Скачать 2.78 Mb.
|
Аннотация рабочей программы дисциплины«Экономика фирмы»Целью учебной дисциплины «Экономика фирмы » является изучение студентами социально-экономического механизма создания необходимых для членов общества материально-вещественных благ на уровне фирм для решения экономических, управленческих и других задач, приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности. Задачи дисциплины:
аналитическая деятельность
проектная
научно-исследовательская
инновационно-предпринимательская деятельность
Место дисциплины в структуре ООП: Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б3. Профессиональный цикл. Вариативная часть» ФГОС по направлению подготовки ВПО «Бизнес-информатика». Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-1,ОК-4,ОК-5, ОК-12. ПК-4,ПК-6,ПК-8,ПК-16,ПК-27,28. В результате освоения дисциплины, обучающийся должен: ЗНАТЬ:
УМЕТЬ:
ВЛАДЕТЬ:
Основное содержание дисциплины Экономическая деятельность фирмы как предмет изучения курса, ее содержание. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности фирм. Формы интеграции предприятий (фирм). Понятие внешней среды фирмы и ее содержания. Государство как фактов внешней среды фирмы. Внутренняя среда предприятия, ее элементы. Планирование деятельности фирмы как элемент внутренней среды, его характеристика. Понятие товарной политики, ее элементы. Маркетинговая деятельность фирмы в системе формирования товарной политики. Сущность, состав, структура основного капитала. Виды оценки и износа основных производственных фондов. Амортизация основных фондов, методы ее расчета. Показатели эффективности использования основных производственных фондов. Производственная мощность предприятия. Факторы и резервы повышения эффективности использования основных фондов. Понятие, состав и структура оборотного капитала. Показатели эффективности использования оборотного капитала. Нормирование оборотных средств фирмы. Факторы и резервы повышения эффективности использования оборотных средств. Сущность, значение и задачи МТО фирмы. Формы организации закупок товарно-материальных ценностей. Методы расчета потребности в материальных ресурсах. Выбор поставщиков ТМЦ. Персонал предприятия, его состав и структура. Определение потребности предприятия в кадрах. Подготовка и повышение квалификации кадров. Показатели эффективности использования персонала на предприятии. Факторы и резервы роста производительности труда на фирме. Принципы организации оплаты труда на фирмах. Формы и системы оплаты труда на фирме. Контракты в системе найма и оплаты труда. Состав фонда потребления на фирме. Понятие и виды и издержек предприятия. Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции, и их классификации. Калькулирование себестоимости продукции. Факторы и резервы снижения издержек предприятия. Понятие финансовых результатов деятельности фирм. Виды прибыли и рентабельности фирмы, их характеристика. Использование прибыли на фирмах различных организационно-правовых форм. Факторы и резервы повышения прибыли и рентабельности фирм. Понятие цены, их виды, функции цен. Состав цен на товары и услуги. Ценовая политика фирм и методы ценообразования на товары и услуги фирм. Понятие качества. Показатели качества на сырье и материалы, технику и предметы потребления. Понятие управления качеством и систем управления качеством. Конкурентоспособность товара и фирмы, их характеристика. Понятие экономического эффекта и эффективности использования ресурсов фирмы. Особенности определения экономической эффективности инвестиций. Дисконтирование затрат и результатов. Внутренняя норма окупаемости инвестиций. Аннотация примерной программы дисциплины «Инновационный менеджмент» Цель дисциплины: подготовить специалистов, способных управлять инновационными процессами, как на уровне организации, так и на региональном и национальном уровнях; формировать и совершенствовать соответствующие инновационные системы. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина входит в раздел «Б.З. Профессиональный цикл. Вариативная часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500 Бизнес-информатика Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-9, ОК-16, ПК-4, ПК-12, ПК-27, ПК-28, ПК-29. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ:
УМЕТЬ:
ВЛАДЕТЬ:
Основное содержание дисциплины Управление развитием. Нововведения как объект инновационного управления. Инновационный менеджмент: возникновение, становление, основные черты. Инновационный потенциал организации. Роль инновационного менеджмента в повышении эффективности деятельности организации. Методы исследования и анализа источников инноваций. Разработка программ и проектов нововведений Сущность и понятие инновационных проектов. Государственной регулирование инновационной деятельности Финансирование инновационной деятельности Основные группы внутренних текущих затрат на инновационную деятельность. Наиболее распространенные источники прямого финансирования инновационных проектов. Формы государственного участия в финансировании инновационной деятельности. Программы финансирования средствами республиканских и местных бюджетов. Управление инновациями как объектами интеллектуальной собственности. Формы инновационного менеджмента Формы инновационного менеджмента. Классификация инновационных организаций. Особенности деятельности разных инновационных организаций. Инновационные игры Метод социоинженерной деятельности. Отличия инновационных игр от ролевых. Результаты инновационной игры. Участники ситуационных групп. Принципы организации инновационных игр. Условия проведения инновационных игр. Прогнозирование в инновационном менеджменте Индивидуальные и коллективные методы экспертизы. Форма получения экспертных оценок. Метод «мозговой атаки». Процедура метода Дельфи. Логическое моделирование. Математические модели. Инновационный менеджмент и стратегическое управление Роль и место стратегии управления инновациями в общей стратегии развития организации. Факторы формулирования инновационной стратегии. Последовательность выбора и реализации инновационной стратегии. Информационное обеспечение. Ресурсное обеспечение. Эффективность инновационных стратегий. Дисциплины по выбору студентов Аннотация программы дисциплины «Тестирование программных средств» Целями освоения дисциплины «Тестирование программных средств» являются:
Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору студентов» ФГОС по направлению подготовки «Бизнес-информатика». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК–1, 4, 8, 12, 13, 16 ПК– 3,4,10,11, 14,15,18,19,20,24,25,28. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ:
УМЕТЬ:
ВЛАДЕТЬ:
Основное содержание дисциплины Рассмотрены подходы к обоснованию истинности формул и программ и их связь с тестированием. Представлены на конкретных примерах понятия отладки и тестирования. Рассмотрены вопросы организации тестирования. На примерах пояснены методы поиска ошибок и процедура тестирования. Рассмотрены фазы тестирования, основные проблемы тестирования и поставлена задача выбора конечного набора тестов. Рассматриваются требования к идеальному критерию тестирования и классы частных критериев. Рассматриваются графовые модели проекта, приводятся метрики оценки оттестированности проекта, приводятся примеры плоской и иерархической моделей проекта. Рассматриваются особенности модульного тестирования, обсуждаются подходы к тестированию на основе потока управления, потока данных. Рассматривается модель объектно-ориентированной программы, использующая понятие P-путей и MM-путей. Приводятся оценки сложности тестирования и методика тестирования объектно-ориентированной программы. Рассматривается пример интеграционного тестирования. Рассматриваются задачи и категории тестов, применяемые в системном тестировании. Приводится пример системного тестирования. Обсуждается регрессионное тестирование и комбинирование различных уровней тестирования. Рассматривается структура тестового набора для автоматического прогона. Обсуждается структура инструментальной системы автоматизации тестирования. Сравниваются издержки и эффективность различных методов тестирования. Рассматриваются особенности подхода к обеспечению качества программного продукта средствами тестирования. |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная... | ||
Основная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия» | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011 Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью» | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство» | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования ... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования ... |