№ п/п
|
Категория слушателей
|
Проблематика, направления в обучении
( аннотация содержания программ)
|
Кол-во человек
|
Сроки обучения
|
Объем программы (час.)
|
Место проведения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Курсовые мероприятия в традиционной форме
|
Курсы повышения квалификации
|
1
|
Учителя информатики
(вновь назначенные, стаж работы менее 5 лет)
|
Актуальные вопросы теории и методики преподавания информатики и ИКТ в школе
в условиях внедрения ФГОС общего образования. В программе: российское общество и система образования; актуальные вопросы педагогики и психологии; актуальные вопросы здоровьесбережения в образовании; общие вопросы методики обучения информатике и ИКТ в школе; формирование информационной компетентности учителя и ученика в условиях введения ФГОС общего образования; программирование на языке Qbasic; мастер-класс победителя ПНПО, учителя МОУ Буньковской СОШ Макарова В.И. Стажировка
|
25
|
16-20.09.13
14-18.10.13
11-15.11.13
|
108
|
РЦИТО
|
Тематические и проблемные семинары
|
1
|
Члены предметной комиссии ЕГЭ по информатике (эксперты)
|
Подготовка экспертов ЕГЭ по информатике и ИКТ. В программе: нормативно-правовые основы проведения ЕГЭ; структура и содержание контрольно-измерительных материалов;
методика проверки и оценки выполненных заданий с развернутым ответом
|
10
|
11-15.03.13
|
72
|
РЦИТО
|
2
|
Учителя информатики
|
Подготовка учащихся к ГИА по информатике (9 класс). В программе: процедура прохождения экзамена; критерии оценивания; рассмотрение основных типов заданий; разбор типичных ошибок; правильное оформление решения заданий с развернутым ответом
|
10
|
18-22.02.13
|
72
|
РЦИТО
|
3
|
Учителя информатики
|
Подготовка учащихся к ЕГЭ по информатике (11 класс). В программе: процедура прохождения экзамена; критерии оценивания; рассмотрение основных типов заданий; разбор типичных ошибок; правильное оформление решения заданий с развернутым ответом
|
10
|
18-22.03.13
|
72
|
РЦИТО
|
4
|
Учителя всех предметов, педагоги НПО, СПО, педагогические работники ДОУ (не владеющие ПК)
|
Основы компьютерной грамотности: пользователь ПК. В программе:
ИКТ в образовательном процессе;
офисные технологии для образовательных учреждений; интернет-технологии
и образовательная деятельность
|
10
|
22-26.04.13
|
72
|
РЦИТО
|
5
|
Учителя всех предметов, педагоги НПО, СПО, педагогические работники ДОУ (не владеющие ПК)
|
Основы компьютерной грамотности: пользователь ПК
|
10
|
23-27.09.13
|
72
|
РЦИТО
|
Курсовые мероприятия по модульно-накопительной модели
|
Курсы повышения квалификации
|
1
|
Учителя информатики
(с опытом работы), (инвариантные модули – дистанционно; вариативные модули – очно)
|
Совершенствование преподавания информатики в условиях внедрения современной модели образования в условиях внедрения ФГОС общего образования
|
15
|
|
108/144/180
|
РЦИТО
|
Инвариантные модули
|
|
до 25.05.13
|
48
|
Российское общество и система образования
|
|
|
12
|
Актуальные вопросы педагогики и психологии
|
|
|
12
|
Образование и здоровье
|
|
|
12
|
Использование учебного и компьютерного оборудования как условие повышения качества учебного процесса
|
|
|
12
|
Инвариантные модули для педагогов, не имеющих базового педагогического образования
|
|
14-18.01.13
25.02.-01.03.13
|
36
|
Основы дидактики и педагогической психологии
|
|
18
|
Методика преподавания информатики
|
|
18
|
Вариативные модули
|
|
60/96
|
Общие вопросы методики обучения информатике и ИКТ в школе в условиях введения ФГОС
|
|
36
|
Формирование информационной компетентности учителя и ученика в свете введения ФГОС общего образования
|
|
6
|
Подготовка учащихся к ЕГЭ по информатике
|
|
12
|
Проектная деятельность учащихся
|
|
18
|
Компьютерная графика
|
|
18
|
Изучение программирования в школе
|
|
12
|
2
|
Учителя информатики (с опытом работы)
|
Преподавание информатики в условиях внедрения ФГОС общего образования
|
25
|
04-08.02.13
08-12.04.13
17-21.06.13
|
108/144/180
|
РЦИТО
|
Инвариантные модули
|
|
|
82
|
Российское общество и система образования
|
|
|
12
|
Образование и здоровье
|
|
|
12
|
Актуальные вопросы педагогики и психологии
|
|
|
18
|
Использование учебного и компьютерного оборудования как условие повышения качества учебного процесса
|
|
|
12
|
Теория и методика обучения информатике
|
|
|
28
|
Вариативные модули
|
|
|
|
Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике
|
|
|
6
|
Использование облачных технологий
в преподавании информатики
|
|
|
6
|
Проектная деятельность учащихся
|
|
|
8
|
Компьютерная графика
|
|
|
12
|
Изучение программирования в школе
|
|
|
8
|
Моделирование и формализация
|
|
|
8
|
Стажировка
|
|
|
8
|
Тематические и проблемные семинары
|
1
|
Учителя всех предметов, педагоги НПО, СПО, педагогические работники ДОУ (владеющие ИКТ)
|
Информационные технологии
в образовательном процессе
|
10
|
28.01.-01.02.13
11-15.02.13
|
72/96
|
РЦИТО
|
Инвариантный модуль
|
|
|
36
|
ИКТ в образовательном процессе
|
|
|
|
Вариативные модули
|
|
|
36/60
|
Основы офисных технологий
для образовательных учреждений
|
|
|
12
|
Интернет-технологии и образовательная деятельность
|
|
|
12
|
Основы построения изображений для WWW
|
|
|
12
|
Создание УММ с помощью MS Word
|
|
|
12
|
Создание УММ с помощью MS Power Point
|
|
|
12
|
2
|
Учителя всех предметов, педагоги НПО, СПО, педагогические работники ДОУ (владеющие ИКТ)
|
Информационные технологии
в образовательном процессе
|
10
|
21-25.10.13
04-08.11.13
|
72/96
|
РЦИТО
|
3
|
Учителя всех предметов, педагоги НПО, СПО, педагогические работники ДОУ
|
Развитие информационной компетентности участников профессиональных педагогических конкурсов
|
10
|
02-06.12.13
16-20.12.13
|
72/96
|
РЦИТО
|
Инвариантные модули
|
|
|
36
|
Основы офисных технологий
|
|
|
12
|
Оформление результатов педагогического поиска
с помощью MS Word 2010
|
|
|
12
|
Подготовка конкурсных материалов с помощью MS PowerPoint 2010
|
|
|
12
|
Вариативные модули
|
|
|
60
|
Совершенствование навыков самопрезентации
и публичного выступления
|
|
|
12
|
Тренинг участия в дискуссии
|
|
|
12
|
Практикум по психолого-педагогическому анализу конкретных ситуаций
|
|
|
12
|
Система мотивирования учащихся
|
|
|
12
|
Методика проведения мастер-класса
|
|
|
12
|
8
|
Учителя всех предметов
(владеющие ИКТ)
|
Основы работы в операционной системе Linux
|
10
|
13-17.05.13
|
72/96
|
РЦИТО
|
Инвариантные модули
|
|
|
36
|
Основы операционной системы Linux
|
|
|
12
|
Офисные технологии в OpenOffice
|
|
|
12
|
Графический интерфейс Gnome и KDE
|
|
|
12
|
Вариативные модули
|
|
|
60
|
Файловая система Linux
|
|
|
30
|
Интернет-утилиты
|
|
|
30
|
9
|
Учителя всех предметов
(владеющие ИКТ)
|
Основы работы в операционной системе Linux
|
10
|
18-22.11.13
|
72/96
|
РЦИТО
|
№ п/п
|
Категория слушателей
|
Проблематика, направления в обучении
( аннотация содержания программ)
|
Кол-во человек
|
Сроки обучения
|
Объем программы (час.)
|
Место проведения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Курсовые мероприятия по модульно-накопительной модели
|
Курсы повышения квалификации
|
1
|
Специалисты отделов образования, руководители, методисты ММС
|
|
30
|
(3-й вторник месяца)
|
108/144
|
Институт,
каб. 210
|
Инвариантные модули
|
|
|
48
|
Российское общество и система образования
|
|
|
12
|
Актуальные вопросы педагогики и психологии
|
|
|
12
|
Образование и здоровье
|
|
|
12
|
Использование учебного и компьютерного оборудования как условие повышения качества учебного процесса
|
|
|
12
|
Вариативные модули
|
|
|
|
Методическая служба – сельской школе: создание единого информационно-методического пространства
|
|
15.01.13
|
12
|
Мониторинг качества образования на муниципальном и школьном уровнях: задачи и механизмы реализации
|
|
19.02.13
|
12
|
Дистанционные технологии предоставления образовательных услуг
|
|
19.03.13
|
12
|
Маркетинговая и консалтинговая деятельность муниципальных методических служб
|
|
16.04.13
|
12
|
Ключевые направления развития методической работы в соответствии
с новыми нормативными документами
|
|
21.05.13
|
12
|
Использование информационно-коммуникационных технологий
в деятельности муниципальной методической службы. Электронный методический кабинет
|
|
17.09.13
|
12
|
Проектная деятельность учителя и ученика
в условиях социокультурной модернизации образования
|
|
15.10.13
|
12
|
Педагогическая мастерская «Модели успешной социализации учащихся»
|
|
19.11.13
|
12
|
Организация внеурочной деятельности учащихся в условиях межведомственного взаимодействия при реализации ФГОС
|
|
17.12.13
|
12
|
