Лист экспертной оценки урока

Скачать 34.19 Kb.

Название	Лист экспертной оценки урока
Дата публикации	24.08.2014
Размер	34.19 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

Лист экспертной оценки урока

_{Ф.И.О. учителя}

_{класс, тема урока}

_{Ф.И.О. экспертов}

Критерии оценки	Баллы
Критерии оценки	1	2	3
I Умение методически анализировать и практически оценивать выбранный учебный материал. 1. Достаточность и содержательная целесообразность объема учебного материала. 2. Соответствие содержания урока поставленным целям и задачам. 3. Научность, доступность, наглядность, необычность, новизна, занимательность учебного материала II Эффективность преподавания 1. Использование и применение разнообразных методических приемов, приводящих к активному усвоению знаний учащимися (эвристическая беседа, диалогические методы, фронтальные опыты и наблюдения, игровые ситуации, уплотненный контроль знаний и др.) 2. Применение учителем исследовательских и опытно-экспериментальных методов 3.Владение методами дифференциации обучения 4. Владение методами индивидуализации обучения. Умение организовать деятельность учащихся в соответствии с их способностями, потребностями, обеспечивая раскрытие индивидуальности личности 5. Использование информационно-коммуникационных технологий 6. Использование компетентностного подхода в обучении.(кроме начальных классов) 7. Использование технологии обучения развитию критического мышления 8. . Собственные оригинальные методические приемы.(назвать) ______________________________________________________________ 9. Использование инновационных педагогических технологий. (назвать) 10. Оправданность выбора методов, форм и способов обучения. 11. Создание педагогических условий, стимулирующих самообразовательную деятельность учащихся. 12. Создание и поддержание высокого уровня познавательного интереса к самостоятельной умственной активности учащихся III. Учебная деятельность учащихся 1. Уровень сформированности общеучебных умений и навыков. 2.. Уровень сформированности специальных умений и навыков 3. Самостоятельность учащихся 4. Владение навыками использования информационно-коммуникационных средств обучения. 5. Степень дисциплинированности, организованности учащихся. IV. Результативность урока. Реализация поставленных целей. Формирование образовательной компетенции учащихся. Воспитательный эффект урока Объем, прочность и другие качества знаний, умений и навыков полученных школьниками на уроке Применение полученных знаний в учебной и практической деятельности. V. Личностные качества учителя Знание преподаваемого предмета и общая эрудиция. Уровень педагогического и методического мастерства. Культура речи, её образность, эмоциональность. Чувство такта и демократичность во взаимодействиях с учащимися. Внешний вид, жесты. Владение аудивизуальными информационно-коммуникационными средствами бучения
Эксперты 1. 2. 3. Ознакомлен Дата ИТОГО: Средний балл: Система оценки: 10- очень высокий уровень 9 - высокий уровень 8- хороший уровень 7 - скорее хороший уровень 6 - удовлетворительно 5 - скорее удовлетворительно 4 - скорее неудовлетворительно

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по пм02 Усвоение теоретических знаний в области экспертизы и приобретение умений проведения экспертной оценки товаров и документов. Успешное...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Форма оформления конспекта урока онз, направляемого методисту цсдп «Школа 2000…» для экспертной оценки
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		3. Аттестационный лист Протокол оценки/самооценки уроков
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сводная ведомость с результатами экспертной оценки и самооценки педагогической компетентности		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: учебники, рабочие тетради, мультимедийная презентация для урока, рабочий компьютер учителя, рабочий лист урока, диагностический...
	Учебной программы, тема урока К числу основных критериев оценки урока относится в первую очередь соблюдение на нем принципов обучения, а также критериев оценки...		Заключение экспертной комиссии по результатам самоанализа образовательной деятельности Экспертная комиссия, созданная приказом директора гимназии №33 от 01. 09. 2010г. №466 «О создании экспертной комиссии и проведении...
	«Философия» ивыставления по нему оценки для бакалавриата вшэ Итоговая вычисленная оценка складывается в равных долях по 1/3 из трех составляющих: оценки за активность на семинарах, оценки за...		Автореферат Лист оценки работы нормоконтролером Комплексная оценка магистерской диссертации (рейтинг самооценки магистерской диссертации)
	Урок – семинар по теме “Шар. Сфера” Учитель на данном семинаре только слушает учащихся и исправляет ошибки. Всем учащимся принявшим активное участие в проведении этого...		Урока: 26. 02. Тема урока: «Мягкий знак в середине и на конце числительных» Оборудование: компьютер, интерактивная доска, учебник, карточки с заданиями, чистый лист
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лист как вегетативный орган высшего растения. Ткани, слагающие лист, их расположение и функции		Конспект урока Тема урока: «Алканы: структура, номенклатура» Подготовка... Орг момент. Актуализация знаний. Домашнее задание (дневник оставить для проверки и оценки)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная презентация для урока, рабочий компьютер учителя, рабочий лист урока, таблица самоанализа...		Урока Проценты Тип урока урок закрепления пройденного материала Оборудование и материалы к уроку: презентация, составленная к уроку в программе PowerPoint, компьютер с проектором, экран, лист оценивания,...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск