Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности 6 класс

Скачать 103.59 Kb.

Название	Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности 6 класс
Дата публикации	24.08.2014
Размер	103.59 Kb.
Тип	Тематическое планирование

100-bal.ru > Информатика > Тематическое планирование

Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности 6 класс

№ занятия	Наименования разделов, тем по программе	Виды деятельности учащихся Практические, лабораторные	Сроки	Д/з
I четверть
Кулинария (16 ч.).
1.	Инструктаж по ТБ. Физиология питания.	Изучение основ физиологии питания человека. Поиск и презентация информации о содержании в пищевых продуктах микроэлементов
	Инструктаж по ТБ. Физиология питания.
	Блюда из молока и кисломолочных продуктов	Определение качества молока органолепти- ческими и лабораторными методами. Кипячение и пастеризация молока. Приготовление молочного супа или молочной каши. Органолептическая оценка качества кисломолочных продуктов. Приготовление творога из простокваши. Приготовление блюда из творога. Работа в группе. Определение сроков хранения молока и кисломолочных продуктов в разных условиях



	Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий.	Экспериментальное определение оптимального соотношения крупы и жидкости при варке гарнира из крупы. Выбор оптимальных режимов работы электронагревательных приборов. Приготовление рассыпной, вязкой или жидкой каши. Приготовление гарнира из макаронных изделий. Приготовление и оформление блюд из крупы и макаронных изделий. Определение консистенции блюда. Работа в группе. Соблюдение безопасных приемов труда с горячими жидкостями
	Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий.
	Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря.	Определение свежести рыбы органолепти- ческими и лабораторными методами. Определение срока годности рыбных консервов. Подбор инструментов и приспособлений для механической обработки рыбы. Планирование последовательности технологических операций. Оттаивание и механическая обработка свежемороженой рыбы. Механическая обработка чешуйчатой рыбы. Освоение безопасных приемов труда. Выбор и приготовление блюд из рыбы и нерыбных продуктов моря. Работа в группе
	Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря.
	Приготовление обеда в походных условиях.	Расчет количества и состава продуктов для похода. Обсуждение способов контроля качества природной воды. Обсуждение способов подготовки природной воды к употреблению. Обсуждение способов приготовления пищи в походных условиях. Обсуждение мер противопожарной безопасности и бережного отношения к природе
	Приготовление обеда в походных условиях.
	Сервировка стола. Этикет	Обсуждение вариантов сервировок стола к обеду, ужину. Обсуждение вариантов сервировки праздничного стола (по приборам). Работа в группе Выполнение проекта « Праздничный стол »
	Сервировка стола. Этикет
	Творческий проект	Подготовка и презентация проекта
	Творческий проект	Подготовка и презентация проекта
	Заготовка продуктов	Выбор способов хранения пищевых продуктов, обеспечивающих минимальные потери их вкусовых качеств и пищевой ценности.
	Заготовка продуктов
II четверть
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (38 часов)
	Инструктаж по ТБ. Бумажное искусство. Торцевание. Используемый материал и инструменты.	Анализ особенностей декоративного искусства Поиск и презентация информации о данном виде творчества. Выполнение объемной работы в технике торцевания.



	Витраж. Выбор красок и контуров. Технология выполнения рисунка	Выполнение эскизов рисунков для витража. Подбор цветовой гаммы. Выполнение работ, связанных с использованием витражных красок

	Орнамент. Симметрия и асимметрия в композиции	Составление орнаментов на компьютере для выполнения композиции
	Орнамент. Симметрия и асимметрия в композиции
	Пуантилизм.	Выполнение работ с использованием данной техники Применение элементов витража и пуантилизма в оформлении готовой продукции



	Творческий проект	Подготовка и презентация проекта
	Творческий проект	Подготовка и презентация проекта
III четверть
	Бисероплетение. Краткие сведения из истории бисероплетения..	Анализ особенностей декоративного искусства Поиск и презентация информации о данном виде творчества. Подбор материала и инструментов Подбор фурнитуры по цвету, размеру, фактуре в зависимости от назначения, модели и ткани изделия.

	Схемы плетения. Основные виды соединений	Изучение схем. Изучение различные способы прикрепления бисера и блесток. Сочетание бисера Работа с использованием простых соединений
	Схемы плетения. Основные виды соединений
	Роль цвета в бисероплетении.	Подбор цветовой гаммы. Проектирование своего изделия Выполнение работ по созданию украшений.



	Применение бисероплетения интерьере	Поиск информации о применении данного вида техники в интерьере. Выполнение работы по созданию готового изделия
	Применение бисероплетения интерьере
	Вышивка бисером	Выполнение работ с использованием данной техники



	Торцевание бисером и пайетками	Выполнение работ с использованием данной техники Создание композиции с изображением пейзажа для панно



	Творческий проект.	Подготовка и презентация проекта
	Творческий проект.	Подготовка и презентация проекта
IV четверть
	Инструктаж по ТБ. Вязание на спицах. Материалы и инструменты для вязания на спицах. Характеристика пряжи.	Анализ особенностей рукоделия .Поиск и презентация информации о данном виде творчества. Изучение видов пряжи

	Условные обозначения. Технология выполнения простых петель.	Изготовление образцов, связанных спицами. Работа с журналами мод. Выполнение лицевых и изнаночных петель. Вязка готового изделия



	Убавление и прибавление. Закрывание петель	Эстетическое оформление готового изделия.
	Убавление и прибавление. Закрывание петель	Эстетическое оформление готового изделия.
Технология ведения дома(2ч)
	Уход за одеждой и обувью	Ремонт одежды накладной заплатой. Удаление пятен с одежды
	Уход за одеждой и обувью	Ремонт одежды накладной заплатой. Удаление пятен с одежды
Электротехнические работы (2ч)
	Бытовые электроприборы	Обсуждение роли электрической энергии в жизни человека и необходимости ее экономии. Анализ технических характеристик энергосберегающих осветительных приборов Расчет допустимой суммарной мощности электроприборов. Изучение принципов действия и правил эксплуатации микроволновой печи и бытового холодильника
	Бытовые электроприборы
	Творческий проект.	Подготовка и презентация проекта Обобщающий урок.



	Резервное время
	Резервное время

Итого: 70 часа

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности 5 класс		Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности 10 класс
	Рабочая программа по музыке для базового уровня изучения музыки в средней школе 7 класс Календарно-тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся		Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности № Зачетная работа по теме «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности (Приложение)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тематическое планирование по русскому языку с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
	Рабочая программа по английскому языку для обучения в 6 классе мбоу... Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся		Пояснительная записка Общая характеристика программы Описание программы... Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
	Урока Тема урока Кол-во часов Календарно тематическое планирование с определением основных видов деятельности учащихся		Урока Тема урока Кол-во часов Календарно тематическое планирование с определением основных видов деятельности учащихся
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся 14		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся 13
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся 12		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа включает четыре раздела: пояснительную записку с требованиями к результатам обучения; содержание курса, тематическое планирование...

Школьные материалы