Тезисы к итоговому выступлению
Скачать 422.82 Kb.
|
| «Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства». Это значит, что воспитание не сводится только к культ-массовой работе и всю нагрузку и ответственность за эту работу не может нести один профильный проректор. Это наше общее дело. Это миссия всего коллектива университета. Как наука, как учеба, как международная деятельность. От сегодняшних молодых людей зависит дальнейшая судьба нашей страны. Это особо важно сегодня, когда мы переживаем мощное давление со стороны внешних сил. Поэтому мы должны добиваться от наших молодых людей резкого неприятия явных и скрытых недоброжелателей нашего государства, представителей пятой колонны, паразитирующих в угоду своекорыстных целей на наших трудностях и ошибках. Говорю об этом открыто, заранее ожидая, какой шквал критики и нелестных эпитетов хлынет в мой адрес. Хочу также сказать, что любовь к альма матер – это не столько трогательные воспоминания о деяниях великих предков, а прежде всего – активная работа на общий результат, приносящий пользу и славу университету здесь и сейчас. Каждый будет оценён только за реальный вклад в настоящее. И еще об одном. Многие выпускники любят рассуждать на тему «Что дал нам университет». Но я бы спросил иначе «А что дали университету вы?». Видимо всем нам надо задуматься и ответить на этот вопрос честно. Уважаемые коллеги! Одним из значимых и перспективных направлений деятельности Казанского федерального университета является работа со школьниками – нашими будущими и, надеюсь, самыми талантливыми студентами. Основные составляющие такой работы – это поиск интеллектуально одаренных учащихся, развитие их способностей, повышение интереса к учебной и научной деятельности, оказание помощи в осознанном выборе будущей профессии, привлечение к получению образования в КФУ. Активная работа со школьниками разных возрастных групп проводится в Детском университете, малых институтах и в Малом университете КФУ. Следует отметить, что в 2014 году открыто 11 малых институтов. На базе университета прошли заключительные этапы Всероссийских олимпиад по экологии и химии, в которых приняли участие более 500 старшеклассников из разных регионов России. В настоящее время началась интенсивная подготовка к проведению в КФУ в 2016 году 28-ой Международной олимпиады школьников по информатике, где будут представлены участники из примерно 80-ти стран. Как вуз федерального статуса, нацеленный на инновации, мы развиваем новые эффективные формы работы со школьниками. Так, широко используются возможности Интернета по подготовке школьников к предметным олимпиадам, итоговой аттестации, по учебному тестированию в режиме он-лайн. В настоящее время пользователями социально-образовательной сети КФУ «Буду студентом!» являются более 350 тысяч школьников и педагогов из разных регионов страны. За год зарегистрировано более 12 миллионов посещений. Расширяет свою работу со школьниками университетское телевидение. Например, организован цикл телепередач, посвященных 210-летию Казанского университета, с участием руководителей институтов и факультетов КФУ, ведущих ученых, преподавателей и школьников – победителей и призеров всероссийских и международных олимпиад и конкурсов. Передачи проходят в прямом эфире и вызывают живой интерес слушателей. В результате проведения комплекса мероприятий по привлечению в КФУ талантливой молодежи, растет количество абитуриентов, являющихся победителями и призерами международных и всероссийских предметных олимпиад. В 2014 году их количество составило 61. В тесном взаимодействии с институтами и факультетами университета, опираясь на мощную современную научно-образовательную инфраструктуру, развиваются лицеи КФУ. В прошедшем году Лицей имени Н.И. Лобачевского подготовил более 118 победителей и призеров олимпиад различного уровня, в том числе 29 призеров и 4 победителя Всероссийской олимпиады школьников и 6 победителей олимпиад международного уровня. Из 556 выполненных работ ЕГЭ выпускниками лицея 118 оценено на 100 баллов (21%). Из 149 выпускников аттестат с отличием получили 22 лицеиста (15%), трое закончили обучение с золотой медалью. В этом году принято решение о назначении повышенной стипендии студентам – выпускникам лицеев КФУ, получившим аттестаты с отличием и 100 баллов ЕГЭ по профильным предметам, при условии такого же успешного обучения в Казанском федеральном университете. Такую стипендию сегодня получают 14 человек. Первые экзамены сданы выпускниками IT-лицея. Средний балл учащихся 9 классов составил 4,45. Несомненно, что выявление, отбор и развитие одаренных учащихся, будущих студентов КФУ, в стратегическом плане достигается через влияние на подготовку учителей. Сегодня об эффективности работы с абитуриентами и привлекательности университета говорят результаты приемной кампании. В этом году КФУ стал первым среди федеральных вузов в рейтинге «Качество приема в вузы РФ». В этом учебном году открылись и продолжают открываться новые, отвечающие вызовам современности направления подготовки специалистов. Все эти процессы не обходятся без трудностей и проблем, но без них и не бывает. И достигнутые результаты свидетельствуют о том, что в наших силах их преодолевать, находить пути решения. Могу обещать одно: в следующем году работать нам предстоит больше, а условия, в которых придётся это делать, станут заметно сложнее, но будущее Казанского университета в конечном счете, наше с вами будущее, того стоит. Желаю, чтобы в новом году мы твёрдо шли к достижению своих целей, невзирая на все препоны, стремились к новым успехам, были полны творческой энергии и научной настойчивости! Великого терпения нам всем! Крепкого здоровья, личного счастья, мира и благополучия вашим семьям! С наступающим новым 2015 годом! |
Похожие:
 | Тезисы к выступлению Руководителя Агентства инвестиционного развития... |  | Тезисы к выступлению на Форуме работников дошкольного образования... Элективный курс «Физика в будущей профессии» позволяет расширить и систематизировать знания студентов I первого курса об автомобиле.... |
| Конспект должен содержать: или тезисы, выписки и планы, или тезисы... Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации... | | Тезисы докладов Тезисы докладов, опубликованные сотрудниками Вашего подразделения (в т ч в сборниках научных трудов, указанных в п. 2) |
| Тезисы доклада «Эксперимент: когенерация науки и инженерии» Данные тезисы имеют цель обосновать актуальность анализа конструкции и функций эксперимента в разделении и развитии наук и инженерии... | | Тезисы выступления. Аникина Галина Александровна, учитель начальных... Роль методов и приёмов технологии развития критического мышления в обучении младших школьников (тезисы выступления) |
| Тезисы VI всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. М., 1978. С. 176-178 Собкин В. С. К формированию представлений о механизмах процесса идентификации в общении / Теоретические и прикладные проблемы психологии... | | Правила подачи тезисов Внимание! Тезисы докладов будут опубликованы... Ооо “подиатр” – официальный дистрибьютор Медицинской Системы ФормТотикстм (Новая Зеландия) |
| Material science and technology Научные статьи, монографии, тезисы докладов и доклады на конференциях, депонированные тезисы докладов, статьи и доклады, отчеты | | Тезисы проекта «Лицейское братство» Тезисы проекта «Лицейское братство», представленного в номинации «Лучший образовательный проект» |
| Тезисы докладов Часть I секции 1−4 Москва − 2010 в части I сборника... В части I сборника представлены тезисы докладов VIII всероссийской научно-технической конференции «Актуальные проблемы развития нефтегазового... | | Тезисы участников Московских межрегиональных педагогических чтений... Тезисы участников Московских межрегиональных педагогических чтений им. И. И. Брагинского |
| Сбор и хранение грудного молока Подготовить материал к выступлению на научно-практической конференции (районной и школьной) | | Алгоритмы формирования молочных сгустков Подготовить материал к выступлению на научно-практической конференции (районной и школьной) |
| Тезисы участников Московских межрегиональных педагогических чтений... Тезисы участников Московских межрегиональных педагогических чтений им. И. И. Брагинского | | Пейте, дети, молоко будете здоровы! Подготовить материал к выступлению на научно-практической конференции (районной и школьной) |
