Программа одб. 01

Скачать 1.33 Mb.

Название	Программа одб. 01
страница	9/13
Дата публикации	29.04.2015
Размер	1.33 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Химия > Программа

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1. паспорт РАБОЧЕЙПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 240113 Химическая технология органических веществ

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована

в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке специалистов в области химической технологии органических веществ, технологии производства и переработки пластических масс и эластомеров.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-описывать механизм химических реакций количественного и качественного анализа;

-обосновывать выбор методики анализа, реактивов и химической аппаратуры по конкретному заданию;

-готовить растворы заданной концентрации;

-проводить количественный и качественный анализ с соблюдением правил техники безопасности;

-анализировать смеси катионов и анионов;

-контролировать и оценивать протекание химических процессов;

-проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций;

-производить расчеты результатов анализа и оценивать достоверность результатов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-агрегатные состояния вещества;

-аналитическую классификацию ионов;

-аппаратуру и технику выполнения анализов;

-значение химического анализа, методы качественного и количественного анализа химических соединений;

-периодичность свойств элементов;

-способы выражения концентрации веществ;

-теоретические основы методов анализа;

-теоретические основы химических и физико-химических процессов;

-технику выполнения анализов;

-типы ошибок в анализе;

-устройство основного лабораторного оборудования и правила его эксплуатации.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 195 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 130 часов;

самостоятельной работы обучающегося 65 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	195
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	130
в том числе:
лабораторные занятия	40
практические занятия	8
контрольные работы	2
курсовая работа (проект)	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	65
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)	-
-Подготовка сообщений и презентаций на тему: «Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева, Гей-Люссака, М. В. Ломоносова, Р. Бойля, Н.А. Меншуткина». - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем) - оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите	4
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Физическая и коллоидная химия

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 240113 Химическая технология органических веществ

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программ: дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять расчеты электродных потенциалов, электродвижущей силы (э.д.с.) гальванических элементов;

- находить в справочной литературе показатели физико-химических свойств веществ и их соединений;

- определять концентрацию реагирующих веществ и скорость реакций;

- строить фазовые диаграммы;

- производить расчеты: параметров газовых смесей, кинетических параметров химических реакций, химического равновесия;

- рассчитывать тепловые эффекты и скорость химических реакций;

- определять параметры каталитических реакций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- закономерности протекания химических и физико-химических процессов;

- законы идеальных газов;

- механизм действия катализаторов;

- механизмы гомогенных и гетерогенных реакций;

- основы физической и коллоидной химии, химической кинетики, электрохимии, химической термодинамики и термохимии;

- основные методы интенсификации физико-химических процессов;

- свойства агрегатных состояний веществ;

- сущность и механизм катализа;

- схемы реакций замещения и присоединения;

-условия химического равновесия;

- физико-химические методы анализа веществ, применяемые приборы;

- физико-химические свойства сырьевых материалов и продуктов.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 228 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 152 часа;

самостоятельной работы обучающегося 76 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	228
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	152
в том числе:
лабораторные занятия	30
практические занятия	20
контрольные работы	2
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	76
в том числе:
- подготовка опорного конспекта по темам: «Сжижение газов. Критическая точка»Эффект Джоуля- Томпсона» «Поверхностно активные вещества и их значения» «Твердое состояние вещества» «Тела кристаллические и аморфные. Плавление и отвердевание» «Кривые охлаждения. Кристаллизация» «Виды кристаллических решеток» «Плазменное состояние вещества» «Свойство плазмы. Плазмохимия» «Теплота растворения. Теплота нейтрализации. Факторы влияющие на тепловой эффект реакции. Закон Кирхгофа» «Приложение второго закона термодинамики к химическим процессам. Принцип минимума свободной энергии. Пределы протекания самопроизвольных процессов в изолированных системах» «Цепные реакции. Особенности, характеристика. Работы Н.Н.Семенова. Фотохимические и радиационно-химические процессы» «Влияние различных факторов на катализ. Значение катализа» «Реакционная способность системы. Химическое сродство. Уравнение изотермы химической реакции. Стандартная энергия Гиббса и Гельмгольца. Уравнение изобары и изохоры химической реакции. Определение оптимальных условий ведения химических реакций.» «Водно-солевые системы. Криогидратная точка» «Растворимость газов. Закон Генри. Растворимость смеси газов. Закон Генри-Дальтона. Факторы, влияющие на растворимость газов. Абсорбция газов жидкостями. Методы выделения газов и жидкостей» «Коррозия металлов: характеристика, особенности и механизм процесса. Методы защиты от коррозии» «Строение и заряд коллоидной частицы. Коагуляция и пептизация золей. Поверхностно-активные вещества (ПАВ). Дифильные молекулы. Грубодисперсные системы. Методы получения. Устойчивость, стабилизация и разрушение» «Понятие устойчивости растворов ВМС. Высаливание. Студнеобразование. Стабилизация дисперсных систем посредством ВМС» - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специально технической литературы (по вопросам параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем) - оформление лабораторных и практических работ, отчетов и подготовка к их защите
Итоговая аттестация в форме экзамена

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Похожие:

	Рабочая учебная программа общеобразовательного одб. 10 и общЕпрофессионального цикла оп. 07 ...		Рабочая учебная программа общеобразовательного одб. 10 и общЕпрофессионального цикла ...
	Рабочая учебная программа общеобразовательного одб. 10 и общЕпрофессионального цикла ...		Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальности... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики марий эл
	Рабочая учебная программа общеобразовательного цикла одб. 08. Биология Учебная программа дисциплины общеобразовательного цикла одб. 08. Биология разработана на основе		Рабочая программа базовой учебной дисциплины одб. 07 Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
	Рабочая программа базовой учебной дисциплины одб. 06 Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения		Рабочая программа базовой учебной дисциплины одб. 07 Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
	Рабочая программа базовой учебной дисциплины одб. 06 Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения		Рабочая программа по общеобразовательной базовой учебной дисциплине (одб. 05) «Обществознание» Профессия – 190631. 01. Автомеханик срок обучения 2,5 года
	Программа одб. 01 Русский язык Программа пм. 02Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения		Рабочая программа учебной дисциплины одб. 05 Обществознание для специальности... Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентами... Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования		Учебно-методический комплекс по дисциплине одб. 04 История Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Псковской области
	Учебно-методический комплекс по дисциплине одб. 04 История Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Псковской области		Гобу нпо во «пл №7 г. Воронежа» Рукавицына Г. Ю. Золототрубова Н. Н. Составлена в соответствии Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература является частью образовательной программы спо по профессии

Школьные материалы