Скачать 0.55 Mb.
|
о кабинете информатики и информационно-коммуникационныхтехнологий в МБОУ «Гимназия»Реализация государственной политики в области информатизации системы образования предполагает изменение роли кабинетов информационно-коммуникационных технологий (далее – кабинеты информатики и ИКТ) в образовательных учреждениях. В современных условиях кабинет информатики и ИКТ должен стать центром формирования информационной культуры, глубокого овладения новыми информационными технологиями (далее – ИТ) для их использования в учебной и последующей профессиональной деятельности учащихся. В условиях информатизации образования компьютер является не только инструментом в руках работника образования, но и дает возможность получения оптимального учебного плана, осуществления дифференцированного подхода к обучающимся, оптимизации распределения учебного времени и др. Данный документ регламентирует требования к учебно-методическому обеспечению кабинета информатики и ИКТ, документации и является основным нормативным документом, которым необходимо руководствоваться при проведении смотров-конкурсов кабинетов информатики и ИКТ. При составлении данного положения использованы следующие документы: Закон РФ «Об образовании», Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, Государственный образовательный стандарт по информатике, требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов Федерального компонента государственного стандарта общего образования, санитарно-гигиенические нормы и основные положения здоровьесберегающих образовательных технологий. 1. Общие положения 1.1. Кабинет информатики и ИКТ — это учебно-воспитательное подразделение МБОУ «Гимназия» (далее ОУ), являющееся средством осуществления процесса информатизации системы образования, обеспечивающее подготовку обучающихся к жизни в условиях мирового информационного общества, повышение уровня образования. 1.2. Оснащение кабинета для занятий по предмету «Информатика и ИКТ» и другим общеобразовательным дисциплинам с использованием ИТ включает в себя: класс компьютерной техники, проекционное оборудование, библиотечный фонд (книгопечатная продукция), печатные пособия, информационно-коммуникативные средства, мебель с приспосооблениями для проведения теоретических и практических классных и внеклассных мероприятиях. 1.3. Занятия в кабинете информатики и ИКТ должны служить: - формированию у учащихся современной информационной картины мира; - формированию навыков использования информационных технологий, как основной составляющей профессиональной деятельности в современном информационном обществе; - формированию знаний об устройстве и функционировании современной компьютерной техники; - формированию и развитию общих учебных умений и навыков; - формированию обобщенного способа учебной, познавательной, коммуникативной и практической деятельности; - формированию потребности в непрерывном, самостоятельном и творческом подходе к овладению новыми знаниями; - формированию ключевых компетенций - готовности учащихся использовать полученные общие знания, умения и способности в реальной жизни для решения практических задач; - формированию творческой личности, развитию у учащихся теоретического мышления, памяти, воображения; - воспитанию подрастающего поколения, направленному на формирование у обучаемых коммуникабельности и толерантности. 1.4. В кабинете информатики и ИКТ проводятся: - занятия по предмету «Информатика и ИКТ»; - занятия по базовым общеобразовательным учебным предметам с использованием компьютерной техники; - экспериментальные уроки и практические занятия; - факультативные занятия; - занятия с работниками образовательных учреждений по использованию ИТ. 1.5. Учебная нагрузка кабинета информатики и ИКТ должна быть не менее 36 часов в неделю. 2. Основные требования к кабинету информатики и ИКТ 2.1. Наличие в кабинете информатики и ИКТ нормативных документов, регламентирующих образовательную деятельность. 2.2. Укомплектованность кабинета информатики и ИКТ учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы школы, средствами телекоммуникаций (при наличии соответствующей базы). 2.3. Соответствие учебно-методического комплекса и средств обучения требованиям стандарта образования и образовательным программам. 2.4. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, электронными пособиями в соответствии с образовательной программой школы. 2.5. Наличие программного обеспечения, систематизированного по предметам. 2.7. Соблюдение правил техники безопасности (журнал о проведении инструктажа по технике безопасности), пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете информатики и ИКТ (средства пожаротушения, аптечка). 2.8. Соблюдение охранных мероприятий (решетки на окнах, железные двери). 2.9. Наличие расписания работы кабинета информатики и ИКТ по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям, консультациям и др. 3. Требования к документации кабинета информационно-коммуникационных технологий 3.1. Паспорт кабинета информатики и ИКТ. 3.2. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование. 3.3. Правила техники безопасности при работе в кабинете информатики и ИКТ и журнал инструктажа учащихся по технике безопасности. 3.4. Правила пользования кабинетом информатики и ИКТ учащимися. 3.5. График занятости кабинета информатики и ИКТ. 3.6. Состояние учебно-методического обеспечения кабинета информатики и ИКТ. 3.7. План работы кабинета информатики и ИКТ на учебный год и перспективу Приложение 11 УТВЕРЖДЕНО Приказом директора МБОУ «Гимназия» От 22.04.2012 г. №44а Положение о работе с локальной сетью и сетью Интернет в МБОУ «Гимназии»
Настоящее Положение разработано в целях систематизации мероприятий по обслуживанию и использованию локальной сети и сети Интернет (МКОУ МБОУ «Гимназия» (далее ОУ) и определяет регламент работы с этими сетями учащихся, сотрудников школы и других лиц.
Для доступа в Интернет пользователей необходимо пройти процесс регистрации:
Памятка по использованию ресурсов сети Интернет
Принципы размещения информации на Интернет – ресурсах образовательного учреждения призваны обеспечивать:
Я, __________________________________________________________________________, ознакомлена с принципами размещения информации на Интернет – ресурсах, создаваемых Школой и даю согласие на размещение своих персональных данных на сайте МБОУ «СОШ № 58». Данная информация может содержать:
«____» ___________ 20 г. Подпись ________________
|
Правила использования сети Интернет Регламент работы учащихся, учителей... ... | Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий... В целях осуществления ограничения доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, не имеющих отношения к... | ||
Об утверждении порядка предоставления государственной поддержки на... В целях реализации Закона Республики Хакасия от 19. 12. 2012 n 116-зрх "О республиканском бюджете Республики Хакасия на 2013 год... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее положение о порядке использования сети Интернет в образовательном учреждении определяет условия и порядок использования... | ||
Постановление 14 мая 2013 года №70/535-6 г. Абакан Об организации... Республике Хакасия на 2013 год, утверждённого постановлением Избирательной комиссии Республики Хакасия от 28 декабря | Регламент работы учителей и школьников в сети Интернет (приложение 1) В целях осуществления контентной фильтрации доступа государственных и муниципальных образовательных учреждений, подключаемых к сети... | ||
Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий... Интернет, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации 11 мая 2011 года (далее – Правила), на основании приказа... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Интернет. Курс призван повысить качество пользования сервисами сети Интернет, качественно улучшить работу в глобальной сети, способствовать... | ||
Методические рекомендации по изучению курса «поиск информации в сети... «Поиск информации в сети Интернет для использования в процессе обучения». Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы... | О проведении муниципального конкурса «Применение образовательных... На основании плана работы Управления образования и Информационно-методического центра Лениногорского муниципального района на 2013-2014... | ||
Методические рекомендации по эффективному использованию информационно-образовательных... О методических рекомендациях по эффективному использованию информационно-образовательных ресурсов в сети Интернет | Аппарата Правительства Республики Хакасия от 16. 09. 2014 №70 О конкурсной комиссии для проведения конкурсов на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы и на формирование... | ||
Список аспирантов Республике Хакасия на 2013 год, утверждённого постановлением Избирательной комиссии Республики Хакасия от 28 декабря | Структура содержания Республике Хакасия на 2013 год, утверждённого постановлением Избирательной комиссии Республики Хакасия от 28 декабря | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Интернет в нашей жизни. Возможность и преимущества использования интернет-ресурсов. Пример использования интернет-ресурсов в моей... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийского Интернет – урока антинаркотической направленности в образовательных учреждениях Чувашской Республики |