5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения
№
н/п
|
Раздел дисциплины
|
Неделя
семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего
контроля
успеваемости
(по педелям семестра) Форма промежуточ ной аттестации
(по семестрам)
|
Л
|
С/ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
3 семестр
|
1.
|
Новейшие направления в области создания технологий программирования. Законы эволюции программного обеспечения.
|
1-6
|
6/0,16
|
12/0,33
|
|
10/0,27
|
Обсуждение докладов
|
2.
|
Программирование в средах современных информационных систем
|
7-12
|
6/0,16
|
12/0,33
|
|
10/0,27
|
Решение практических
задач
|
3.
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
13-18
|
6/0,16
|
12/0,33
|
|
10/0,27
|
Решение практических
задач
|
|
Промежуточная аттестация
|
|
|
|
|
|
зачет
|
|
Всего:
|
|
18/0,5
|
36/1,0
|
|
30/0,8
|
|
4 семестр
|
1.
|
Объектно-ориентированное проектирование и программирование.
|
1-9
|
6/0,16
|
12/0,3
|
|
24/0,66
|
Блиц-опрос
|
2.
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
10-15
|
6/0,16
|
12/0,3
|
|
24/0,66
|
Блиц-опрос
|
3.
|
Среда разработки Visual C++
|
16-20
|
8/0,22
|
16/0,44
|
|
24/0,66
|
Решение практических
задач
|
|
Промежуточная аттестация
|
|
|
|
|
36/1,0
|
Экзамен
|
|
Всего:
|
|
20/0,55
|
40/1,1
|
|
72/2,0
|
|
|
ИТОГО: 116/6
|
|
38/1,05
|
76/2,1
|
|
102/2,8
|
|
5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения
№
н/п
|
Раздел дисциплины
|
Неделя
семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
|
Л
|
С/ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
7 семестр
|
1.
|
Новейшие направления в области создания технологий программирования. Законы эволюции программного обеспечения.
|
|
1/0,028
|
2/0,055
|
|
30/0,8
|
2.
|
Программирование в средах современных информационных систем
|
|
1/0,028
|
2/0,055
|
|
30/0,8
|
3.
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
|
2/0,055
|
2/0,055
|
|
34/0,94
|
|
Промежуточная аттестация - зачет
|
|
|
|
|
|
|
Всего
|
|
4/0,11
|
6/0,17
|
|
94/2,6
|
1.
|
Объектно-ориентированное проектирование и программирование.
|
|
1/0,028
|
2/0,055
|
|
30/0,83
|
2.
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
|
1/0,028
|
2/0,055
|
|
30/0,83
|
3.
|
Среда разработки Visual C++
|
|
2/0,055
|
4/0,11
|
|
40/1,11
|
4.
|
Промежуточная аттестация -экзамен
|
|
|
|
|
|
|
Всего
|
|
4/0,11
|
8/0,2
|
|
100/2,77
|
|
ИТОГО: 288/8
|
|
8/0,22
|
14/0,38
|
|
194/5,38
|
5.3. Содержание разделов дисциплины «Информатика и программирование», образовательные технологии
Лекционный курс
№ п/п
|
Наименование темы дисциплины
|
Трудоем кость (часы /зам, ед.)
|
Содержание
|
Формируемые компе тенции
|
Результаты освоения (знать, уметь, владеть)
|
Образовательные технологии
|
ОФО
(1-3 семестр)
|
ЗФО
(1-3 семестр)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Тема 1.
|
Новейшие направления в области создания технологий программирования. Законы эволюции программного обеспечения.
|
6/0,16
|
1/0,028
|
Законы эволюции программного обеспечения
Процедурно-ориентированное программирование Создание модульных программ
Элементы теории модульного программирования
Объектно-ориентированные методы программирования
|
ПК-7
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд- лекции
|
Тема 2.
|
Программирование в средах современных информационных систем
|
6/0,16
|
1/0,028
|
Базовый язык С++
Структура программы
Организация программы и ее составные части
Комментарии
Директивы препроцессора
Объявления переменных
Структура функции
Прототип, определение и вызов функции
Операторы
Типы данных
Базовые типы данных и константы
Преобразование и переименование типов
Операции
Массивы
Указатели и ссылки
Структуры, объединения, перечисления
Средства управления экраном и клавиатурой
Видеофункции библиотеки conio.h
Функции ввода/вывода библиотеки iostream.h
Средства управления файлами
Операции и средства обработки файлов
Контроль операций обработки файлов
|
ПК-7
ПК-10
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд- лекции
|
Тема 3.
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
6/0,16
|
2/0,055
|
Сущность объектно-ориентированного подхода
Объектный тип данных
Переменные объектного типа
Инкапсуляция
Классы и объекты
Конструкторы и деструкторы
Друзья класса
Наследование
Производный класс
Простое и множественное наследование
Виртуальные базовые классы
Полиморфизм
Перегрузка операций
Преобразования типов, определяемые классом
Перегрузка функций
Виртуальные элементы-функции
Абстрактные классы
Параметрический полиморфизм
|
ПК-7
ПК-10
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд- лекции
|
Тема 4
|
Объектно-ориентированное проектирование и программирование.
|
6/0,16
|
1/0,027
|
Проектирование структуры программы
информационной мини-системы
Составление начальной иерархии и структуры классов
Реорганизация иерархии и структуры классов
Проектирование файлов интерфейсов классов
информационной мини-системы
Файл интерфейса базового класса
Файлы интерфейсов производных классов
Файл управления
Проектирование и отладка первой версии программы
Программирование файлов реализации классов
информационной мини-системы
Файл реализации базового класса
Файлы реализации производных классов
Проектирование и отладка конечной версии программы
|
ПК-7
ПК-10
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд-лекции,
|
Тема 5
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
6/0,16
|
1/0,027
|
Система окон разработки и система меню
Библиотека «фундаментальных классов» (MFC)
Структура и этапы работы MFC-приложения
|
ПК-7
ПК-10
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд- лекции
|
Тема 6
|
Среда разработки Visual C++
|
8/0,22
|
2/0,055
|
Отладка и тестирование программных комплексов
Основы визуального программирования
Сообщения – реакция на события
|
ПК-7
ПК-10
|
Знать: методы и средства оценки сложности алгоритмов; профили открытых ИС, функциональные и технологические стандарты разработки программных комплексов, задачи и методы исследования и обеспечения качества и надежности программных компонентов.
Уметь: методы и средства оценки сложности алгоритмов; использовать международные и отечественные стандарты.
Владеть: навыками оценки сложности алгоритмов и программ, навыками тестирования программных комплексов; навыками стандартизации разработки программных средств.
|
Слайд- лекции
|
|
Итого
|
38/1,05
|
8/0,33
|
|
|
|
|
5.4. Практические и семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
№ п/п
|
№ раздела дисциплины
|
Наименование практических и семинарских занятий
|
Объем в часах / трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
3 семестр (ОФО);7 семестр(ЗФО)
|
1
|
Новейшие направления в области создания технологий программирования. Законы эволюции программного обеспечения.
|
Законы эволюции программного обеспечения
Процедурно-ориентированное программирование Создание модульных программ
Элементы теории модульного программирования
Объектно-ориентированные методы программирования
|
12/0,33
|
2/0,05
|
2
|
Программирование в средах современных информационных систем
|
Базовый язык С++
Структура программы
Организация программы и ее составные части
Комментарии
Директивы препроцессора
Объявления переменных
Структура функции
Прототип, определение и вызов функции
Операторы
Типы данных
Базовые типы данных и константы
Преобразование и переименование типов
Операции
Массивы
Указатели и ссылки
Структуры, объединения, перечисления
Средства управления экраном и клавиатурой
Видеофункции библиотеки conio.h
Функции ввода/вывода библиотеки iostream.h
Средства управления файлами
Операции и средства обработки файлов
Контроль операций обработки файлов
|
12/0,33
|
2/0,05
|
3
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
Сущность объектно-ориентированного подхода
Объектный тип данных
Переменные объектного типа
Инкапсуляция
Классы и объекты
Конструкторы и деструкторы
Друзья класса
Наследование
Производный класс
Простое и множественное наследование
Виртуальные базовые классы
Полиморфизм
Перегрузка операций
Преобразования типов, определяемые классом
Перегрузка функций
Виртуальные элементы-функции
Абстрактные классы
Параметрический полиморфизм
|
12/0,33
|
2/0,05
|
4
|
Промежуточная аттестация
зачет
|
|
|
|
|
Всего:
|
|
36/1,0
|
6/0,17
|
4 семестр (ОФО); 8 семестр (ЗФО)
|
1
|
Объектно-ориентированное проектирование и программирование.
|
Проектирование структуры программы
информационной мини-системы
Составление начальной иерархии и структуры классов
Реорганизация иерархии и структуры классов
Проектирование файлов интерфейсов классов
информационной мини-системы
Файл интерфейса базового класса
Файлы интерфейсов производных классов
Файл управления
Проектирование и отладка первой версии программы
Программирование файлов реализации классов
информационной мини-системы
Файл реализации базового класса
Файлы реализации производных классов
Проектирование и отладка конечной версии программы
|
12/0,33
|
2/0,056
|
2
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
Система окон разработки и система меню
Библиотека «фундаментальных классов» (MFC)
Структура и этапы работы MFC-приложения
|
12/0,33
|
2/0,056
|
3
|
Среда разработки Visual C++
|
Отладка и тестирование программных комплексов
Основы визуального программирования
Сообщения – реакция на события
|
14/0,38
|
4/0,11
|
4
|
Промежуточная аттестация
экзамен
|
|
|
|
|
Всего:
|
|
40/1,1
|
8/0,22
|
|
ИТОГО:
|
|
76/2,1
|
14/0,38
|
5.5. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
5.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Курсовые проекты не предусмотрены
5.7. Самостоятельная работа студентов
5.7.1. Содержание и объем самостоятельной работы студентов
№ п/п
|
Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения
|
Перечень домашних заданий и других во просов для самостоя тельного изучения
|
Сроки вы полнения
|
Объем в ча сах /трудо- емкость в з.е.
ОФО
|
Объем в ча сах /трудо- емкость в з.е.
ЗФО
|
3 семестр (ОФО); 7 семестр (ЗФО)
|
|
1
|
Новейшие направления в области создания технологий программирования. Законы эволюции программного обеспечения.
|
Проработка конспектов , учебных пособий и учебников
|
1-2 неделя
|
10/0,27
|
30/0,8
|
2
|
Программирование в средах современных информационных систем
|
Задания для самостоятельного выполнения
|
3-4 неделя
|
10/0,27
|
30/0,8
|
3
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
Задания для самостоятельного выполнения
|
5-6 неделя
|
10/0,27
|
34/0,94
|
4
|
Промежуточная аттестация
зачет
|
|
|
|
|
|
Всего
|
|
|
30/0,83
|
94/2,6
|
4 семестр (ОФО); 8 семестр (ЗФО)
|
|
1
|
Объектно-ориентированное проектирование и программирование.
|
Задания для самостоятельного выполнения
|
1-2 неделя
|
12/0,33
|
30/0,8
|
2
|
Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ
|
Задания для самостоятельного выполнения
|
3-4 неделя
|
12/0,33
|
30/0,8
|
3
|
Среда разработки Visual C++
|
Задания для самостоятельного выполнения
|
5-6 неделя
|
12/0,33
|
40/1,11
|
4
|
Промежуточная аттестация
экзамен
|
|
|
36/1,0
|
|
|
Всего:
|
|
|
72/2,0
|
100/2,77
|
|
Итого
|
|
|
102/2,8
|
194/5,38
| |
