43)

Оборудование: психрометр (общий), химический стакан с водой, вата, термометр, психрометрическая таблица, таблица зависимостей давлений р и плотностей p насыщенных паров от температуры.

Ход работы:

1. По психрометру определить температуру сухого термометра.

2. Определить температуру смоченного термометра.

3. Пользуясь психрометрической таблицей определить относительную влажность.

4. Результаты измерений занести в таблицу.

По термометру определить температуру сухого термометра.

Смочить ватку и обернуть резервуар термометра.

7. Подождать до тех пор, показания смоченного термометра не установятся на одном уровне.

8. Определить температуру смоченного термометра.

9.Определить относительную влажность воздуха, пользуясь той же таблицей.

Результаты записать в таблицу.


Показания термометров

Разность показаний термометров

Относительная

влажность воздуха


сухого

смоченного













10. Сделать вывод .

V. Закрепление. (слайды № 45-47)

Решение задач. (Запись условий и решений задач на интерактивной доске. Вызов к доске студентов.)

Задача 1. Влажность воздуха равна 78%, а показания сухого термометра равно 12°С. Какую температуру показывает влажный термометр?

Задача 2. Разность показаний сухого и влажного термометров равна 4°С. Относительная влажность воздуха 60%. Чему равны показания сухого и влажного термометров?

Задача 3. Температура воздуха в комнате 20°С. Какую температуру показывает влажный термометр , если разность показаний сухого и влажного термометров равна 5°С?
1   2   3

Похожие:

Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс учителей на замещение вакансий в сельских школах Красноярского края в 2012 году
Отчёт о работе Медведевского райкома профсоюза работников народного образования и науки за период с 27 октября 2009 года по 24 января...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурсы» открыта тема «Стартует городской конкурс \"Учитель года 2012\"!»
Специалистам роо, директорам имц, оу, педагогам, желающим принять участие в городском конкурсе «Учитель года» 2012
Конкурс «Преподаватель года 2012» icon1курса колледжа по специальности «Фармация» (очно-заочная форма)...
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс дитячого малюнка "Охорона праці очима дітей"
Стартує конкурс дитячого малюнка "Охорона праці очима дітей"01 марта 2012 года стартует конкурс детского рисунка «Мама и папа, берегите...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconДепартамент образования администрации г. Саров прика з
«Лучший урок smart»» с 13 декабря 2012 по 25 января 2013 года проведен муниципальный конкурс «Лучший урок smart» (далее конкурс)....
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconВнеклассное мероприятие по английскому языку для 3-го класса Преподаватель:...
Форма проведения: грамматический конкурс, ведущий и миссис Грамматика (наряд расшит глаголами, вопросительными знаками т д.)
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс на лучшую модель организации внеурочной деятельности в условиях...
Нои «Наша новая школа» и перехода на новые образовательные стандарты, с апреля по сентябрь 2012 года проведен республиканский конкурс...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс проводится в 2 этапа; 1-ый (учрежденческий) «Эстафета творчества»
...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconПоложение о проведении школьного конкурса «Учитель года 2012»
Школьный этап конкурса «Учитель года» (далее конкурс) призван содействовать развитию педагогического мастерства, повышению престижа...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconТема: «Отечественная война 1812 года»
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс для детей и юношества, посвященный юбилейным арктическим...
Общероссийский творческий конкурс для детей и юношества, посвященный юбилейным арктическим датам 2012 года «арктика притягательная...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс «Ученик года» проводится ежегодно. Конкурс «Ученик года-2013»
Стимулирование участия учеников школы в общественной жизни, формирование социально активной личности
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс проводится в 2 номинациях: конкурс реферативных работ конкурс...
С 1993 года во многих странах мира по инициативе Международной ассоциации водоснабжения и юнеско ежегодно 22 марта отмечается Всемирный...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconКонкурс проводится с 1 декабря 2014 года по 20 марта 2015 года. Итоги...
«современное управление XXI века» (далее – Конкурс) направлен на вовлечение молодежи в деятельность по повышению качества жизни и...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconТульской области
Тульской области от 13. 05. 2008 №559 провели в период с мая по декабрь 2012 года ежегодный областной краеведческий конкурс «Тульский...
Конкурс «Преподаватель года 2012» iconО проведении смотра-конкурса «Лучшее подразделение в организации...
Нои «Наша новая школа» и перехода на новые образовательные стандарты, с апреля по сентябрь 2012 года проведен республиканский конкурс...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск