Рабочая программа по химии в 9 классе составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), и государственного образовательного стандарта,

Скачать 0.53 Mb.

Название	Рабочая программа по химии в 9 классе составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), и государственного образовательного стандарта,
страница	2/4
Дата публикации	24.10.2014
Размер	0.53 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4

Тема 9. Промышленные способы получения металлов. (3 часа)

Понятие о металлургии. Металлы в современной технике. Основные способы промышленного получения металлов.

).

Тема 10. Органические соединения (7 часов).

      Понятие об органических веществах и органической химии. Многообразие органических веществ.

     Основные идеи теории органических соединений по А.М. Бутлерову.

Понятие изомерии.

      Предельные углеводороды: состав, строение, свойства (горение, реакция замещения). Применение предельных углеводородов. Понятие о гомологах и гомологических рядах.

     Непредельные углеводороды: состав, строение, свойства (горение, реакция замещения). Применение непредельных углеводородов.

     Понятие о циклических углеводородах.

     Природные источники углеводородов. Виды топлива.

Кислородсодержащие органические вещества: спирты, карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры, углеводы (общие сведения).

     Общие понятия об аминокислотах и белках.

Демонстрации:

Модели молекул некоторых органических веществ, схемы, таблицы.
2Коллекция «Нефть и продукты ее переработки»

»

РАЗВЕРНУТЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

9 класс

68 часов (2 часа в неделю)

№ п\п	Тема урока	Кол. часов	Тип урока	Обязательные элементы содержания	Химический эксперимент (оборудования)	Требования к уровню подготовки учащихся	Форма контроля	Домашнее задание	Дата
№ п\п	Тема урока	Кол. часов	Тип урока	Обязательные элементы содержания	Химический эксперимент (оборудования)	Требования к уровню подготовки учащихся	Форма контроля	Домашнее задание	план	факт
	ПОВТОРЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВОПРОСОВ КУРСА 8 КЛАССА	3
1	Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева в свете Химическая связь. Строение вещества строения атомов	1	УОИСЗ	Определение периодического закона, строение ПС, строение атома, характеристика химического элемента, значение периодического закона	Периодическая система, план характеристики химического элемента, таблица по строению атомов	Знать определение периодического закона, периода, группы, физический смысл номера периода, группы, порядкового номера, значение периодического закона. Уметь давать характеристику химического элемента, сравнивать химические элементы по положению в ПС и строению атома	Фронтальный опрос. Письменная самостоятельная работа	По тетради	03.09
2	Химическая связь. Строение вещества		УОИСЗ	Определение химической связи, причины её образования, виды связи, типы кристаллических решёток	Таблицы по разным видам химической связи, таблицы типов кристаллических решёток	Знать определение химической связи, причины образования, определение ковалентной и ионной связи, виды кристаллических решёток. Уметь определять типы химической связи в простом и сложном веществе, записывать схемы их образования, определять тип кристаллической решётки, прогнозировать по нему физические свойства веществ	Фронтальный опрос. Письменная самостоятельная работа по уроку 2	По тетради	04.09
3 4	Основные классы неорганических соединений: оксиды, кислоты, основания, соли. Их состав, классификация свойства . Рассчеты по химическим уравнениям	1 1	УОИСЗ УОИСЗ	Определение оксидов, кислот, оснований, солей, классификация основных классов, химические свойства Решение задач. Расчёты по химическим формулам и уравнениям		Знать определение оксидов, кислот, оснований, солей, их классификацию. Уметь доказывать химические свойства основных классов неорганических веществ, записывать уравнения химических реакций Уметь проводить рассчёты по химическим формулам и уравнениям реакций	Фронтальный опрос. Письменная самостоятельная работа по урокам 1-3 Текущий опрос	По тетради По тетради	10.09 11.09
	Тема 1. ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ	13
5 6	Электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация. Диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью (диссоциация кислот, щелочей, солей)	2	УИНЗ	Электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, катионы, анионы, ступенчатая диссоциация, кристаллогидраты	Демонстрации: - испытание веществ и их растворов на электропроводность;- образцы кристаллогидратов; -	Знать определение электролитов и неэлектролитов, электролитическая диссоциация, определение - «основание», «кислота», «соль» в свете ТЭД определение кристаллогидратов, степень электролитической диссоциации. Уметь объяснять механизм электролитической диссоциации веществ с ионной и ковалентной полярной связью, записывать уравнения диссоциации кислот, оснований, солей, определять в водных растворах катионt и анион ОН", прогнозировать по ним свойства веществ, сравнивать по строению и свойствам ионы и атомы	Фронтальный опрос. Письменная работа по ДМ	п1,упр.1,2,3-стр.13 п2,задача 2-стр.13 п2,задача 2-стр.13	17.09 18.09
7	Степень электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты	1	УИНЗ	Cтепень электролитической диссоциации		Знать определение электролитов и неэлектролитов, электролитическая диссоциация, определение - «основание», «кислота», «соль» в свете ТЭД определение кристаллогидратов, степень электролитической диссоциации		п3,упр.7,8-с.13	24.09
8-9	Реакции ионного обмена	2	КУ	Реакции ионного обмена, условия их проведения. Молекулярные, полные и сокращённые ионные уравнения. Обратимость и необратимость реакций	Лабораторные опыты: - реакции обмена между электролитами; - качественные реакции на ионы	Знать определение реакций ионного обмена, условия осуществления данных реакций. Уметь составлять молекулярные, полные и сокращённые ионные уравнения, необратимые реакции, объяснять их сущность в свете ТЭД, выполнять лабораторные опыты по проведению реакций ионного обмена, делать выводы	Текущий опрос. Работа с ДМ	Упр.1,4 Задачи 1,2 с. 22 п4,упр.1-с.22	25.09 01.10
10	Расчёты по уравнениям химических реакций, если одно из реагирующих веществ дано в избытке	1	УИНЗ	Решение задач на избыток одного из данных веществ	Демонстрация: - плакат «Количественные величины в химии»	Уметь определять с помощью расчётов вещество, данное в избытке, и вычислять массу (объём или количество вещества) продукта реакции по данному исходному веществу. Решение различных задач	Текущий опрос. Упражнения и задания	По тетради	02.10
11	Окислительно-восстановительные реакции	2	УИНЗ,КУ	Окислительно-восстановительные реакции, окислитель, восстановитель, схема электронного баланса	Демонстрация: - транспаранты «Процессы окисления-восстановления»	Знать определение окислительно-восстановительной реакции, окислителя, восстановителя. Уметь определять окислительно-восстановительные реакции, составлять схему электронного баланса, расставлять коэффициенты	Текущий опрос. Работа с ДМ	§ 5, упр. 6, 7, 8 (а), с. 22, по тетради	08.10
12-13 14	Химические свойства кислот, оснований, солей в свете ТЭД. Гидролиз солей	3	КУ	Определение кислот, оснований, солей в свете ТЭД химические свойства данных классов соединений, запись уравнений реакций в молекулярном и ионном виде	Демонстрации: - некоторые химические свойства кислот, оснований, солей; — гидролиз некоторых солей	Знать определение кислот, оснований, солей в свете ТЭД гидролиз солей. Уметь записывать уравнения реакций, доказывающие химические свойства основных классов неорганических соединений в молекулярном и в ионном виде, записывать уравнения гидролиза солей, определять рН среды	Текущий опрос. Работа с ДМ	, .§6 Упр.9, с.22 упр10 стр.22, записи в тетрадях. записи в тетрадях, . §6	09.10 15.10 16.10
15	Обобщение и систематизация знаний по теме: «ТЭД», практикум	2	УОИСЗ	Электролитическая диссоциация, реакции ионного обмена, молекулярные и ионные уравнения, гидролиз солей, расчёты по химическим уравнениям реакции	Демонстрация: - видеофильм «Химия. 9 класс. Электролитическая диссоциация»	Уметь применять полученные знания, умения и навыки при решении тренировочных заданий и упражнений	Фронтальный опрос	§ 1-6, подготовиться к практической работе, с. 24	22.10
16	Решение экспериментальных задач по теме: «ТЭД»	1	УЗЗ	Закрепление полученных знаний, умений и навыков	Практическая работа 1	Уметь самостоятельно проводить опыты, используя предложенные растворы, описывать результаты наблюдения реакций ионного обмена, определять реакцию среды в предложенных растворах солей, записывать уравнения реакций в молекулярном и ионном виде, делать выводы	Практическая работа №1	Подготовиться к контрольной работе	23.10
17	Контрольная работа по теме 1	1	УК	Закрепление и контроль знаний, умений и навыков по теме 1		Уметь применять знания, умения и навыки, полученные при изучении темы 1	Контрольная работа		29.10
	T e м а 2. ПОДГРУППА КИСЛОРОДА	4
18 19	Общая характеристика подгруппы кислорода. Сера. Строение молекулы, физические и химические свойства	1	КУ	Характеристика подгруппы кислорода. Сера и кислород. Аллотропия. Строение и свойства серы	Демонстрации: — взаимодействие серы с металлами, водородом, кислородом; - получение пластичной серы; — ознакомление с образцами серы и её природными соединениями	Знать определение аллотропии и аллотропных видоизменений. Причины аллотропии. Физические свойства серы. Области её применения. Уметь давать характеристику главной подгруппы по плану, сравнивать простые вещества, образованные элементами главной подгруппы VI группы, указывать причины их сходства и отличия, доказывать химические свойства серы, записывать уравнения реакций в молекулярном и в окислительно-восстановительном виде	Фронтальный опрос	п7,8, упр.1-3,с.31 п9,упр.5,6. с.31	30.10 12.11
20	Соединения серы.	2	КУ	Сероводород, сульфиды, оксид серы (IV), сернистая кислота		Знать строение и свойства оксидов серы, сероводорода, сернистой и области их применения. Уметь доказывать свойства оксидов серы, сероводорода, сернистой кислоты.	Текущийопрос. Работа по карточкам	п-11,12, упр.1,3,4(б),с.34	13.11

1 2 3 4

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по химии для 12 класса составлена... Рабочая программа по химии для 12 класса составлена на основе образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по...		Рабочая программа по химии в 8 классе составлена на основе примерной... Н. Н. Гара). Рабочая программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю, общее число часов по курсу – 68), соответствующего стандарту...
	Рабочая программа по химии в 10 классе составлена на основе Примерной... Н. Н. Гара, 2009 к учебнику химии авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана для 10 класса, рекомендованной Департаментом образовательных...		Рабочая программа по химии для обучающегося на дому в 10 классе составлена... Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования (базовый уровень) примерной государственной программы...
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по... Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), Программы курса химии для 10 класса общеобразовательных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень),...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень) 2006г.,Программы курса химии для общеобразовательных...		Рабочая программа по химии для 10 класса среднего (полного) общего образования Данная программа составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по химии. Базовый уровень (сборник...
	Пояснительная записка 9 класс рабочая программа по химии для 9 класса... В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения химии на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной...		Рабочая программа по химии 8 класс 2013 2014 уч г Рабочая программа по химии для 8 класса составлена на основе образовательного стандарта основного общего образования по химии, Примерной...
	Рабочая программа по химии 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, с учётом примерной...		Календарно-тематическое планирование составлено на основе адаптированной... О. С. Габриелян, издательство «Дрофа» 2008г;с учётом примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый...
	Пояснительная записка рабочая программа по химии составлена в соответствии... России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программы...		Рабочая программа по химии 11 класс (профильный уровень) 102 часа Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень),...
	Рабочая программа по предмету «химия» Приказ мо от 5 марта 2004 г. №1089), примерной программы по химии среднего (полного) общего образования (базовый уровень). Использована...		Пояснительная записка рабочая программа по химии для 8 класса составлена... Примерная программа основного общего образования по химии. Официальный сайт Минобрнауки России

Школьные материалы