«Действия сотрудников Службы в чрезвычайных ситуациях техногенного характера, а также при угрозе совершения террористических актов»
Скачать 0.87 Mb.
|
| Тема «Действия сотрудников Службы в чрезвычайных ситуациях техногенного характера, а также при угрозе совершения террористических актов» Учебные цели Ознакомить слушателей конкретным действиям по выживанию в экстремальных ситуациях, по охране жилища, мерам противодействия террористическим проявлениям. Научить слушателей умению самостоятельно оценивать обстановку при попадании в зону ЧС и находить оптимальный способ защиты. Учебные вопросы
Введение Подготовка на случай техногенных чрезвычайных ситуаций Взрывы на предприятиях, аварии на АЭС, разливы и выбросы СДЯВ, обрушения - все это сегодня уже не редкость. Ваш дом может оказаться недалеко от водопроводной станции, текстильного или целлюлозно-бумажного предприятия. На этих объектах непременно имеется хлор. Если поблизости мясокомбинат, консервный завод, холодильник, жиркомбинат или другое предприятие пищевой промышленности - там обязательно будет аммиак. А уж если рядом химический завод или завод по производству удобрений, пластических масс или предприятие нефтехимии, то там, имейте в виду, - целый букет химических веществ. Предположим, все это от вас - на значительном расстоянии. Но это не значит, что вы можете себя чувствовать спокойно. Зачастую неподалеку проходит железная дорога или, что еще опаснее, располагается железнодорожная станция. Такое соседство тоже должно тревожить. По железным дорогам страны ежегодно перевозят свыше 600 млн. тонн опасных грузов, таких как нефть и нефтепродукты, кислоты, щелочи и другие вещества химических производств, взрывчатые вещества и отработанное ядерное топливо. Одновременно в движении и на станциях находятся около 100 тысяч вагонов с грузами, которые представляют потенциальную опасность. Причем номенклатура подобных опасных грузов увеличивается, а число аварий на ж.д. транспорте растет. Таким образом, совсем спокойных мест, где можно было бы не заботиться о защите дома и семьи, почти нет. Если неподалеку от вашего места жительства АЭС, то необходимо помнить об основах радиационной безопасности. В случае аварии у вас два варианта действий: либо заделать в доме (квартире) все щели, чтобы радиоактивные вещества в виде пыли, аэрозоли вместе с воздухом не попали внутрь помещения, либо подготовиться к эвакуации из опасной зоны. На это случай все должны иметь респираторы или хотя бы ватно-марлевые повязки, а также аптечку индивидуальную АИ-2 с препаратами ослабляющими действие радиации (радиопротекторы). Произошел разлив (выброс) СДЯВ. Подобная ЧС тоже предусматривает два варианта действий. В одном случае вас в какой-то мере обезопасит герметизация помещения (заклеивание щелей в окнах, форточках, заделывание вытяжек, замочных скважин, навешивание одеял, полотнищ из плотной ткани или пленочного материала на двери), в другом - потребуется покинуть зону заражения. Прежде чем это делать, наденьте ватно-марлевую повязку, смоченную 2%-м раствором питьевой соды. Она предохранит вас от воздействия паров хлора. Если же грозит отравление аммиаком, пропитайте повязку 5%-м раствором лимонной кислоты. Вывод. Дома надо иметь заранее приготовленные ватно-марлевые повязки на всех членов семьи, питьевую соду и лимонную кислоту. Для герметизации помещения держите уже нарезанные полоски бумаги и клей. Помните, где все это у вас хранится. При взрывах, пожарах, обрушениях возможны ранения людей, переломы конечностей, кровотечения, обмороки, шоковые состояния, сердечные приступы. Чтобы оказать вовремя первую медицинскую помощь, потребуется домашняя аптечка. В ней должно находиться все самое необходимое: перевязочные средства (бинты, салфетки, перевязочные пакеты), йод, нашатырный спирт, нитроглицерин, валидол, анальгин, бесалол, настойка валерианы, калия перманганат, кислота борная, лейкопластырь бактерицидный, вата, полиэтиленовый стаканчик для приема лекарства. Для остановки кровотечения желательно иметь резиновый жгут или матерчатую закрутку. И, конечно, имейте в виду, что, вероятно, при иных обстоятельствах вам придется эвакуироваться, то есть покинуть на какой-то срок свой дом, квартиру. Для этого вам надо знать места расположения ближайших укрытий. Не забудьте взять документы, деньги, ценные вещи и все самое необходимое на первый случай. После ликвидации чрезвычайной ситуации вам будет разрешено вернуться.
Общая классификация чрезвычайных ситуаций осуществляется по среде возникновения. По этому важному признаку ЧС делятся на ПРИРОДНЫЕ и ТЕХНОГЕННЫЕ. В свою очередь ЧС ТЕХНОГЕННОГО характера по содержанию явлений подразделяются на химическиопасные, радиационноопасные, пожаро – взрывоопасные, гидродинамическиопасные, транспортные и ЧС на коммунально-энергетических сетях. Очень важной является классификация ЧС по границам зон распространения поражающих факторов чрезвычайных ситуаций. ЛОКАЛЬНАЯ – это чрезвычайная ситуация, зона действия которой не выходит за пределы территории объекта производственного или социального назначения. МЕСТНАЯ – это ЧС, зона действия которой не выходит за пределы населенного пункта, города, района. ТЕРРИТОРИВЛЬНАЯ – это ЧС, зона действия которой не выходит за пределы субъекта Российской Федерации. РЕГИОНАЛЬНАЯ – это ЧС, зона действия которой охватывает территорию двух субъектов Российской Федерации. ТРАНСГРАНИЧНАЯ – это ЧС, поражающие факторы которой выходят за пределы РФ, либо ЧС произошла за рубежом и затрагивает территорию Российской Федерации. Авария: Опасное техногенное происшествие, создающее на объекте, определенной территории или акватории угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного или транспортного процесса, а также к нанесению ущерба окружающей природной среде. Крупная авария, как правило с человеческими жертвами, является КАТАСТРОФОЙ. Потенциально опасными объектами являются такие объекты, на которых используются, производятся, перерабатываются, хранятся или транспортируются радиоактивные, химические, биологические и пожаро-взрывоопасные вещества, создающие реальную угрозу возникновения источника ЧС, с поражающими факторами, выплескивающимися за территорию объекта.
Радиационно опасный объект (РОО) – предприятие, на котором при аварии могут произойти массовые радиационные поражения. К типовым радиационно опасным объектам следует отнести: атомные электростанции, предприятия по изготовлению ядерного топлива, по переработке отработанного топлива и захоронению радиоактивных отходов, научно-исследовательские и проектные организации, имеющие ядерные реакторы, ядерные энергетические установки на транспорте. Радиационная авария – это нарушение правил безопасной эксплуатации ядерно-энергетической установки, оборудования или устройства, при котором произошел выход радиоактивных продуктов или ионизирующего излучения за предусмотренные проектом пределы их безопасной эксплуатации, приводящей к облучению населения и загрязнению окружающей среды. Основными поражающими факторами таких аварий являются радиационное воздействие и радиоактивное загрязнение. Аварии могут сопровождаться взрывами и пожарами. Радиационное воздействие на человека заключается в нарушении жизненных функций различных органов (главным образом органов кроветворения, нервной системы, желудочно-кишечного тракта) и развитии лучевой болезни под влиянием ионизирующих излучений. Радиоактивное загрязнение вызывается воздействием альфа-, бета- и гамма- ионизирующих излучений и обусловливается выделением при аварии непрореагированных элементов и продуктов деления ядерной реакции (радиоактивный шлак, пыль, осколки ядерного продукта), а также образованием различных радиоактивных материалов и предметов (например, грунта) в результате их облучения. Ионизирующее излучение - излучение, которое создается при радиоактивном распаде, ядерных превращениях, торможении зараженных частиц в веществе и образует при взаимодействии со средой ионы разных знаков. Все живое на Земле постоянно подвергается воздействию ионизирующих излучений, т.е. радиационного фона. Все вещества в природе состоят из атомов, атомы в свою очередь, из нейтронов, протонов и электронов. Нейтроны и протоны образуют ядро атома, а электроны окружают атомное ядро. Атомы каждого элемента имеют определенное число протонов в ядре. В атомном ядре с заданным количеством протонов может быть различное количество нейтронов. Каждая такая комбинация при постоянном количестве протонов называется изотопом данного элемента. Большинство изотопов естественного происхождения стабильны, т.е. не радиоактивны. Если атомное ядро содержит определенную (нестабильную) комбинацию нейтронов и протонов, то оно стремится испустить (излучить) избыточную часть своей энергии, чтобы стать стабильным. Такие нестабильные атомы называются радиоизотопами и являются радиоактивными. Уран, радий и радон - все это природные радиоактивные элементы. Они присутствуют в горных породах, почвах и во многих минералах. На различных участках земной поверхности уровень природной радиоактивности разный. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера, а также при угрозе и совершении террористических... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
 | План-конспект тема №5: «Действия работников организаций при угрозе... Тема №5: «Действия работников организаций при угрозе и возникновении на территории муниципального образования чрезвычайных ситуаций... | | №3. Действия работников организаций при угрозе и возникновении чрезвычайных... Аемым основные понятия об опасных природных явлениях, стихийных бедствиях и источниках возникновения чс природного характера. Разъяснить... |
| Конспект леций Борздун Вадим Николаевич Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» | | Урок по курсу обж в 7 классе. Тема: «Чрезвычайные ситуации природного... Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» |
| План-конспект для проведения лекционного занятия Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» | | План-конспект для проведения лекционного занятия Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» |
| № этапа урока Содержание урока Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» | | Занятие с применением активных методов обучения урок-практика (закрепление... Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» |
| Литература: а) нормативно-правовые акты Федеральный закон РФ "О пожарной... Тема занятия №4: Действия работников организаций при угрозе и возникновении на территории организации чрезвычайных ситуаций техногенного... | | Конспект открытого мероприятия в группе продленного дня Тема: «Путешествие... Тема: №5 «Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Действия работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера» | | Доклад о состоянии защиты населения и территорий ханты-мансийского... Потенциальные опасности для населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера |
| Доклад о состоянии защиты населения и территорий ханты-мансийского... Потенциальные опасности для населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | | Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного... Техногенная чрезвычайная ситуация – состояние, при котором в результате техногенной аварии или катастрофы нарушаются нормальные условия... |
