План-конспект урока возвратное местоимение себя

Скачать 55.6 Kb.

Название	План-конспект урока возвратное местоимение себя
Дата публикации	05.10.2013
Размер	55.6 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Возвратное местоимение СЕБЯ.

(Тема урока)

	ФИО (полностью)	Синдячкина Наталья Анатольевна
	Место работы	МКОУ СОШ №9 Коркинский муниципальный район Коркино Челябинской обл.
	Должность	Учитель
	Предмет	Русский язык
	Класс	6
	Тема и номер урока в теме	5
	Базовый учебник	Баранов М.Т., Ладыженкая Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 класс. М: Просвещение

Цель урока: Ознакомление учащихся с лексическим значением и особенностями склонения возвратного местоимения СЕБЯ.

Формирование умения употреблять местоимение в нужной форме, повторение

9. Задачи:

- обучающие: повторить изученное о местоимениях, уметь отличать местоимение от других частей речи, выделять признаки возвратного местоимения СЕБЯ, формировать умение правильно использовать возвратное местоимение в речи.

- развивающие: развивать аналитические способности учащихся, активизировать мышление учащихся, развитие навыков самостоятельной работы учащихся по приобретению новых знаний, вырабатывать умение практического применения полученных знаний, развивать познавательную активность.

- воспитательные способствовать формированию нравственных убеждений; воспитание товарищества, вежливости; создавать положительную культурно-речевую среду, атмосферу комфортного доверительного общения, воспитание коммуникативности, интереса к предмету, привитие культуры общения.

Тип урока: изучение нового материала, мультимедиа
Формы работы учащихся: индивидуально-групповая, самостоятельная
Необходимое техническое оборудование: компьютер учителя, проектор, экран
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Организационный момент		Организация учащихся, объявление темы, целей и задач урока	Запись числа, темы урока	1
2	Проверка домашнего задания. Устный опрос. Объяснительный диктант	ЭОР №2 шаг 1-4 Приложение №1.	Повторение изученного о местоимении как о части речи, о личном местоимении. Проверка умения отличать местоимение от других частей речи.	Ответы на вопросы учителя. Выборочный диктант.	3 3
3	Изучение нового материала	ЭОР №3 ЭОР №2 шаг 5-8	Наблюдение над предложениями. Девочка причесывалась. Девочка причесывала СЕБЯ. Знакомит учеников с новым разрядом местоимения, склонением возвратного местоимения	Наблюдение над новым материалом, Работа с таблицей	4 4 5
4	Закрепление нового материала	Приложение №2	Организация работы по закреплению нового материала: Диктант с грамматическим заданием	Запись предложений, находят возвратные местоимения, определяют их падеж	5
5	Самостоятельная работа учащихся.			Выполнение упражнений учебника	8
6	Обобщение по уроку. Итоговая проверка	Приложение №3 ЭУМ №4	Проверочный тест	Самостоятельная работа	4 5
7	Домашнее задание		Инструктаж домашнего задания		3

Приложение к плану-конспекту урока

Возвратное местоимение СЕБЯ.

Приложение №1.

Подчеркнуть местоимение. Определить род, число, падеж.

Появился у него, блестит надо мной, проявлять заботу обо мне, думать о нем, прибыл с ними, у них в саду, расстилаться над нами, трава подо мной, сожалеть о нем, подарил им.
Приложение №2.

Определить падеж возвратных местоимений.

Незаметно для себя я привык читать. (М.Горький) Герои Дюма внушали желание отдать себя какому-то важному, великому делу. (М.Горький) О себе он рассказывал мало. Однажды отец взял меня с собой на рыбалку.
Приложение №3.

Употребление возвратного местоимения в речи. Замени синонимом.

Быть требовательным к себе, брать ответственность на себя, поставить перед собой цель, винить в неудачах прежде всего себя, меньше всего думать о себе, следить за собой, отдавать себе отчет в своих поступках, владеть собой.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагмен-ты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	ФЦИОР	ЭУМ информационного типа	лекция	ЭОМ "Возвратное местоимение себя"
2	ЕК ЦОР	ЭОР мультимедиа	Мультимедий ная таблица	Таблица "Местоимение.Возвратное местоимение."
3	ЕК ЦОР	ЭОР мультимедиа	Рисунок с всплывающими комментариями	Рисунок "Я сотрю на себя"
4	ФЦИОР	ЭУМ контрольного типа	Проверочный тест	Тест

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	План-конспект должен включать в себя следующие разделы ...		Урок русского языка в 6 классе. Тема: Обобщающее повторение. Местоимение как часть речи План-конспект урока с использованием групповых форм работы по окружающему миру в 3 классе
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Смотр знаний. Местоимение. Обобщение изученного в теме: «Местоимение»		План-конспект открытого занятия Тема: «Как вести себя на улице» План – конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшей группы «Весёлое путешествие»
	Конспект урока 8 класс Тема урока: «Типы химических реакций на примере свойств воды» Урок – практикум русского языка в 10 классе по теме: «Местоимение. Правописание, употребление. Подготовка к егэ»		Конспект урока обобщение изученного материала по теме «Местоимение»... Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, разноуровневые карточки, таблицы
	План-конспект урока знаки: (меньше), =(равно) План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработка включает в себя: план-конспект урока, презентацию урока с видеороликом, памятку «Схема анализа стихотворений», памятку...
	План-конспект урока должен включать в себя эор, размещенные в федеральных... МС(К)оу для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья С(К)ош «Гармония»		План-конспект урока должен включать в себя эор, размещенные в федеральных... «Средняя общеобразовательная школа с. Кормежка», Саратовская одл,, Балаковский р- он
	Конспект урока по химии в 8классе «Типы химических реакций» Урок – практикум русского языка в 10 классе по теме: «Местоимение. Правописание, употребление. Подготовка к егэ»		План-конспект урока по теме «Choosing a profession» План конспект урока №4 по теме №6 Shopping for everything с проектной деятельностью в 4-а классе, аттестующегося учителя Шмарцевой...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... План-конспект урока должен включать в себя эор, размещенные в федеральных коллекциях: фциор		План-конспект урока должен включать в себя эор, размещенные в федеральных... Мобу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа имени Марченко А. А.» Бузулукского района, Оренбургской области
	Конспект урока местоимение как часть речи, разряды местоимений фио... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №60» города Барнаула		Урок-соревнование по теме «Местоимение» «Местоимение», выработка навыков грамотного письма, морфологического разбора местоимений, выполнения тестовых заданий

Школьные материалы