Скачать 251.23 Kb.
|
4.2.2. Практические занятия 8 семестр На практических занятиях рассматриваются следующие темы. Построение дерева целей, дерева процессов, произвольной модели бизнес-процессов и организационной структуры компании. Разработка модели бизнес-процессов торгово-промышленной/электроэнергетической компании в нотации IDEF0: контекстной диаграммы, первого уровня декомпозиции процессной модели, моделей бизнес-процессов управления персоналом, материально-технического снабжения и продаж. Разработка модели бизнес-процессов торгово-промышленной/электроэнергетической компании в нотации eEPC. Интеграция бизнес-процессов торгово-промышленной/электроэнергетической компании. Построение интеграционных карт. Определение системных функций в процессах компании. Формирование функциональных требований к автоматизированной информационной системе. Разработка проекта внедрения автоматизированной информационной системы. Оценка потенциала нападения на информационные технологии компании. Оценка экономической эффективности внедрения автоматизированной информационной системы. 4.3. Лабораторные работы 8 семестр Основной целью лабораторных занятий является выполнение завершенного концептуального проекта по созданию автоматизированной информационной системы. Для достижения данной цели в рамках лабораторных работ решается ряд приоритетных задач: постановка целей организации, идентификация и структурирование процессов организации, построение детальной интегрированной процессной модели организации, определение системного функционала, разработка проекта внедрения автоматизированной информационной системы. В соответствии с определенными приоритетными задачами выполняются следующие лабораторные работы: Лабораторная работа №1. Определение проекта студентом (цели, предмет, границы, ожидаемые результаты). Структурирование целей в выбранной предметной области. Идентификация и структурирование бизнес-процессов в выбранной предметной области. Формирование процессной организационной структуры, обеспечивающей достижение установленных целей и качественное выполнение идентифицированных процессов. Лабораторная работа №2. Разработка концептуальной модели бизнес-процессов (до второго уровня декомпозиции) выбранной предметной области в нотации IDEF0. Лабораторная работа №3. Детальная проработка бизнес-процессов в нотации eEPC с целью определения требований к их автоматизации в информационной системе. Лабораторная работа №4. Определение точек интеграции бизнес-процессов и построение интеграционных карт. Определение системных функций в бизнес-процессах и формирование функциональных требований к автоматизированной информационной системе. Лабораторная работа №5. Формирование проекта внедрения автоматизированной информационной системы. Закрытие проекта. Подготовка отчетной презентации по разработанному концептуальному проекту внедрения автоматизированной информационной системы. 4.4. Расчетные задания Расчетное задание №1 «Процессный подход к управлению» Расчетное задание №2 «Моделирование бизнес-процессов организаций» Расчетное задание №3 «Методология моделирования бизнес-процессов организации IDEF3» Расчетное задание №4 «Методология архитектуры интегрированных информационных систем ARIS» 4.5. Курсовые проекты и курсовые работы Курсовые проекты и курсовые работы учебным планом не предусмотрены. 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций. Презентации лекций содержат большое количество графических материалов: диаграмм, элементов графических методологий моделирования, логических блок-схем. Практические занятия включают обязательный разбор тех расчетных заданий, которые будут заданы слушателям, обсуждение тенденций развития информационных технологий в электроэнергетических и электротехнических организациях. Самостоятельная работа включает выполнение расчетных заданиий, подготовку к защите лабораторных работ, подготовку к зачету и экзамену. 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы, устный опрос, защиты лабораторных работ и домашних заданий. Аттестация по дисциплине – зачет и экзамен. Оценка за освоение дисциплины, определяется как 0,3(среднеарифметическая оценка за расчетные задания) + 0,3оценка за защиту лабораторных работ + 0,4оценка на экзамене.) В приложение к диплому вносится оценка за 8 семестр. 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1. Литература: а) основная литература:
б) дополнительная литература:
7.2. Электронные образовательные ресурсы: а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Программное обеспечение курса: All fusion process modeler (CА), Visio (Microsoft), Business Studio б) другие: Авторские презентации по использованию ARIS и ARIS (Microsoft PowerPoint). 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие лекционной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов, а также компьютерным классом, оснащенным необходимым количеством аппаратно-программных комплексов (персональных компьютеров с предустановленным на них программным обеспечением). Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и профилю «Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике» ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ: к.э.н., Курочкин Д.С. "СОГЛАСОВАНО": Директор ИЭТ д.т.н. профессор Грузков С.А. "УТВЕРЖДАЮ": Заместитель зав.. кафедрой Инженерного менеджмента д.т.н. профессор Лозенко В.К. |