Раздел/тема с указанием основных учебных элементов (дидактических единиц)
| Методы обучения
| Способы (формы обучения)
| Средства обучения
| Предполагаемый уровень усвоения
|
ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР
Раздел 1. Классификация неорганических веществ.
Тема 1.1. Вступительная лекция.
1.1.1 Предмет и задачи химии, как науки.
1.1.2. Предмет химии.
1.1.3. История развития науки
1.1.4. Задачи химии.
| Лекция 1.
Приобретение знаний
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков в составлении уравнении реакций.
| Изучение нового материала. Таблица названия солей Подготовка к сдаче модуля 1.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 1.2. Основные классы неорганических веществ.
1.2.1. Оксиды: состав, строение, свойства, получение, номенклатура.
1.2.2. Кислоты: состав, строение, свойства, получение, номенклатура.
1.2.3. Гидроксиды: состав, строение, свойства, получение, номенклатура.
1.2.4.Соли: состав, строение, свойства, получение, номенклатура.
| Лекция 2.
Лабораторная работа 1.
Классы неорганических соединений (учебная)
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков в составлении уравнении реакций.
| Таблица названия солей Подготовка к сдаче модуля 1.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел 2. Строение атома и периодический закон, химическая связь.
Тема 2.1. Строение атома.
2.1.1. Теория Резерфорда.
2.1.2. Квантовая механика о строении атома
2.1.3. Основные количественные характеристики атома.
2.1.4. Квантово-графические формулы элементов.
Тема 2.2. Строение атома и периодический закон.
2.2.1. Формулировка периодического закона.
2.2.2. Периодическая система, как графическое отражение периодического закона.
2.2.3. Связь строения атома с положением элементов в периодической системе.
2.2.4. Закономерности изменения количественных характеристик атома.
2.4.5. Характеристика элементов по их расположению в периодической системе.
| Лекция 3.
Приобретение
знаний
Лабораторная работа 2.
Обобщение и систематизация знаний.
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков в
составление квантово-графических
формул
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков характеристики
элементов по их расположе-
нию в периоди-
ческой системе.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 2.3. Виды химической связи и строение молекул.
2.3.1. Современные теории образования химической связи.
2.3.2. Ковалентная связь.
2.3.3. Ионная связь.
2.3.4. Металлическая связь.
2.3.5. Водородная связь.
| Лекция 4.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 3.
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков в составлении электронных, структурных формул. Химическая связь и форма молекул.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел3. Основные закономерности протекания химических реакций.
Тема 3.1. Энергетика химических процессов.
3.1.1. Закон Гесса и его следствия.
3.1.2. Расчеты по термохимическим уравнениям.
3.1.3. Понятие об энтропии и энтальпии.
3.1.4. Энергия Гиббса. Стандартные термодинамические величины.
| Лекция 5.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 4.
Термодинамические расчеты по схемам уравнений химических реакций
Закрепление, проверка знаний, умений и навыков в произведении расчетов по термодинамическим схемам.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
Подготовка к сдаче модуля 2.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 3.2. Кинетика химических процессов.
3.2.1. Скорость реакций в гомогенных системах.
3.2.2. Факторы, влияющие на скорость химических реакций.
3.2.3. Виды катализа.
3.2.4. Химическое равновесие и способы его смещения.
| Лекция 6.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 5.
Скорость химических реакций и химическое равновесие (учебная)
Закрепление знаний по факторам, влияющими на скорость реакций и химическое равновесие. Решение задач
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
Подготовка к сдаче модуля 3.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел 4. Растворы, электролитическая диссоциация.
Тема 4.1. Растворы и их характеристики.
4.1.1. Общее представление о растворах. Процесс растворения.
4.1.1. Количественная характеристика растворов.
4.1.3. Растворимость веществ. Осмос.
4.1.4. Замерзание и кипение растворов.
4.1.5.Теория электролитической диссоциации.
4.1.6. Сильные и слабые электролиты и их основные характеристики.
4.1.7. Ионная сила растворов
4.1.8. Закон разбавления Оствальда.
| Лекция 7.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 6.
Приготовление растворов различных концентраций (учебная)
Решение задач на концентрации.
Закрепление знаний по классификации химических систем и решение задач на общие свойства растворов электролитов и неэлектролитов
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
4.2. Ионные реакции в растворах.
4.2.1. Реакции ионного обмена
4.2.2. Ионно-молекулярные уравнения
4.2.3..Реакции с образованием осадка
Произведение растворимости.
4.2.4. Газовыделительные реакции.
4.2.5. Диссоциация воды. Водородный показатель.
4.2.6. Гидролиз солей.
4.2.7. Смещение ионных равновесий
4.2.8. Общие представления о солях разного типа и их гидролизе.
4.2.9. Количественные характеристики гидролиза.
| Лекция 8
Приобретение знаний
Лабораторная работа 7.
Реакции ионного обмена. (учебная)
Решение задач.
Закрепление знаний по составлению реакций ионного обмена в полном и сокращенном виде.
Закрепление знаний по составлению схем ступенчатого гидролиза.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
Подготовка к сдаче модуля 4.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 4.3. Координационные соединения.
4.3.1. Основные положения координационной теории.
4.3.2. Основные типы и номенклатура комплексных соединений.
4.3.3. Изомерия комплексных соединений.
4.3.4. Природа химической связи в комплексных соединениях.
4.3.5. Устойчивость комплексных соединений в растворах.
| Лекция 9.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 8.
Свойства комплексных соединений.
(учебная)
Закрепление знаний по составлению диаграмм комплексных соединений.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
Подготовка к сдаче модуля 5.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
ВТОРОЙ СЕМЕСТР.
Раздел 5. Окислительно-восстановительные реакции. Основы электрохимии.
Тема 5.1. Окислительно-восстановительные реакции.
5.1.1. Окисление и восстановление. Классификация химических реакций.
5.1.2. Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций.
5.1.3. Важнейшие окислители и восстановители.
| Лекция 10.
Приобретение знаний
Лабораторная работа 9.
Окислительно-восстановительные реакции (учебная)
Решение упражнений на составление уравнений ОВР методом электронного баланса (закрепление знаний) и методом полуреакций (приобретение знаний, формирование и совершенствование умений и навыков).
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 5.2. Химические источники энергии
5.2.1. Гальванические элементы.
5.2.2. Электродные потенциалы и электродвижущие силы.
5.2.3. Ряд напряжений металлов.
5.2.4. Коррозия металлов.
5.2.5 Электролиз растворов и расплавов.
| Лекция 11.
Приобретение знаний по составлению схем гальванических элементов.
Решение упражнений на определение электродных потенциалов и электродвижущей силы различных элементов.
Реакции и продукты электролиза расплавов и растворов.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел 6. Общий обзор металлов и неметаллов.
Тема 6.1. Характеристика металлов главных подгрупп.
6.1.1.Особенности строения атомов металлов главных подгрупп.
6.1.2. Щелочные металлы и их соединения.
6.1.3. Щелочноземельные металлы. Кальций. Соли кальция и их использование в практической деятельности.
6.1.4. Особенности строения атомов элементов побочных подгрупп.
6.1.5. Железо и его соединения.
Практическое использование соединений железа.
6.1.6. Коррозия и способы борьбы с ней.
| Лекция 12.
Приобретение знаний о химических свойствах и способах получения металлов.
Основные виды коррозии.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 6.2. Неметаллы и их важнейшие соединения.
6.2.1. Физические и химические свойства неметаллов.
6.2.2. Положения неметаллов в периодической системе.
6.2.3. Получение неметаллов.
6.2.4. Физические и химические свойства неметаллов.
6.2.5. Основные соединения неметаллов.
6.2.6. Водородные соединения неметаллов.
6.2.7. Кислородные соединения неметаллов.
6.2.8.Особенности азота и его соединений.
| Лекция 13.
Приобретение знаний о химических свойствах, строении и способах получе-
ния основных сое-
динений неметал-
лов.
| Изучение нового материала
Обобщение, систематизация знаний. Подготовка к защите лабораторной работы.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел 7. Органические вещества и их особенности.
Тема 7.1. Строение органических соединений.
7.1.1. Предмет и значение органической химии.
7.1.2. Химическое строение органических веществ.
7.1.3. Взаимосвязь строения и свойств веществ.
7.1.4. Взаимное влияние атомов в молекулах.
7.1.5. Классификация органических соединений.
7.1.6. Гомологические ряды органических соединений.
7.1.7.Ациклические соединения.
7.1.8.. Циклические соединения.
| Лекция 14.
Приобретение знаний по классификации, строению и свойствам, изомерии органических соединений.
Основные гомологические ряды углеводородов, кислород и азотсодержащих органических соединений.
| Изучение нового материала.
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 7.2. Типы реакций с участием органических соединений.
7.3.1. Реакции замещения.
7.3.2. Реакции присоединения.
7.3.3. Реакции изомеризации.
7.3.4. Реакции полимеризации и поликонденсации.
7.3.4.Характеристика и применение полимерных материалов на практике.
| Лекция 15.
Приобретение знаний о различных механизма протеканий химических реакций.
О полимерных материалах и их свойствах.
| Изучение нового материала
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Раздел 8. Анализ химических веществ.
Тема 8.1. Качественный анализ химических веществ.
8.1.1. Качественный анализ и его виды.
8.1.1. Предмет и задачи качественного анализа.
8.1.2. Аналитические реакции.
8.1.3. Классификация методов качественного анализа: (химические методы, физико-химические, физические методы)
| Лекция 16.
Приобретение знаний по классификации качественных реакций.
Лабораторная работа 10.
Основные группы катионов и анионов. Оновные виды качественного анализа. Методики определения различных соединений.
Решение эксперементальных задач.
| Изучение нового материала.
Формирование и совершенствование умений и навыков
Подготовка к сдаче модуля 6.
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|
Тема 8.2. Количественный анализ.
8.2.1. Сущность количественного анализа.
8.2.2. Гравиметрический анализ.
8.2.3. Титриметрический анализ.
8.2.4. Физико-химические методы анализа.
8.2.5. Основные этапы развития химии.
| Лекция 17.
Приобретение знаний по классификации методов количественного анализа.
Лабораторная работа 11.
Основные группы методов гравиметрических и титриметрических определений.
Методики определения различных соединений.
Решение экспериментальных задач.
| Изучение нового материала.
Формирование и совершенствование умений и навыков
| Устная речь
Письмо
Учебники, учебные пособия, дидактические материалы.
| II
|