Дисциплина: Электрохимические методы исследований
Скачать 35.2 Kb.
|
| Дисциплина: Электрохимические методы исследований Аннотация Программа учебного курса «Электрохимические методы исследования» составлена в соответствии со стандартом основной образовательной программы подготовки дипломированных специалистов по направлению «Физическое материаловедение» в рамках специальности 150701 «Физико-химия процессов и материалов». Цель обучения Научиться владеть и применять электрохимические методы исследования, анализировать электрохимические процессы, относящиеся к коррозии металлов и методам защиты от нее, а также – к металлургии. Практические умения и навыки Уметь измерять величину безтокового потенциала электрода и интерпретировать его электрохимический смысл; измерять перенапряжение (поляризацию) электрода; проводить расчет кинетических параметров электродного процесса; оценивать влияние ПАВ на кинетику электродной реакции; измерять параметры нестационарной диффузии в поверхностном слое сплава в процессе его селективного растворения, используя различные электрохимические методов; измерять и рассчитывать напряжение электролитической ячейки. Содержание учебной дисциплины (разделы дисциплины и виды занятий)
1.Методы измерения перенапряжения и тока электродных реакций 1.1 Классификация методов. Специальные и вспомогательные приборы и устройства в электрохимических исследованиях. 1.2 Метод стационарных поляризационных кривых с потенцио- и гальваностатическим нагруженным током. 1.3 Релаксационные методы изучения электродных процессов при задании постоянного потенциала или тока (хроноамперометрия, хронопотенциометрия). 1.4 Полярографический метод. 1.5 Циклическая вольтамперометрия с линейной разверткой. 1.6 Кулонометрические методы. 1.7 Метод Фарадеевского импеданса. 2. Применение электрохимических методов для изучения границы раздела металл-электролит и кинетики электродных процессов 2.1 Измерение потенциала нулевого заряда электрода. 2.2 Определение заторможенности отдельных ступеней и стадий электродного процесса. 2.3 Определение тока обмена и порядка электрохимической реакции. 2.4 Определение коэффициентов диффузии вещества в водном растворе или в ионном расплаве. 2.5 Определение коэффициентов диффузии атомов вещества в поверхностном слое жидкого или твердого сплава 2.6 Определение выхода электродной реакции при параллельном протекании других электродных реакций 2.7 Особенности методов изучения селективного растворения сплавов 2.8 Особенности методов изучения электрохимической пассивности металлов и сплавов Объем дисциплины и виды учебной работы
Пререквизиты (дисциплины, обязательные для предварительного изучения): Математика, химия, физика, физическая химия Кореквизиты (дисциплины, обязательные для параллельного изучения) Электрохимия, методы физико-химических исследований, физические свойства твердых тел, диффузия и диффузионно-контролируемые процессы. Рекомендуемая литература 1) основная литература
2) дополнительная литература
Координатор: Андреев Ю.Я., профессор, д.х.н. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методология и методы... Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... | | Рабочая программа дисциплины «Техническая физика (электрохимические... Профиль подготовки: 150700. 62 – Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств |
| Методы биохимических исследований М 545 Методы биохимических исследований: методические указания к самостоятельной работе [Текст ] / cост О. А гусейнов. – Красноярск:... | | Список литературы с 11. 12. 2012 по 25. 01. 2013 Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... |
| Конспект (§ 13,15) Что такое кипение? Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... | | Конкурс «Преподаватель года 2012» Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... |
| Тема. Золотое кольцо России Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... | | Программа дисциплины Методология научных исследований в менеджменте:... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... |
 | Программа дисциплины Методология научных исследований в менеджменте:... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | | Программа дисциплины Методология научных исследований в менеджменте:... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... |
| Программа дисциплины Методология научных исследований в менеджменте:... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | | Конспект №8, который учитель спрашивает на уроке Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... |
| Конспект урока литературы в 7 классе по теме Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... | | Программа производственно-технологического бакалавриата по направлению «металлургия» уРфу угмк Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта.... |
| Т. Ю. Денисова Методы научных исследований Денисова, Т. Ю. Методы научных исследований в связях с общественностью: учеб метод пособие / Т. Ю. Денисова; Сургут гос ун-т хмао-югры.... | | Программа дисциплины «Методы научных исследований в менеджменте» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
