Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности»





Скачать 264.06 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности»
страница2/3
Дата публикации09.11.2014
Размер264.06 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин

№ № разделов и тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

(вписываются разработчиком)

1.

Научно-исследовательская работа

1(1,2)

2(4)






















2.

Учебная практика

1(2)

2(5,6)






















3.

Производственная практика

1(3)

2(5,6)























5.3 Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

ПЗ

Лаб.

зан.

Семин.

СРС

Все-го

1.

Современные информационные технологии и средства создания и распространения информационных ресурсов

3

3

-

-

24

30

1.1

Тема 1. Информационные технологии и их роль в современном обществе


1

1

-

-

8

10

1.2

Тема 2. Компьютерные технологии в науке и образовании



1


1

-

-


8


10

1.3

Тема 3. Безопасность информации и ее правовое обеспечение, компьютерные преступления



1


1

-

-


8


10

2.

Компьютерные технологии в правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельности

3

15

-

-

24

42

2.1

Тема 4. Современные компьютерные технологии в юридической практике



1


1

-


-


8


10

2.2

Тема 5. Использование ресурсов интернет в юридической практике и науке


1

10

-

-

8

19

2.3

Тема 6. Основы автоматизации делопроизводства


1

4

-

-

8

13

Итог




6

18

-

-

48

72


6. Перечень лабораторных работ

№ п/п

№ раздела (модуля) и темы дисциплины

Наименование семинаров, практических и лабораторных работ

Трудо-емкость

(часы)

Оценоч-ные средст-ва

Форми-руемые компе-тенции

1

2

3

4

5

6

1.

1.1, 1.2

Электронные информационные ресурсы: классификация, производители, общие правила работы. Полнотекстовые базы данных мировых агрегаторов научной информации (EBSCO HostWeb, ProQuest, InfoTrac OneFile).

2

Контрольные вопросы и задания, рефераты

ОК-2, ОК-3

2.

1.3, 2.1

Понятие и значение электронного архива. Виды и стандарты электронного архива. Примеры ведения электронных архивов в органах государственного управления и коммерческих организациях. Технологии создания и ведения личного электронного архива юриста.

2

Контрольные вопросы и задания, рефераты

ОК-2, ОК-3

3.

2.2

Ресурсы Интернет их назначение и характеристика. Понятие гипертекста, языки гипертекстовой разметки. Характеристика языка HTML, основные дескрипторы и их синтаксис. Структура HTML документа.

4

Контрольные вопросы и задания, рефераты

ОК-2, ОК-3

4.

2.2

Инструментальные средства для создания и редактирования HTML документов. Редактор сценариев. Технология создания HTML документа в среде редактора сценариев. Продвижение сайта в Интернет. Электронная почта. Электронная подпись, технология электронной подписи.

6

Контрольные вопросы и задания, рефераты

ОК-2, ОК-3

5.

2.3

Microsoft Outlook как средство автоматизации рабочего места руководителя юридической службы. Основные компоненты Microsoft Outlook. Варианты представлений. Интерфейс Microsoft Outlook. Приемы работы с документами Outlook. Технология интеграции с World Wide Web. Обеспечение безопасности.

4

Контрольные вопросы и задания, рефераты

ОК-2, ОК-3

Итог







18








7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) – не предусмотрено
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) федеральные законы и нормативные документы:

1. Стратегия развития информационного общества (Утверждена Президентом Российской Федерации 7 февраля 2008 г., № Пр-212), опубликована в «Российской газете» (№34 от 16 февраля 2008 г.).

2. Концепция региональной информатизации до 2010 г., распоряжение Правительства от 17 июля 2006 г. N 1024-р.

3. Концепции использования информационных технологий в деятельности федеральных органов государственной власти до 2010 года, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 сентября 2004 г. (№ 1244-р).

4. Федеральная целевая программа «Электронная Россия» до 2010 года (утверждена Правительством РФ 15 августа 2006 года).
б) основная литература

  1. Лазарев И.А. Новая информационная экономика и сетевые механизмы развития - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Дашков и К, 2008.- 244 с.

  2. Романенко В.Н. Работа в Интернете: от бытового до профессионального поиска: практ. пособие с примерами и упражнениями – СПб.: Профессия, 2008.- 416 с.


в) дополнительная литература

1. Информатика и математика для юристов (информационные системы): учебное пособие под ред. В.Д. Элькина. – М.: ООО «Профобразование», 2003.

2. Мельников П.П. Компьютерные технологии в экономике: учебное пособие. – М: Кнорус, 2009.

3. Ильченко А.Н. Экономико-математические методы: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2006.

4. Симонович С.В., Мураховский В.И. Интернет у вас дома: Полное руководство начинающего пользователя. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003. – 432 с.

5. Информационные технологии в экономике (под ред. док.экон.наук, проф. Симионова Ю.Ф.). – М.: Высшая школа, 2004.
г) программное обеспечение

– Windows 2000/xp Professional,

– браузер Internet Explorer v.6,

– MS Office 2007,

– Комплект информационно-правового обеспечения ГАРАНТ

– Справочная правовая система КонсультантПлюс

д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

  1. Студенческая библиотека on-line. Гуманитарные, естественные науки, религиозная и другая литература [Электронный ресурс] // http://lib.students.ru

  2. Большой учебный сайт по технике и новым технологиям [Электронный ресурс] // http://www.citforum.ru

  3. Сайт издательства «Компьютер-пресс» [Электронный ресурс] // http://www.cpress.ru

  4. Центр компьютерного обучения «Специалист» МГТУ им. Н.Э.Баумана [Электронный ресурс] // http://tests.specialist.ru/

  5. Учебный центр по компьютерным технологиям «Микроинформ» [Электронный ресурс] // http://www.microinform.ru/default.asp


9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

– компьютерные классы,

– специализированная аудитория с ПК и мультимедийным проектором,

– учебные фильмы на внешних носителях.
10. Образовательные технологии:

– использование ПК и мультимедийного проектора при проведении лекций и практических занятий;

– проведение практических занятий в классической интерактивной форме.
11. Оценочные средства (ОС):

11.1. Оценочные средства для входного контроля

Комплект тестовых заданий предназначен для входного контроля знаний по темам «Общие сведения по операционной оболочке. Организация АРМ», «Основные понятия и определения среды Windows».

Информация о количестве тестовых заданий

Таблица 1

№ темы

Наименование темы

Количество заданий

1.

Общие сведения по техническому и программному обеспечению ПК. Организация АРМ.

22

2.

Основные понятия и определения среды Windows

20

Всего:




42

Критерии оценки результатов тестирования

Таблица 2

Доля правильных ответов, %

Оценка

менее 55%

неудовлетворительно

от 55 до 70%

удовлетворительно

от 71 до 85%

хорошо

свыше 85%

отлично


Тема 1. Общие сведения по техническому и программному обеспечению ПК. Организация АРМ.
1. Как называется операционная система?

а) Norton Commander

б) Windows

в) Far manager

г) DOS

д) Program manager
2. Укажите названия операционных оболочек.

а) Norton Commander

б) Windows

в) Far manager

г) DOS

д) Program manager
3. Укажите название операционной среды.

а) Norton Commander

б) Windows

в) Far manager

г) DOS

д) Program manager
4. Укажите названия жёсткого диска.

а) CD

б) винчестер

в) А, В

г) С

д) Hard Disk
5. Какими буквами обозначаются дисководы?

а) C

б) D

в) A, B

г) E, F

д) CD, DVD
6. Укажите названия структуры организации файлов на диске.

а) каталог

б) директория

в) файл

г) операционная оболочка

д) папка
7. Что называют поименованной областью на диске?

а) каталог

б) директория

в) файл

г) путь к файлу

д) папка
8. Как называется подобная запись: C:\NC\nc.exe?

а) каталог

б) директория

в) файл

г) путь к файлу

д) папка
9. Что из предложенного - способы загрузки операционной оболочки?

а) Указать путь к текстовому файлу

б) Указать путь к программному файлу

в) Войти в окно документа

г) Просмотр содержимого диска С:\

д) Выполнить клик по пиктограмме
10. Укажите предложение, где говорится о корневом каталоге.

а) Указать путь к текстовому файлу

б) Указать путь к программному файлу

в) Войти в окно документа

г) Просмотр содержимого диска С:\

д) Выполнить клик по пиктограмме
11. Что выводит на экран операционная оболочка?

а) Windows

б) Games

в) панели

г) nc.exe

д) rabota.txt
12. Привести пример имени текстового файла.

а) Windows

б) Games

в) панели

г) nc.exe

д) rabota.txt
13. Привести пример имени программного файла.

а) Windows

б) Games

в) панели

г) nc.exe

д) rabota.txt
14. Привести пример имени каталога.

а) Windows

б) Games

в) панели

г) nc.exe

д) rabota.txt
15. Временно заполненная память компьютера.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
16. Рабочее место специалиста-управленца, укомплектованное персональным компьютером с программным обеспечением.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
17. Составные части, на которые разбита шинная клиент-серверная сеть.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
18. Устройство, на котором хранится основное программное обеспечение и банк данных предприятия.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
19. Устройство коммутации, через которое осуществляется обмен данными между сегментами в пределах одного здания.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
20. Канал связи для подключения удалённых сегментов.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
21. Устройство коммутации, через которое осуществляется обмен данными между удалёнными сегментами.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
22. Устройство, дающее выход в корпоративные сети и сеть Интернет.

а) сервер д) устройство сопряжения

б) модем е) телефонная сеть

в) мост ж) оперативная

г) АРМ з) сегменты
Тема 2. Основные понятия и определения среды Windows
1. В чём состоят основные недостатки Windows?

а) Графический интерфейс

б) В многозадачности

в) Требует большой мощности ПК

г) Принцип построения приложений

д) Работает медленнее DOS

е) Принцип работы функциональных клавиш

ж) Часто теряет работоспособность
2. В чём состоят основные достоинства Windows?

а) Графический интерфейс

б) В многозадачности

в) Требует большой мощности ПК

г) Принцип построения приложений

д) Работает медленнее DOS

е) Принцип работы функциональных клавиш

ж) Часто теряет работоспособность
3. Перечислите основные элементы экрана Windows.

а) Ярлык

б) Приложение

в) Мышь

г) Панель задач

д) Интерфейс

е) Изменяемый фон

ж) Файл
4. Организация диалога человека с программными средствами.

а) Ярлык

б) Приложение

в) Мышь

г) Панель задач

д) Интерфейс

е) Изменяемый фон

ж) Файл
5. Устройство ввода данных в Windows.

а) Ярлык

б) Приложение

в) Мышь

г) Панель задач

д) Интерфейс

е) Изменяемый фон

ж) Файл
6. Свойство загружать одновременно несколько программ.

а) Многооконность

б) Контекстно-зависимость

в) Многозадачность
7. Режим одновременной работы с несколькими документами.

а) Многооконность

б) Контекстно-зависимость

в) Многозадачность
8. Рабочее пространство пользователя.

а) Файл

б) Приложение

в) Рабочий стол

г) Панель задач

д) Ярлык
9. Программа, работающая под управлением Windows.

а) Файл

б) Приложение

в) Рабочий стол

г) Панель задач

д) Ярлык
10. Графический объект, связанный с приложением смысловым содержанием.

а) Файл

б) Приложение

в) Окно

г) Панель задач

д) Ярлык
11. Прямоугольная область на экране, связующий элемент между приложением и пользователем.

а) Файл

б) Приложение

в) Окно

г) Панель задач

д) Ярлык
12. Что называется документом в MS Office?

а) Файл

б) Приложение

в) Окно

г) Панель задач

д) Ярлык
13. При помощи чего можно перейти в окно другого открытого приложения?

а) Файл

б) Панель инструментов

в) Окно

г) Панель задач

д) Ярлык
14. Как называется специальный набор кнопок и раскрывающихся списков?

а) Файл

б) Панель инструментов

в) Окно

г) Панель задач

д) Ярлык
15. Какое утверждение соответствует понятию «открытое окно»?

а) Расположенное на панели задач

б) Развёрнутая папка с документами

в) Завершение работы приложения
16. Какое утверждение соответствует понятию «свёрнутое окно»?

а) Расположенное на панели задач

б) Развёрнутая папка с документами

в) Завершение работы приложения

17. Какое утверждение соответствует понятию «закрытое окно»?

а) Расположенное на панели задач

б) Развёрнутая папка с документами

в) Завершение работы приложения
18. Какие термины подходят под определение «меню»?

а) Ниспадающее г) Диалоговое ж) Документа

б) Способы заливки д) Всплывающее з) Типы границ и рамок

в) Размер шрифтов е) Контекстное и) Приложения
19. Какие термины подходят под определение «окно»?

а) Ниспадающее г) Диалоговое ж) Документа

б) Способы заливки д) Всплывающее з) Типы границ и рамок

в) Размер шрифтов е) Контекстное и) Приложения
20. Что является примерами раскрывающегося списка?

а) Ниспадающее г) Диалоговое ж) Документа

б) Способы заливки д) Всплывающее з) Типы границ и рамок

в) Размер шрифтов е) Контекстное и) Приложения
11.2. Оценочные средства текущего контроля
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа дисциплины “ компьютерные сети и интернет-технологии”...
Целью освоения дисциплины «Компьютерные сети и интернет технологии» является формирование компетенций и навыков применения современных...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в...
Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа дисциплины «Компьютерные технологии в современной науке и образовании»
Целью дисциплины (модуля) «Компьютерные технологии в современной науке и образовании» является освоение обучающимися основных методов...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа дисциплины компьютерные технологии в филологии...
Курс «Компьютерные технологии в филологии» ен. Р. 01. входит в национально-региональный компонент естественнонаучного цикла «Общие...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconПрограмма наименование дисциплины Компьютерные технологии в науке и образовании
Цель: Познакомить магистров с современными компьютерными технологиями, применяемыми для научно-исследовательской и педагогической...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconI. рабочая программа Цели освоения дисциплины
Целями учебной дисциплины «Информационно-справочные системы и программы» являются приобретение студентами базовых теоретических знаний...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconI. рабочая программа Цели освоения дисциплины
Целями учебной дисциплины «Информационно-справочные системы и программы» являются приобретение студентами базовых теоретических знаний...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа дисциплины дисциплина в. 1 «Информационно-коммуникационные...
Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов, способных решать вопросы применения информационно-коммуникационных технологий...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа Информационные технологии в профессиональной деятельности...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа учебной дисциплины «Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору профессионального цикла вариативной части основной профессиональной...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconЦели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основами построения информационно-правовых систем (ипс), принципами их...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconПрограмма дисциплины Наименование дисциплины История государства и права зарубежных стран
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconПрограмма дисциплины Наименование дисциплины: римское
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая,...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа учебной дисциплины Информационные системы в профессиональной...
Рабочая программа дисциплины «Информационные системы в профессиональной деятельности» составлена на основании примерной программы...
Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины «Информационно-компьютерные технологии в профессиональной деятельности» iconРабочая программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные...
Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск