Андрей Владимирович Клементьев http :// blood klyoma aica narod ru Современный российский роман

Скачать 1.83 Mb.

Название	Андрей Владимирович Клементьев http :// blood klyoma aica narod ru Современный российский роман
страница	14/14
Дата публикации	02.09.2014
Размер	1.83 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

ГЛАВА 31
ПОСЛЕДНИЕ СТИХОТВОРЕНИЕ
— Рассказывай Степан, что произошло в это день.

— Больно, Андрюша рассказывать, так все это страшно, я после этого всю ночь не спал.

— Рассказывай мне надо знать, я ведь с Димой дружил со школьной скамьи.

— Я встретил Дмитрия Васильевича у него в кабинете, он был весь измученный. Я не предполагал и не знал, чем это день закончится. Дима взял лейку и начал поливать цветы. Он даже не заметил, что я вошел в кабинет. В голове у меня образовалась полная пустота. Дима переполнял горшки водой, и вода прямо капала на ботинки, но он этого не замечал. Он как будто расставался с цветами. Глаза его наполнились слезой, но слеза была не просто слеза, в ней было видно напряжение. Он полил все цветы, поставил лейку и начал убираться на столе. Он так мне и не чего не сказал, он попросту не обращал на меня внимание. Лишь был слышен его шепот, он все время твердил: Все. Нет не чего. Пусто. Я стоял не далеко от него и не знал что делать. Как было, все тревожно. Дима схватил щетку и начал подметать пол. Как в молодости, когда начинал работать учителем. Задевая парты, сдвигая стулья, он нервозно, но добросовестно подмел весь пол. И он продолжал шептать: Все. Нет не чего. Пусто. Он открыл ключом нижний ящик, что-то поискал и снова его закрыл. В этот момент я пошел к себе в мастерские. Через минуту я увидел Диму он пришел ко мне, я расчерчивал доску.

— Ты что чертишь - спросил Дмитрий Васильевич меня.

— Творческие процессы – ответил, я не поднимая глаз.

— У тебя есть острый нож.

— Зачем тебе.

— Карандаши заточить.

— У меня только такой, но он очень острый.

— Спасибо. Степа. — Он резко развернулся, держа в руках нож, и вышел из мастерских.

Я посмотрел в след Дмитрию Васильевичу и спросил.

— Подойдет?!

— Да! Подойдет! Не поворачиваясь, ответил он мне. — Через минуту я вышел в коридор. И вижу, как Дима быстрым шагом с куском мыла в руках пошел к туалету. Слышен был шум воды. Дима, стряхивая руки от воды, шел по направлению к своему кабинету. Я стоял и смотрел на него, я не мог понять, что происходит. Вдруг, на его пути неожиданно для меня Александрина со своей незабвенной Анной Сергеевной. И с взглядом волчицы она грубым, хриплым голосом сказала:

—Дмитрий Васильевич, сейчас же напишите «объяснительную» о вашем вызывающем поведении и сразу ко мне в кабинет.

По губам Димы было видно, что он ее послал, и очень далеко. Он закрыл за собой дверь на ключ. Тем временем была слышна беседа Александрина и Анны Сергеевны:

— Какой наглый надо уволить его срочно, и делать так чтоб он в нашем районе не нашел себе работы. – Говорила Александрина.

— Да, да. — Лебезила Анна Сергеевна – ему не место в школе.

Через закрытую дверь я услышал, как Дима сказал громким голосом:

— Всякой твари «объяснительную», пуп земли нашелся.

Я ушел к себе в мастерские. Прошло немного времени, и я услышал, как в коридоре стучат в чью-то дверь. Александрина на повышенном тоне говорила:

— Дмитрий Васильевич не медленно откройте.

Тут же вторила ей, подражая своей жрице, Анна Сергеевна.

— Откройте. Вам что сказано. - Подвизгивая

Я понял, что стучат в дверь Дмитрия, и я вышел из мастерских и подошел к Александрине.

— Что случилось, что за грохот? — нервозно громким голосом я спросил ее.

Александрина разводя руками, сказала:

— Вот, с такими людьми работаю, семь раз надо всех уволить и принять столько же. Дмитрий Васильевич пусть пишет заявление на увольнение.

— Трудовик сходите за ключом и откройте – сказала Александрина

Я уже не вникал, что они говорят, мне хотелось услышать хоть один звук от Дмитрия Васильевича. Я побежал к себе в мастерскую. Через пять секунд. Дверь была открыта.

На стуле сидел Дима с окровавленными руками, на полу море крови. Я остолбенел, быстро взяв себя в руки, я подбежал к нему и начал проверять пульс. Но пульса уже не было. И тут я увидел разрезанные вены. Я перетянул ему руки тонким шлангом. Я рукой провел по лицу и закрыл ему глаза. Повернулся лицом к двери и увидел, как стояла Александрина с надоумленным взглядом. А рядом стояла и тряслась от испуга Александра, покрытая красными пятнами. Я достал сотовый телефон и вызвал скорую помощь. Тут же Александрина нервозным голосом мне сказала:

— Степан Михайлович вы находитесь здесь, и охраняете труп, чтобы не кто не подходил.

— А кто вам сказал, что он труп.

И они ушли. Первая шла Александрина, а за ней виляя трясущимся от волнения задом, Александра Георгиевна. Я взял с Диминого стола исписанный лист бумаги, вытащил из-за парты стул, поставил в дверном проеме и сел на него. Достал сигарету и начал курить. Я начел сворачивать лист бумаги, чтобы в него стряхивать пепел, и увидел что на нем написано стихотворение. Стал его читать шепотом:

Я вены себе разрезаю

Кровь наливаю сто грамм

Перо у ручки макаю

Пишу письмо из эпиграмм
Жилы мои на пределе

Кожа рвется по швам

Плохо стало на неделе

Пишу письмо из эпиграмм
Строчки под тонкой строчкой

В каждой клеточки любовь

Письмо я окончил точкой

Из вены вышла вся кровь
Прочитав его, я смотрел на бездыханное тело Димы. И понимал, что Дмитрия Васильевича больше нет, и я курю рядом с ним в последний раз. Тут же подлетела пенсионерка Роза Владиславовна и сказала:

— Степан Михайлович вы что совсем, кто вам разрешил курить в школе.

И увидев мертвое тело, быстро удалилась.

Буквально сразу появилось Ольга Юрьевна. И заявила.

— Надо проверить пульс, вдруг он живой.

— Не подходи. – Нервным, но уверенным голосом сказал я.

— Срочно вызовите «скорую» – продолжала в командном тоне Ольга Юрьевна.

Я достал еще сигарету прикурил, и дым облаками распространился по кабинету, освещенный лучами солнца. И тут же появился капитан милиции, и еще кто-то с ним. Люди в белых халатах. Я пошел к себе в мастерские, и размышлял о смысле жизни. В кабинет вошла Ольга Юрьевна и сказала:

— Срочно к директору. Вас там уже давно ждут. – Ее наглый невозмутимый голос раздражал меня. Я встал и пошел к директору. Войдя в кабинет, я увидел. Александру покрытию пятнами. Около кофеварки мельтешила, как он ее называл «главная кофеварка страны». За столом сидела сама Александрина. Она настороженно посмотрела на него. Степан бесцеремонно, взял стул и сел перед ней. Положив ногу на ногу. Александрина начала разговор.

— Вы понимаете, что это самоубийство.

— Да?

— Он был больной, просто психически неуравновешенный. — Продолжала Александрина

— Кто?

—Кто. Кто – нервозно переспросила Александрина

— Вот именно кто?

—Конечно же, Дмитрий Васильевич. – Недоуменно сказала Александрина.

— Правда? – спокойно переспросил Степан.

— Что вы не знаете? — возмущенно сказала Александрина.

— Нет. – Степан Михайлович встал из-за стула, и пошел на выход. Повернулся и добавил, – это вы его убили.

Показывая пальцем на Александрину, сказал: – Вы. – Показал пальцем на Анну Сергеевну – Вы. – Показал пальцем на Ольгу Борисовну – Вы. – Повернулся и пошел к себе в мастерскую. В след мне кричала Александрина – Вы, что с ума сошли! Мы здесь причем! Я здесь причем! Мне было все равно, что она говорила, я пошел дальше к себе. Чтоб одеться и уйти домой. Я очень устал.

— Вот такие дела Андрей Владимирович.

— Смерть — это итог любой жизни. Я не знаю, как это происходит, что чувствует человек. Но и ты также это не узнаешь, хотя уверен, что ты об этом догадываешься. Отдаляется день, ветер дует в другую сторону. А жизнь продолжается, нанося шрамы на сердце. Кто способен их носить, то носит. Весна в Петербурге. Скоро наступит лето, которое своими лучами будет выжигать все краски природы. Все что останется после него, это маленькая книжка, изготовленная им самим на компьютере, ту, которую он подарил тем, кого считал друзьями. И подпись в ней. Можно в этой жизни не воспринимать все в серьез. Но и со временем можно потерять все, не чего не оставив после себя. Речь идет о воспитании души, то малое, что есть в человеке. Рождение подлинного произведения искусства есть тайна, и в ней разбирается только посвященный. Художнику не нужны рассуждения и теории, у него идет все из нутрии его души. Душа у него очень ранима, потому что он чувствует больше, чем видит и слышит.

— Я, думаю, что ты прав Андрей Владимирович. На следующий день уже не было следов вчерашнего происшествия. На вопрос детей, где Дмитрий Васильевич, отвечали:

— Он уволился.

— Понимаешь Андрей, кому-то его было жалко, а кому нет. Кто радовался, что им теперь выставят лучше оценки, чем они их заслужили. Так и произошло. Первая побежала к директору Елену Михайловна, после небольших переговоров. Она схватила журнал и начала переправлять оценки. Она от души с радостью выставила годовые оценки на бал выше. Лидия Михайловна в это время договаривалась с завхозом, чтобы из кабинета Дмитрия Васильевича забрать пианино, который ему подарила, великолепный учитель литературы, с которым он начинал свою трудовую деятельность в этой школе. Та женщина, которая, ему помогала освоиться в первый год работы.

Степан вспомнил, как ребята катят пианино из кабинета в кабинет. И не понимают, что это все что осталось после Дмитрия Васильевича в этой школе. Пианино катилось по полу и ее колеса оставляли полосы на линолеуме, от нее по дороге отваливались разные детали. За ним шли Лидия Михайловна и Елену Михайловна, отдавая указание ребятам, у всех было прекрасное настроение. Вся жизнь впереди.

ГЛАВА 32
ЭПИЛОГ
Прошел год, неожиданно на улице встретились Аркадий Михайлович и Андрей Владимирович.

— Аркадий Михайлович привет.

— Андрей Владимирович я тебя и не узнал. Долго и счастливо жить будешь.

— Дай Бог, чтоб твои слова Бог услышал. Как дела, как жизнь.

— Пойдем, где ни будь, посидим, Диму помянем.

— Пошли я одно место знаю, там вроде спокойно и заодно поговорим.

Они зашли в кафе взяли пиво и сто грамм с закуской сели за стол.

— Я, это место знаю Андрей Владимирович.

— И хорошо. Ты мне так и не ответил как дела как жизнь.

— Да, нормально все в другой школе работаю. А ты все пишешь? Рисуешь?

— А что мне еще для счастья надо.

— Денег!

— Идти воровать, по чужим костям ходить. И доводить людей до самоубийства. Я и так великий Князь поэзии Руси.

— Ты ведь сам себя назначил.

— Как говорят моряки: «Как корабль назовешь, так он и поплывет». Вот так в жизни и бывает.

— Андрей Владимирович, прочти, что ни будь из своего.
— Поэзии Руси, Великий Князь
Поэтов русских, продолженье.
В веках страны он ищет связь
Земли любимой притяженье

Белоствольных берез леса
Золотистой пшеницы поля
Золотых орлов голоса.
Это я, это я, это я

Искал он долго постиженье
Нашел вращение оси
Поэтов русских, продолженье
Великий князь, поэзии Руси
— Андрей Владимирович, мне понравилось. Давай Диму помянем.

— Пусть земля ему будит пухом.

И они выпили по сто грамм за Диму. И Аркадий начел рассказывать:

—После того как я уволился, я в школе не появлялся. Все вопросы по поводу моего сына решала жена. Наступил выпускной вечер, сын закончил 9 класс.

— В тот же злополучный год?

— Да Андрей. Войдя в школу, я увидел охранника Сергея Федоровича:

— Привет начальник,

— Привет, устроился на работу?

— Устроился.

— Куда?

— В министерство образования.

— Я тебя серьезно спрашиваю.

— Ладно, где наши?

— У себя, к «выпускному» готовят классы.

— Я знаю, пришел на ребенка посмотреть. И я пошел к кабинету Лидии Михайловны. В рекреации, где ее кабинет, она попалось мне на встречу:

— Привет, Лида.

— Привет, ты куда?

— На «своего» посмотреть, да детям ручкой помахать.

Я в первый раз увидел Лиду с таким лицом, нервозным и расстроенным и она мне говорит:

— Пожалуйста, не ходи в кабинет, иначе меня уволят.

— За что?

— За общение с тобой! Я тебя умоляю! не ходи, сходи! куда-нибудь в другое место. Мне Александрина сказала тебя не пускать.

— Ты успокойся, хорошо.

— Так вот, Андрей Владимирович. Тут же рядом, открылся кабинет, и в проеме стояла Елена Михайловна:

— Аркадий иди ко мне. На «моих» посмотри, какие они красивые.

Я зашел в кабинет к Елене. Она высказала каждому пожелания на будущее, она без остановки поздравлял их с окончанием школы. Дети седели довольные. В то же время. Это я потом узнал. Александрина вызвала Екатерину Константиновну и Анну Сергеевну.

— Так, девочки мои. У меня есть информация, что Аркадий Михайлович в школе. Срочно его найдите и посмотрите где он, если он у Лидии, то ее сразу ко мне.

— Понятно!

— Дверь была приоткрыта, и я увидел, как два завуча быстрым шагом пошли к кабинету Лидии. Екатерина Константиновна открыла дверь:

— Лидия Михайловна подойдите ко мне, срочно подойдите.

— Что случилось?

— Вам что неясно, о чем вам говорила Александрина Николаевна, чтобы ноги Аркадия здесь не было, вы ему сказали, что его не хотят здесь видеть.

— Конечно, сказала.

— Сейчас же идите к директору и объясняйте, почему он здесь.

— У меня класс выпускной сидит, через пять минут уже в актовом зале надо быть.

— Вы что не понимаете, что вам сказали.

— Екатерина развернулась и пошла за ней в след Анна Сергеевна.

— Я поднялся в актовый зал, нашел место около окна, чтоб максимально всех видеть, достал фотоаппарат и стал ждать. В актовый зал вошел первый класс, за ним второй, а класса Лидии Михайловны все не было. Вся школа и их родители ждали, когда появится еще один класс чтобы начать торжественное мероприятие. Тем самым временем в кабинете у директора. Опять и это случайно узнал.

— Вы что меня не понимаете! — громким, почти кричащим голосом говорила Александрина. — Я и вас уволю! вы мне не верите.

— Почему, не верю — верю.

— Я что вам приказала! чтобы вы Аркадию Михайловичу сказали? Что я не хочу его здесь видеть!

— Я ему сказала, он не послушал.

— Это ваши проблемы! сейчас у девятых классов мероприятие пройдет! а у одиннадцатых я его не видела! Все идите отсюда! и делом занимайтесь.

— Я стоял и ждал. Когда Лидкин класс придет. Посмотрел, директора нет на мести. Зал начел волноваться. Я тоже. Тут появился директор в своем неизменном костюме (блузка и брюки). Я подумал, у нее, что денег не хватает, чтоб прилично выглядеть на праздники, все время в «повседневном». Наконец появился долгожданный класс. И праздник начался. Сначала учителя поздравляли детей. Потом дети благодарили учителей.

Вся администрация и все учителя сидели с красивыми букетами. А у меня в руках, был небольшой букет и то подаренный мальчиком по просьбе учителя. В ситуации полного террора в отношении меня, это героизм подарить букет. В конце концов, я же не выпрашивал себе букет, как делала та дама, председательствующая на празднике. Когда закончился праздник у девятых классов. Все вышли из актового зала. Я вышел и отправил сына с женой домой. А сам закурил и стал ждать, когда 11 классы будут праздновать. Закурил. Не далеко от меня стоял охранник, и уборщица и о чем-то они разговаривали. Вдруг распахнулась дверь и появилась Лидия Михайловна.

— Ты чего не ушел домой?

— Я еще одиннадцатому ручкой не помахал.

— Тебя директор не хочет видеть на празднике!

— Что? — Возмутился я.

— Она сказала, чтоб тебя там не было!

— Сейчас разберемся, — Я быстрым шагом поднялся в кабинет директора. Был взбешен, что готов был всем «башку» открутить. Распахнул дверь, сразу же резким голосом задал вопрос:

— Что опять происходит?

Все кто сидел в кабинете подняли головы и посмотрели на меня.

— Что опять начинается! почему мне передают, что вы не хотите меня видеть на празднике, Я здесь проработал семь лет.

— Нет, я такого не говорила. — Сказала мне Александрина.

— Значит, я имею право присутствовать.

Я развернулся и опять вышел на улицу. Подошел к Лидии и сказал:

— Ваша Александрина сказала, что не чего не просила вас передавать мне.

Лидия промолчала, и зашла в помещении школы. Я присутствовал на втором празднике. После чего пошел домой. По дороге я встретил выпускника, тот меня спросил:

— Вы в ресторане будете.

— Кто меня туда впустит.

— Столько денег содрали и еще решают, кто там будет.

— Здесь я уже не чего не могу сделать.

— Жалко.

И я пошел спокойно домой. На следующий день я пошел к районному методисту, чтобы тот подыскал мне работу. Тот посмотрел свою тетрадь и сказал:

— Нет. Видишь все занято. Расскажи, что там у вас случилось.

Я рассказал. Рядом седела дама, и все время влезала в разговор. Наконец я понял, кто докладывает Александрине, что творится в методическом центре. Напоследок методист мне сказал:

— Жалко, что тебя она съела……

— Знаешь Андрей, это была целая жизнь. Осадок не хороший. Женщины, с которыми мы общались, нас и сдавали. И что в школе мы делаем и что дома, твориться. Самое обидное, что и Диму они подставили. Если бы Александрина не знала что дома у него не все в порядке, то я, думаю что он бы, сидел рядом с нами. Самое интересное что Елену и завуча по начальным классам через год тоже выгнали из школы. Вот так Андрей Владимирович в жизни бывает.

— Я, с трудом пережил смерть Дмитрия, мне обидно только одно. Что они и сегодня работают в школе. Для них это бизнес, а дети их меньше всего интересуют. Но так бывает. Они в большом организме как венозная кровь. Движется по артериям, а кислорода в ней нет. Вот она и собирается в толстых венах. Вот поэтому Дима вены и перерезал, чтобы такой крови в его организме больше не было. Он не Бог 33 главы не будет.

«ВЕНОЗНАЯ КРОВЬ»
СОДЕРЖАНИЕ

	ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ И ЗАЯВЛЕНИЕ АВТОРА	1
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ		2
ГЛАВА 1	НАЧАЛО	2
ГЛАВА 2	ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ	7
ГЛАВА 3	АЛЕКСАНДРИНА	8
ГЛАВА 4	ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ И НЕ ТОЛЬКО	13
ГЛАВА 5	ПРОГУЛКА ПО ПАРКУ	16
ГЛАВА 6	СТРАННЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК	18
ГЛАВА 7	ПЕРВАЯ ЖЕРТВА	21
ГЛАВА 8	СЛАДКАЯ ПАРОЧКА	24
ГЛАВА 9	ТАКОЕ БЫВАЕТ	26
ГЛАВА 10	РОТАЦИЯ	29
ГЛАВА 11	ДЕВОЧКА С СИГАРЕТОЙ	31
ГЛАВА 12	ВОЙНА ПРОТИВ СТЕПАНА	33
ГЛАВА 13	ВСЯ КОРОЛЕВСКАЯ РАТЬ	38
ГЛАВА 14	ОХ, РАНО ПОЕТ ОХРАНА	42
ГЛАВА 15	ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ	44
ГЛАВА 16	НА ХЛЕБ С МАСЛОМ	47
ГЛАВА 17	ИСПЫТАНИЕ	50
ГЛАВА 18	ВЫПУСКНЫЕ ВЕЧЕРА	52
ГЛАВА 19	ЛЕТО	54
ЧАСТЬ ВТОРАЯ		58
ГЛАВА 20	НАЧАЛО ВТОРОГО КРУГА	58
ГЛАВА 21	ПУШКИНСКИЕ ЧТЕНИЯ	62
ГЛАВА 22	НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК	65
ГЛАВА 23	БОЛЬШОЙ РЕМОНТ	70
ГЛАВА 24	БЕДА ИНТЕРНЕТА	74
ГЛАВА 25	КОРИДОРНЫЙ УЧИТЕЛЬ	76
ГЛАВА 26	БОРЬБА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ	80
ГЛАВА 27	ОПАЛЬНЫЙ ГЕНЕРАЛ	84
ГЛАВА 28	ХОЖДЕНИЕ ПО ГОЛОВАМ	86
ГЛАВА 29	ЭТОГО МОГЛО БЫ И НЕ БЫТЬ	89
ГЛАВА 30	СКОЛЬКО СТОИТ УЧИТЕЛЬ	90
ГЛАВА 31	ПОСЛЕДНИЕ СТИХОТВОРЕНИЕ	94
ГЛАВА 32	ЭПИЛОГ	97
	СОДЕРЖАНИЕ И ЗАЯВЛЕНИЕ АВТОРА	100

Заявление:

Все приведенные в Роман – Рассказе Андрея Клементьева «Венозная кровь» организации, люди, места и события являются вымышленными. Любые связи с реальными организациями, людьми, местами и событиями являются случайными. Связаться с автором можно по электронной почте blood-klyoma-aica@yandex.ru

Официальный сайт роман – рассказа http://blood-klyoma-aica.narod.ru
Электронная почта автора blood-klyoma-aica@yandex.ru

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

	© 2006 «рефераты для журфаковцев» http :// journref. Narod. Ru факультет... Результаты одного из массовых исследований свидетельствуют о том, что в среднем современный японец в день тратит на чтение газет...		Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова © 2006... Переосмысление античного мифа в романтической концепции поэмы Шелли «Прометей освобожденный»
	Реферат Вячеслав Геннадьевич, Богославский Дмитрий Дмитриевич, Бодягин Владимир Михайлович, Бодягин Андрей Владимирович, Волков Сергей Денисович,...		Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова © 2006... Главное в нем – это «эмоциональный пантеизм», стремление героя осуществить хотя бы в своем «сердце» естественное состояние. Невозможность...
	Республики Марий Эл научно-исследовательская работа Розманов Андрей Владимирович, ученик 10 класса, моу «Зеленогорская средняя (полная) общеобразовательная школа», ул. Кооперативная,...		Как избавиться от тревоги, депрессии и раздражительности андрей Владимирович курпатов Программа развития научно-исследовательского и экспедиционного флота Росгидромета на 2010 – 2012 годы
	© 2007 «рефераты для журфаковцев» http :// journref. Narod. Ru газета «Британский союзник» Британии. Газета начала выходить в Куйбышеве, куда осенью 1941 года были эвакуированы из Москвы некоторые наши наркоматы, в том числе...		Урок 13. «Пишу не роман, а роман в стихах…» Урок 13. «Пишу не роман, а роман в стихах…» «Евгений Онегин»: творческая история романа. Особенности жанра и композиции. Онегинская...
	Http :// journref. Narod. Ru газета «Известия» в период с 1917 по 1930-е годы Сталина, целина, космическая эпопея, когда русский человек первым проложил дорогу к звездам, перестройка, демократизация общества....		© 2006 «рефераты для журфаковцев» http :// journref. Narod. Ru факультет... Однако чтобы иметь полное представление об этом, определить, что изменилось в послевоенное время, и как повлияла технологическая...
	Http :// journref. Narod. Ru анализ правки А. П. Чеховым рассказа Е. М. Шавровой «Софка» «Софка» принадлежит перу пятнадцатилетней девочки Елены Шавровой, познакомившейся с Чеховым в Ялте в 1889 году. Этот рассказ, тщательно...		Современный этап развития общества: проблема терминологии Составитель: к э н. Асеев Роман Михайлович, доцент, кафедра социально-культурного сервиса и туризма
	Старков Андрей Владимирович Quantum dots: definition, synthesis,... Термин «нанотехнология» впервые предложил в 1974 году японский физик Норио Танигучи ( Norio Taniguchi) из Токийского университета...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Андрей Воронин. Инкассатор. Утраченная реликвия»: Современный литератор; Мн.; 2003
	Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Современный американский роман» Контрольный экземпляр находится на кафедре лингвистики и межкультурной коммуникации шрми двфу		Cgi-variables За исключением тех строк из заголовка http-запроса, которые были включены в другие переменные, сервер приделывает строкам префикс...

Андрей Владимирович Клементьев http :// blood klyoma aica narod ru Современный российский роман

Похожие: