Программы развития школы на 2011 2015 годы (за 2012 2013 учебный год)

Результаты тестирования по математике Класс Кол-во тест. Сред. балл Отл. Хор. Удовл Неуд ОТ<ОШ ОТ=ОШ ОТ>ОШ 4а 24 0,929 8 14 2 - 3 15 6 4б 17 0,82 3 8 6 - 2 14 1 4в 16 0,862 4 7 5 - 1 9 6 Средний 57 0,879 15 29 13 - 6 38 13 Прошлый год 53 0,856 10 31 12 - 7 37 9 Как видно из таблицы, результаты в этом году выше прошлогодних. Все 20 заданий выполнили: 4а класс: Демченко Мария, Егорова Юлия, Котрихов Виктор, Козлова Екатерина, Крушинов Даниил, Соловьева Виктория, Смирнова Анна, Шерстков Олег 4б класс: Акулич Анна, Карпов Илья, Логинова София 4 в класс: Васильева Ксения, Макарова Ангелина, Маслова Полина, Яковлев Даниил Результаты тестирования по окружающему миру Класс Кол-во тест. Сред. Балл Отл. Хор. Удовл Неуд ОТ<ОШ ОТ=ОШ ОТ>ОШ 4а 24 0,910 6 17 1 - 3 15 6 4б 17 0,829 3 7 7 - 5 10 2 4в 16 0,912 3 12 1 - 1 8 7 Средний 57 0,887 12 36 9 - 9 33 15 Прошлый год 53 0,879 6 43 4 - 8 38 7 Результаты тестирования по окружающему миру чуть лучше прошлогодних. Все 20 заданий выполнили: 4а класс: Воронецкий Илья, Демченко Мария, Егорова Елизавета, Котрихов Виктор, Кириллова Татьяна, Смирнов Артем 4 б класс: Акулич Анна, Логинова София, Пурясьев Александр 4 в класс: Васильева Ксения, Макарова Ангелина, Никифоров Александр Письменные тесты по русскому языку, математике и окружающему миру для 4 класса предназначены для проведения итогового контроля за уровнем сформированности знаний, умений, навыков и способов деятельности у учащихся начальной школы. Задания тестов по предметам достаточно полно охватывают все основные разделы программы. Темы, % выполнения которых составил менее 80 %, представлены ниже: Математика № п/п Темы Кол-во заданий % выполнения Задания с наименьшим % выполнения % выполнения Натуральные и дробные числа 3 93,6 - - Величины и их измерение 2 90,1 - - Арифметические действия 8 91,4 Умение увеличивать (уменьшать) многозначные числа в 100,1000 раз 78,9 Решение задач 4 82,5 Умение решать составную задачу, используя правило нахождения части от числа 66,7 Геометрический материал 3 78,4 Умение применять знания о периметре прямоугольника при решении практических задач 59,6 Русский язык № п/п Темы Кол-во заданий % выполнения Задания с наименьшим % выполнения % выполнения 1. Фонетика и графика 2 79,5 2. Состав слова 2 76,8 Умение определять приставку в слове (№3) 66,1 3. Лексика 1 66,1 Умение определять значение слова по тексту (№10) 66,1 4. Морфология 8 86,6 Умение определять морфологические признаки глагола(№9) 69,6 5. Синтаксис 4 72,3 Умение различать особенности текстов (№15) Умение различать словосочетания (№ 20) 66,1 51,8 6. Орфография и пунктуация 3 83,9 Окружающий мир № п/п Темы Кол-во заданий % выполнения Задания с наименьшим % выполнения % выполнения 1. Наиболее яркие и важные события в общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды 4 94,8 2. Человек и природа 15 86,4 -Умение анализировать описание опыта по теме «Почва» и делать выводы (№ 4) - Умение определять дерево по его описанию (№ 7) - Знание основных частей реки (№18) - Умение извлекать информацию из таблицы и устанавливать причинно-следственные связи на примере способов распространения семян (№ 10) 77,2 75,4 70,2 64,9 3. Правила безопасной жизни 1 98,2 Педагогам начальной школы необходимо обратить внимание на данные задания и провести необходимую коррекционную работу: - усилить практическую направленность уроков окружающего мира. На уроках окружающего мира больше внимания уделять практической деятельности учащихся; - на уроках математики при изучении геометрического материала формировать умения применять знания при решении практических задач; - по русскому языку обратить внимание на темы «Лексика» и «Синтаксис». Таким образом, анализируя результаты независимого тестирования, необходимо отметить качество подготовки к тестированию по математике и окружающему миру всех педагогов четвертых классов, по русскому языку – учителя 4 а класса Константиновой М.М. (средний балл за выполнение >0,8) Основное образование 5 -9 классы В основной школе обучалось 332 человека, из них по программе массовой школы – 282, по программе СКОУ 7 вида – 24, по программе СКОУ 8 вида – 26. Успешно закончили 2012 – 2013 учебный год 150 учеников, из них на «отлично» 29, на «отлично» и «хорошо» 121 учащийся. Таким образом, качество обучения по школе составило 49,01%. Класс ЧИСЛО УЧАЩИХСЯ «5» отличники «4/5» Качество На начало года На конец года 5 61 61 5 32 60,65% 6 58 59 7 22 49,15% 7 56 55 5 23 50,90% 8 61 60 8 17 41,66% 9 71 71 2+2 27 43,66% Всего 5 -9 307 306 29 121 49,01% Анализ качества обучения за последние три года показывает, что систематическая работа в школе по сохранности «хорошистов» и «отличников» при переходе из класса в класс, грамотно выстроенная работа по сохранению преемственности при переходе из начального звена в основную школу, внимание к каждому ребенку дает свои положительные результаты: нет резкого ухудшения успеваемости, качество обучения, подтверждение «4» и «5» при переходе из класса в класс повышается. Качество обучения в 5 -9 классах за последние три года: 2010 -2011 год: 44,89%; 2011 -2012 год : 47,05% 2012 – 2013 год: 49,01%

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В основу целей и задач школы на 2012 -2013 учебный год были положены приоритетные направления, сформулированные в национальном проекте...		Программа развития моу средней школы №71 на 2011-2015 год. (сокращенный... Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №71 г о. Тольятти на 2011-2015...
	Доклад о выполнении в 2013 году органами исполнительной власти Свердловской... «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», областной целевой программы «Патриотическое воспитание...		Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...
	Доклад о выполнении в 2013 году государственной программы «Патриотическое... Алтайском крае на 2011-2015 годы (далее – краевая программа), утвержденная постановлением Администрации Алтайского края от 31. 05....		План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»
	Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...		Программа волонтёрской работы на 2012 2013 учебный год. Сроки реализации: 1 год Программа волонтёрской работы в мбоу «Монастырская сош» на 2012 – 2013, 2013 – 2014, 2014 2015 учебные годы
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... К декабрю 2011 года была завершена работа администрации и педагогического коллектива школы над созданием Программы развития школы...		Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...
	Концепция развития единой информационно-образовательной среды АлтГУ «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. №2148-р...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2011-2012 уч год коллектив школы определил основные сохраняющиеся проблемы школы и задачи на...
	1 профессиональная подготовка В 2011 -2012 учебном году работа педагогического коллектива колледжа была направлена на реализацию второго этапа программы развития...		Анализ деятельности маоу «сош №8» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа осуществляла свою деятельность по реализации Программы развития «От школы универсальных знаний к школе...
	Основные показатели школы по начальному обучению за 2012-2013 учебный год Наименование школы Краткая информация о достижениях учителей начальных классах в профессиональных конкурсах за 2012-2013 учебный год		План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....