8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Скачать 2.37 Mb.
|
методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям) ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т.п.) и практикам).Образцы фондов оценочных средств прилагаются. Приложение 7 Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы Итоговая государственная аттестация выпускника по специальности 020100.62 Химия является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. ИГА включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу государственного экзамена. На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по направлению подготовки 020100.62 Химия разработаны требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ (ВКР). Методические рекомендации к выполнению и оформлению выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа, содержит системный анализ известных технических решений, технологических процессов, программных продуктов, выполняемая выпускником самостоятельно с использованием информации, усвоенной им в рамках дисциплин общетехнического и специального цикла. В работе выпускник должен продемонстрировать глубокое знание учебной и научной литературы по профилю направления, сформированность профессиональной, исследовательской и поисковой компетентностей. Выпускная квалификационная работа является завершающим этапом учебно-исследовательской самостоятельной работы студента, навыки которой приобретаются и развиваются поэтапно при изучении дисциплин образовательной программы. Студент выбирает тему выпускной квалификационной работы исходя из своих научных интересов и имеющегося научного задела. Выбор темы выпускной квалификационной работы студент оформляет в виде личного письменного заявления (приложение А). После выбора студентом темы и закрепления за ним руководителя последний выдает выпускнику задание по подготовке выпускной квалификационной работы. Прежде чем, приступить к научным исследованиям, необходимо проработать научную литературу по теме работы. В литературном обзоре студент должен показать умение работать с научной литературой, включая поиск необходимого монографического и журнального материала по реферативным журналам и интернете. Литературный обзор должен содержать материал наиболее авторитетных монографий в данном направлении и обзор журнальных статей последних 5-ти лет. Первичному ознакомлению с научной информацией по интересующему вопросу помогает использование реферативных журналов: «Chemical Abstract», журнал, издаваемый Американским химическим обществом; «Химия», а также созданные в настоящее время так называемые базы данных, в частности база данных ВИНИТИ на основе реферативного журнала «Химия» (имеется в электронном виде и выставлена на сайте химического факультета), также научная электронная библиотека eLIBRARY.RU, многотомные энциклопедические справочники (в частности, по неорганической химии справочники Меллора и Гмелина). Если необходимый литературный источник отсутствует в библиотеках города, его можно заказать по межбиблиотечному абонементу (МБА) через библиографический отдел библиотеки нашего университета. Литературный обзор должен стать основанием для доказательного вывода актуальности работы и выбора метода исследования. Организация работы выпускника. 1. Дипломник, прежде чем приступить к работе, проходит внеочередной инструктаж по требованиям техники безопасности при работах, проводимых в химических лабораториях. 2. Не позднее, чем через календарную неделю после выбора темы студент совместно с руководителем формирует актуальность выбранной темы и формирует план выполненной работы. 3. Не позднее, чем через две календарные недели студент проводит защиту своего плана работы на заседании кафедры. 4. По распоряжению зав. кафедрой зав. лабораторией выделяет дипломнику рабочее место, выдает необходимые согласно плану работы приборы, реактивы и материалы. 5. Руководитель дипломника наблюдает за выполнением правил техники безопасности при производстве экспериментальных работ, достоверностью полученных результатов и самостоятельностью работы. 6. Корректировку плана работ, необходимую по ходу получаемых результатов, утверждает руководитель работы в рабочем порядке. 7. Решение о прекращении выполнения экспериментальных работ по ВКР в виду их достаточности в соответствии с планом работ или по другим причинам принимает руководитель работы. 8. После окончания экспериментальной части работы студент должен провести математико-статистическую обработку результатов имеющей целью анализ погрешностей эксперимента, выявления характера распределения и нахождения доверительного интервала экспериментального получения величин. Желательна аппроксамация важнейших результатов в аналитическом виде. 9.Результаты работы после математическо-статистической обработки совместно с руководителем обсуждаются на предмет формулировки научных выводов работы. 10. После выполнения вышеперечисленных работ приступает к изложению дипломной работы согласно рекомендованой структуре и в соответствии с требованиями к оформлению пояснительной записки. 11. Основные результаты дипломник докладывает на заседании кафедры, после чего решением кафедры утверждаются рецензент по данной дипломной работе и дата защиты. Требования к итоговой государственной аттестации Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности дипломированного специалиста к выполнению следующих профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом: 1) знание методов сбора и анализа литературных данных по порученной руководителем тематике научных исследований (работа с периодическими изданиями, монографиями, информационными базами данных, новыми информационными технологиями); умение формулировать задачи работы на основе анализа литературы; 2) владение методами синтеза неорганических, органических и природных (биоорганических соединений) на основе полученных фундаментальных знаний в области теории и приобретенных экспериментальных навыков; 3) владение теоретическими основами и практическими навыками работы на экспериментальных установках, учебном и научном лабораторном оборудовании; 4) умение анализировать состав и свойства полученных веществ с целью доказательства выполнения поставленной задачи; 5) знание принципов обработки полученных в исследовании результатов, представление их в информационном виде, умение давать рекомендации на основании проведенных исследований; 6) умение докладывать полученные научные результаты и участвовать в дискуссиях при их обсуждениях. Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации, соответствуют основной образовательной программе подготовки специалиста. Основным обязательным видом итоговой государственной аттестации является защита дипломной работы Требования к выпускной квалификационной работе Дипломная работа – это цельная, законченная экспериментальная работа, Дипломная работа может быть посвящена также и решению теоретических задач. Ее основным содержанием может быть развитие положений, ранее выдвинутых той или иной научной школой, либо формирование новой научной концепции. Характерными атрибутами работы являются – целенаправленность; – логическая последовательность изложения материала; – краткость, точность формулировок и описания методик; – конкретность изложений результатов и их полное описание; – доказательность выводов и обоснованность использования результатов в областях наук; – грамотное изложение и правильное оформление. Защита ВКР Защите предшествует предзащита дипломной работы на кафедре за 2-3 недели до защиты работы в ГАК. По решению кафедры предзащита может заменяться успешным выступлением выпускника по теме исследования на научной конференции. Завершенная работа, оформленная в соответствии с требованиями и подписанная выпускником, представляется на выпускающую кафедру за 10 дней до защиты. После проверки работы научный руководитель пишет отзыв и представляет работу заведующему кафедрой, который передает работу рецензенту. Рецензент знакомится с дипломной работы в течение 5 дней и пишет рецензию. После ознакомления с работой, отзывом на нее научного руководителя и рецензента заведующий кафедрой дает заключение о дипломной работе, ставит свою подпись на титульном листе и разрешает допуск работы к открытой защите перед Государственной аттестационной комиссией. Выпускник должен быть ознакомлен с отзывом и рецензией на работу за 1 день до защиты. Студенты, представившие работы, не соответствующие установленным требованиям или не в установленные сроки, к защите не допускаются. Защита выпускной работы проводится на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии (ГАК), список которой утверждается ректором КБГУ. Председателем ГАК назначается руководитель учебного подразделения или научно-исследовательского учреждения иного (не КБГУ) научнообразовательного заведения как правило, доктор химических наук, профессор. Его заместителем является декан факультета. В состав ГАК входят также заведующие и по 1–2 специалиста от каждой кафедры, а при необходимости и ведущие специалисты предприятий, где выполнялась ВКР. Всего 8 членов ГАК. При защите ВКР необходимо участие не менее 2/3 членов от списочного состава комиссии. ГАК проводится в сроки, установленные графиком учебного процесса. За один день до защиты дипломник сдает секретарю все необходимые документы: подписанную дипломную работу в печатном или рукописном виде, отзыв руководителя и рецензию. Процедура защиты проста и по продолжительности составляет 10-15 мин. Секретарь ГАК представляет выпускника, отмечает своевременность представления работы, наличие подписанных отзывов руководителя и рецензента. Далее предоставляется слово выпускнику для сообщения на 3–5 мин (2 страницы текста). После доклада выпускнику могут быть заданы письменные и устные вопросы всеми присутствующими на заседании (члены ГАК, вопросы из аудитории), на которые следует ответ. Руководитель и рецензент выступают с отзывами, в которых оценивается ВКР и уровень соответствия подготовленности выпускника требованиям ФГОС. Затем выпускнику предоставляется возможность ответить на высказанные ими замечания или вопросы (рекомендуется заранее написать ответы на замечания рецензента). |
Похожие:
 | Рабочая учебная программа «Биология» Нормативно-правовые документы, обеспечивающие реализацию рабочей программы учебного курса «Биология» |  | Методические рекомендации по лабораторным работам 11 Методические... Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 5 |
| Методические рекомендации по лабораторным работам 12 Методические... Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 6 | | Методические рекомендации по лабораторным работам 12 Методические... Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 7 |
| Нормативно-правовое обеспечение образова- тельной программы филиала... Нормативно-методические документы, используемые при составлении Образовательной программы | | О преподавании учебного предмета «Обществознание» в общеобразовательных... ... |
| Задачи профсоюзной организации федеральные документы региональные... Настоящий курс магистерской подготовки посвящен истории развития правового регулирования труда в России | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Фгос по направлению подготовки впо и другие нормативные документы, необходимые для разработки ооп |
| Методические рекомендации предназначены для руководителей, медицинских... При разработке методических рекомендаций использованы следующие нормативные правовые документы и методические материалы | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... |
| Методические материалы по информатике Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки обучающихся по профессии... | | Рабочая программа по обж 6 класс на 2013-2014 учебный год Обж представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; требования... |
| План учебно-воспитательной работы мбоу «Ивановская основная общеобразовательная... Изучение объяснительных записок к учебным программам, методические письма и другие нормативные документы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Качество обученности и практических навыков обучающихся по профессии (качество знаний обучающихся по производственному обучению и... |
