Основная образовательная программа высшего профессионального образования

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса

Содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется:

• 
  календарным учебным графиком;
  
• 
  рабочим учебным планом бакалавра;
  
• 
  рабочими программами учебных дисциплин;
  
• 
  материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся;
  
• 
  программами учебных и производственных практик;
  
• 
  годовым календарным учебным графиком;
  
• 
  методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий;
  
• 
  фондами оценочных средств.
  

4.1 Календарный учебный график

Последовательность реализации ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиля «Автоматизированных систем обработки информации и управления» по годам приводится в графике учебного процесса и включает теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы (Приложение 1).

4.2 Учебный план подготовки бакалавра

Учебный план подготовки бакалавра дан в Приложении 2. В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах. Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

При составлении учебного плана реализованы общие требования к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированы в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки.

Основная образовательная программа бакалавриата предусматривает изучение следующих учебных циклов:

• 
  гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б.1);
  
• 
  математический и естественнонаучный цикл (Б.2);
  
• 
  профессиональный цикл (Б.3).
  

В соответствии с требованиями ФГОС базовая (обязательная) часть цикла Б.1 предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык», «Экономика отрасли».

Базовая (обязательная) часть цикла Б.2 предусматривает обязательное изучение дисциплин «Математика», «Линейная алгебра и геометрия», «Информатика», «Физика», «Алгоритмизация и программирование», «Экология».

Базовая (обязательная) часть цикла Б.3 предусматривает изучение обязательных дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», «Инженерная и компьютерная графика», «Теория электрических цепей», «Физические основы электроники», «Вычислительная и микропроцессорная техника», «Технологии программирования», «Защита информации в системах обработки и передачи данных», «Схемотехника», «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях», «ЭВМ и периферийные устройства», «Базы данных», «Операционные системы», «Системы и устройства передачи данных», «Сети связи», «Цифровые системы коммутации», «Телематические службы».

В вариативных частях учебных циклов сформирован перечень и последовательность модулей и дисциплин. Учебный план содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме более одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» максимальный объем учебных занятий обучающихся не превышает 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ООП.

Максимальный объем аудиторных учебных нагрузки в неделю при освоении ООП в очной форме обучения составляет 27 академических часов. В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по физической культуре.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляет не менее 30% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не превышает 50% аудиторных занятий.