Отчет гоу спо то «Тульский государственный коммунально-строительный техникум»

Диаграмма 4 – Сведения о востребованности выпускников Работа по трудоустройству студентов выпускных групп осуществлялась по следующим направлениям: организация и проведение факультатива «Выпускник в условиях рынка»; создание и пополнение банка данных о вакансиях по специальностям техникума; оформление и обновление материалов стенда «Трудоустройство»; участие студентов в ярмарке вакансий, проводимой ГУ Центр занятости населения г. Тулы; организация встреч выпускников с работодателями строительного, дорожного и жилищно-коммунального комплекса; размещение на сайте техникума информации и объявления о ярмарках выпускников; организация экскурсий в ГУ ТО «Центр занятости населения Тульской области». 7 Содержание подготовки 7.1 Учебно-методическое обеспечение В техникуме проведена работа по обеспечению специальностей учебно-программной документацией в соответствии с ФГОС СПО: разработаны общие профессиональные образовательные программы (ОПОП), включающие: рабочие учебные планы по очной и заочной формам обучения специальностей 270837 "Строительство эксплуатация городских путей сообщения", 270839 "Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции", 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", 130108 "Гидрогеология и инженерная геология", 140102 "Теплоснабжение и теплотехническое оборудование", 230401 "Информационные системы (по отраслям)", 270802 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", 120714 "Земельно-имущественные отношения", рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей и комплекты контрольно-оценочных средств в полном объеме в соответствии с учебными планами, на документацию положительные рецензии от работодателей В техникуме 12.03.12 г. в соответствии с приказом министерства образования и культуры Тульской области от 05.03.12 г. № 12 проведен мониторинг введения ФГОС СПО в ГОУ СПО ТО ТГКСТ, который показал: в ГОУ СПО ТО «Тульский государственный коммунально-строительный техникум» сформирована нормативно-правовая база по сопровождению ФГОС; структура основных профессиональных образовательных программ соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, методическим рекомендациям Министерства образования и науки РФ и согласована с работодателем; перечень кабинетов и лабораторий по всем реализуемым специальностям соответствует требованиям ФГОС; квалификация педагогических кадров ГОУ СПО ТО ТГКСТ соответствует требованиям ФГОС. Преподавателями техникума за отчетный период разработано: методических разработок –12; методических указаний для студентов заочной формы обучения -12; методических указаний для практических и лабораторных работ – 10; комплектов дидактических материалов –52. 18.04.12 г. в техникуме проведен смотр-конкурс методических разработок преподавателей. На смотр-конкурс представлено 8 работ. Тематика методических разработок разнообразна, актуальна, имеет профессиональную направленность. Призовые места заняли: Первое место: - Методическая разработка «Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю» Авторы: Черкасова И.С., Клименко Г.А. Второе место: - Методическая разработка «Электронный УМК по дисциплине «Статистика» специальности 120714 «Земельно-имущественные отношения» для заочного отделения»» Автор: Горлова О.В. Третье место: - Методическая разработка (учебно-наглядное пособие) «Структурно-логические схемы по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» Автор: Новиков А.И. В 2011-2012 учебном году протарифицировано 49427 часов, из них по бюджетным группам – 33563 часа, коммерческим – 15864 часа. Фактическое выполнение – 46082 часа, из них по бюджетным группам – 30950 часов, коммерческим –15132 часа. Недовыполнение педагогической нагрузки произошло за счет больничных, командировок, уменьшения контингента студентов. Наибольшее недовыполнение педагогической нагрузки у преподавателей: Злобина О.А. (91 час), Савенков А.И. (85 часов), Дынга Р.И. (64 часа), Горенкова Л.Н. (47 часов), Зарипова Л.К. (44 часа), Ильин Г.В. (41 час), Золотова Е.В. (37 часов). Выполнение лабораторных и практических работ по техникуму составляет 88 %, наибольшее недовыполнение по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» в группе Зм 2-5 (преподаватель Зверев В.Н.) – 47%, «Экономика отрасли» в группах С 4-4к, С4-7к (преподаватель Зарипова Л.К.) – 60%, по дисциплине «Русский язык и культура речи» в группе Зм 2-5 (преподаватель Маслова Л.В.) – 60%, «Документационное обеспечение профессиональной деятельности» в группах И 2-6 и Ст 2-8 – по 60%. Плановые контрольные работы не выполнены по учебным дисциплинам; «Русский язык» в группах Т 1-2, Д 1-3, С 1-4к, Зм 1-5к (преподаватель Горенкова Л.Н.); «Биология» в группах Т 1-2, Д 1-3, С 1-4к, Зм 1-5к (преподаватель Морозова Евг.В.); «Управление территориями и имуществом» и «Проектно-сметное дело» в группах Д 4-3, С 4-4к, С 4-7к, Зм 3-5к (преподаватель Носова Н.Л.); «Экономика отрасли» в группах Д 4-3, С 4-4к, С 4-7к, Ст 4-8, Г 4-9 (преподаватель Зарипова Л.К.) Зачетные контрольные работы не выполнены по дисциплине «Экологические основы природопользования» в группах Т 3-2, Д 3-3, С 3-4к, А 3-6, Ст 3-8, Г 3-9 (преподаватель Дынга О.В.) 7.2 Организация научно-методической деятельности преподавателей, повышение квалификации Научно-методической проблемой техникума является «Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга», которая направлена на достижение генеральной цели профессионального образования – подготовка конкурентоспособного специалиста. Решается проблема через деятельность цикловых комиссий. Каждая цикловая комиссия имеет свою методическую проблему, которая трансформируется в методические проблемы членов цикловой комиссии. Цикловая комиссия специальных дисциплин специальностей 270839, 140102 (председатель Черкасова И.С.) Методическая проблема: Формирование профессиональных компетенций и мобильности будущих специалистов через применение практико-ориентированного обучения. Цикловая комиссия специальных дисциплин специальностей 270802 (председатель Фридляндер О.В.) Методическая проблема: Обеспечение качества подготовки специалистов в условиях модернизации среднего профессионального образования через практико-ориентированное обучение. Цикловая комиссия специальных дисциплин специальностей 270837, 130108 (председатель комиссии Абрамова Е.И.) Методическая проблема: Формирование профессиональных компетенций будущих специалистов как условие повышения качества обучения. Цикловая комиссия общепрофессиональных дисциплин (председатель Боярова А.Л.) Методическая проблема: Создание условий для развития личности, формирование профессиональных компетенций будущих специалистов через практико-ориентированное обучение на дисциплинах общепрофессионального цикла. Цикловая комиссия информационных дисциплин и специальности 230401 (председатель Соцкова С.Н.) Методическая проблема: Формирование информационной культуры в процессе подготовки современного специалиста. Цикловая комиссия экономических дисциплин и специальностей 080114 и 120714 (председатель Носова Н.Л.) Методическая проблема: Создание научно-методического комплекса, обеспечивающего качество подготовки специалистов с учетом перехода на опережающее развитие личности через практико-ориентированный подход и реализацию технологий на занятиях дисциплин экономического цикла. Цикловая комиссия гуманитарных и социально-экономических дисциплин (председатель Присенко Н.А.) Методическая проблема: Формирование личностных качеств будущего специалиста. Профессиональная социализация. Цикловая комиссия общеобразовательных дисциплин (председатель Соломатина А.Г.) Методическая проблема: Повышение качества обучения через использование личностно-ориентированных технологий. В ходе работы над методическими проблемами проводились открытые учебные занятия, внеклассные мероприятия, конкурсы, олимпиады, разрабатывались учебно-методические комплексы дисциплин. Фридляндер О.В. методическую проблему «Подготовка студентов к выполнению дипломных проектов через проектно-ориентированное обучение» осуществляет через проведение открытых защит курсовых проектов, организацию конкурса профессионального мастерства, проведение олимпиады по строительным технологиям, проведение внеклассных мероприятий по специальности 270802 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений". Золотова Е.В. методическую проблему «Использование межпредметных связей как условие повышения качества обучения» осуществляет через организацию классных часов по специальности, конкурсов, олимпиад. Соломатина А.Г. методическую проблему «Повышение уровня профессионально-прикладной подготовленности студентов как условие формирования ключевых компетенций будущих специалистов» осуществляет через участие в городской военно-спортивной игре «Победа», проведение военно-спортивного праздника «Мы – патриоты России». Маслова Л.В. методическую проблему «Формирование профессиональной компетенции будущего специалиста через воспитание ценностных ориентиров личности и духовного мировоззрения, увеличение словарного запаса, развитие навыков культуры речи» осуществляет через проведение классных часов, конкурсов лучшего чтеца для студентов первого курса. Присенко Н.А. методическую проблему «Использование активных методов обучения как средств развития познавательного интереса студентов» осуществляет через участие в смотрах-конкурсах, организацию общетехникумовского мероприятия «Поклонимся великим тем года!». Соцкова С.Н. методическую проблему «Освоение автоматизированных систем обработки информации и организация проектной деятельности студентов» осуществляет через проведение открытых уроков, разработку комплектов дидактических материалов, методических указаний для практических занятий, разработку проектов студентами на языках HTML и Java Script. Кудрявцева О.Б. методическую проблему «Развитие ключевых компетенций будущих специалистов через изучение физико-математических дисциплин» осуществляет через организацию и проведение внеклассных мероприятий, участие в выставках научно-технического творчества студентов. В 2011-2012 году было проведено 23 открытых учебных занятия. Таблица 10 – Открытые учебные занятия Тема учебного занятия Дата Ф.И.О. преподавателя 1 2 3 1 Урок-семинар «Характеристика основных типов подземных вод», гр. Г3-9 10.11.11 г. Егорова Н.А. 2 Практическое занятие «Реконструкция общественных зданий», гр. С 4-7 к 6.10.11 г. Муракова И.А. 3 Лекция «Рынок и его законы», гр. Зм 2-5 31.10.11 г. Присенко Н.А. 4 Практическое занятие Решение логических задач, гр. Т2-2 15.12.11 г. Жучкова Н.Г. 5 Урок-семинар «Водяной пар в жизни и технике», гр. Т2-2 14.12.11 г. Токарева Н.В. 6 Комбинированный урок «Природные воды. Вредное влияние воды на строительство», гр. Ст 2-8, Ст 4-8 07.11.11 г. Абрамова Е.И. 7 Урок-семинар «Полезные ископаемые Тульской области», гр. Г3-9 14.11.12 г. Иванушкина С.М. 8 Открытая защита курсовых проектов по учебной дисциплине «Гидрогеология», гр. Г4-9 март, 2012 г. Курбаниязова И.И. 9 Открытая защита курсовых проектов по учебной дисциплине «Технология и организация строительства городских путей сообщения», гр. Д4-3 март, 2012 г. Скляр Н.И. 10 Открытая защита курсовых проектов по учебной дисциплине «Комплексный курсовой проект», гр. Д3-3 26.03.2012 г. Тарасова Л.А. Гулынина А.С. 11 Видео-урок по учебной дисциплине «Технология и организация строительства городских путей сообщения» в гр. Д 4-3 18.10.11 г. Гулынина А.С. 1 2 3 12 Видео-урок по дисциплине «Общая геология: разнообразие геологических процессов», гр. Г 2-9 и Г 3-9 28.11.11 г. Иванушкина С.М. 13 Открытая защита курсовых проектов по учебной дисциплине «Теплоснабжение», гр. Т 4-2 10.12.2011 г. Черкасова И.С. 14 Видео-урок по учебной дисциплине «Энергосбережение в теплоэнергетике», гр. Т 4-2 11.12.2011 г. Черкасова И.С. 15 Теплообменные аппараты, гр. Т 3-2 12.12.2011 г. Зайчикова В.В. 16 Урок на производстве по учебной дисциплине «Производство сантехнических работ» по теме «Изготовление сантехзаготовок для ремонта оборудования» в ООО «Промвентиляция – Сервис», гр. Ст 4-8 13.12.2011 г. Варьяш О.И. 17 Урок-семинар «Правоотношения», гр. С 2-4к 25.05.2012 г. Новиков А.И. 18 Комбинированный урок «Совмещение операционного анализа с расчётом денежных потоков управления оборотным капиталом», гр. Зм 3-5 к 21.01.2012 Палихова Н.А. 19 Урок-семинар «Порядок регистрации и заполнения договора», гр. Зм 3-5 к 29.03.2012 Палихова Н.А. 20 Комбинированный урок «Формы финансового контроля», гр. Э 3-1 26.01.2012 Брусенцева В.Н. 21 Практическое занятие «Холодное и горячее водоснабжение» по учебной дисциплине «Английский язык», гр. Ст 2-8 27.10.2011 Злобина О.А. 22 Практическое занятие «Оценка технического состояния зданий», гр. С4-4к 1.10.2011 Золотова Е.В. 23 Урок-экскурсия на ж/д станцию «Тула-1» с подготовкой презентации, гр.Д3-3 17.10.2011 Гулынина А.С.

Похожие:

	Отчет гоу спо то «Тульский государственный коммунально-строительный техникум» Организация научно-методической деятельности преподавателей, повышение квалификации		Отчет фгоу спо "Тульский государственный коммунально-строительный... Научно-методическая проблема образовательного учреждения: «Управление качеством образования на основе новых информационных технологий...
	Отчет гоу спо «Прокопьевский строительный техникум» о проведенной... Гоу спо «Киселевский горный техникум» 1 чел., гоу спо «Беловский техникум железнодорожного транспорта» 3 чел., Гоу «крирпо» 1 чел.,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическим советом гбоу спо калужской области «Коммунально-строительный техникум», г. Калуга
	Отчет о самообследовании гбоу спо «гулькевичский строительный техникум» Структура и содержание профессиональных образовательных программ по специальностям		Огбоу спо «Томский коммунально-строительный техникум» Наша эмблема:... Основой для деятельности волонтеров является принцип «равный -равному» (peer education): молодые люди передают знания, формируют...
	Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной... Печатается по решению Методического совета гоу спо «Забайкальский техникум искусств»		Отчет по самообследованию гоу спо «забайкальский техникум искусств» Фгос спо, изучение содержания фгт в системе дополнительного образования детей стали определяющими направлениями в работе техникума...
	«Красноярский строительный техникум» Красноярский строительный техникум располагается на правом берегу города Красноярска, по улице Семафорная, которая проходит рядом...		Республики Карелия Государственное бюджетное образовательное учреждение... Республики Карелия «Петрозаводский строительный техникум» образован в 1944 году на основании Постановления Совета Народных комиссаров...
	Структура социального общения Министерство образования Республики Мордовия гбоу рм спо (ссуз) «Саранский строительный техникум»		Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фз «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Семейным кодексом Российской Федерации,...		Гоу впо «Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет» Себряковский филиал гоу впо «Волгоградского государственного архитектурно-строительного университета»
	Отчет по результатам самообследования когоау спо «Нолинский государственный... Организация учебного процесса. Соответствие разработанных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации...		Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор