Рабочая программа учебной дисциплины средства автоматизации и управления

Скачать 263.25 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины средства автоматизации и управления
страница	2/2
Дата публикации	11.11.2014
Размер	263.25 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

-педагогика сотрудничества,

-игровые технологии (деловые игры),

-технология индивидуализации обучения,

-информационные технологии обучения.

Частные технологии обучения:

-обратное тестирование;

-личностно-ориентированное развивающие обучение;

-лекция-беседа;

-лекция-дискуссия;

-лекция с применением техники обратной связи (тестирование, анкетирование).

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:

Что такое .типовые структуры систем автоматизации?
Какие виды систем управления техническими объектами Вы знаете?
Каково назначение автоматизированных информационных систем управления (АИСУ)?
Охарактеризуйте основные функции АИСУ.
Какова концепция построения АИСУ?
Назовите замкнутые структуры АИСУ.
Разъясните основные топологии АИСУ.
Назовите и объясните назначение основных элементов средств автоматизации и управления (САиУ).
На какие этапы разбивается процесс создания АИСУ?
Какие функции в составе АИСУ выполняет ИУ?
Какие функции в составе АИСУ выполняет РУ?
Какие функции в составе АИСУ выполняет усилитель?
Какие функции в составе АИСУ выполняет ИМ?
Какие функции в составе АИСУ выполняет РО?
Подберите комплекс технических средств для решения поставленной задачи.
Назовите основные коммуникационные средства взаимодействия элементов САиУ?
Какие методы стандартизации в производстве технических средств автоматизации и управления Вы знаете?
Функции системы КАСКАД. Программно-технические возможности реализации на предприятиях пищевой промышленности.
Функции системы АКЭСР. Программно-технические возможности реализации на предприятиях пищевой промышленности.
Расскажите о технических средствах получения информации о состоянии объекта управления.
Какие технические средства получения информации о температуре Вы знаете?
Какие технические средства получения информации Вы знаете?
Какие параметрические технические средства автоматизации и управления Вы знаете?

Какие генераторные технические средства автоматизации и управления Вы знаете?
Что такое параметрические измерительные преобразователи?
Что такое генераторные измерительные преобразователи?
Расскажите о методах обработки информации.
Что понимают под входной информацией?
Что относится к выходной информации?
Расскажите об аналоговых и дискретны сигналах.
Расскажите о принципах действия электрических датчиков-реле.
Расскажите о составе аналоговых технических средств автоматизации (ТСА) для автоматического регулирования и логического управления.
Виды измерений.
Погрешности измерений и измерительных устройств.
Средства измерений и их основные элементы.
Система дистанционной передачи сигналов.
Аналого- цифровой преобразователь (АЦП).
Перечислите основные функции АЦП.
Цифро- аналоговый преобразователь (ЦАП).
Перечислите основные функции ЦАП.
Перечислите основные требования к электронным регуляторам.
Перечислите основные требования к электрическим регулирующим и сигнализирующим устройствам.
Назначение микропроцессорной техники в системах управления технологическими процессами.
Назовите назначение и область применения транзисторного электрического комплекса приборов автоматического регулирования «Каскад».
Назовите структуру транзисторного электрического комплекса приборов автоматического регулирования «Каскад».
Назовите состав транзисторного электрического комплекса приборов автоматического регулирования «Каскад».
Назовите элементную базу блоков транзисторного электрического комплекса приборов автоматического регулирования «Каскад».
Назовите назначение и область применения агрегатного комплекса электрических средств регулирования в микроэлектронном исполнении «АКЭСР».
Назовите структуру агрегатного комплекса электрических средств регулирования в микроэлектронном исполнении «АКЭСР».
Назовите состав агрегатного комплекса электрических средств регулирования в микроэлектронном исполнении «АКЭСР».
Назовите элементную базу блоков агрегатного комплекса электрических средств регулирования в микроэлектронном исполнении «АКЭСР».
Назовите номенклатуру, состав и принципы работы ТСА, реализующих пневматические системы управления; достоинства и недостатки этих систем.

Назовите требования к подготовке энергоносителя для пневматических СУ.
Классификация технических средств воздействия на объект управления в СА и У - исполнительных механизмов и регулирующих органов.
Разновидности исполнительных механизмов в электрических аналоговых и импульсных СА и У. Разновидности дополнительных механизмов в пневматических САиУ.
Понятие цифровых ТСА для СА и У.
Элементарная база этих СА и У.
.Что такое цифровые приборы и устройства цифровой индикации.
Сущность информационно-измерительньгх систем и измерительновычислительных комплексов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

а) основная литература

1. Благовещенская М.М. Информационные технологии систем управления технологическими процессами. Учебник для вузов/М.М. Благовещенская, Л.А. Злобин. -М.; Высшая школа, 2010.-768с.

2. Благовещенская М.М. Основы стабилизации процессов приготовления многокомпонентных пищевых масс. Монография. Издательство «Франтера» - М., 2009. - 281 с.

3. Технические средства автоматизации и управления. О.В.Шищов. Учебное пособие. - М.: ИНФРА- М,2012,- 396.

4. Справочник инженера по АСУТП. Проектирование и разработка/Федоров Ю.Н.- М.: Инфра-Инженерия, 2008. - 928 с.

5. Компьютерное управление технологическим процессом, экспериментом, оборудованием/Денисенко В.В.- М.: Горячая линия -Телеком, 2009. - 606 с.
б) дополнительная литература

1.Благовещенская М.М. Основы стабилизации процессов приготовления многокомпонентных пищевых масс: монография. – М., 2009. – 281 с.

2. Журнал «Современные технологии автоматизации» Изд. «СТА-ПРЕСС». Издаётся с 1996 г.

3. Журнал «Промышленные АСУ и контроллеры». Изд. «Научтехметиздат». Издаётся с 1999 г.

4. Журнал «Мир компьютерной автоматизации» Изд. «ВЕРА+». Издаётся с 1995 г.

5. Бабиков М А., Косинский А В., Элементы и устройства автоматики.-М., Высшая школа, 2005 г., 257 с.

6. Промышленные приборы и средства автоматизации. Справочник под ред. В В Че- ренкова. Л., Машиностроение, 2007 г. 846 с.

7. Комплексы пневматических измерительных преобразователей Л В Лавренкова, И Л Вельт, Ю А Комаров - ГСП. Отраслевой каталог. -М., ЦНИИТЭИприборостроения, 2005 г., т. 2, 9 с.

8. Арзуманеров Э С Расчёт и выбор регулирующих органов автоматических систем. М., Энергия, 2005 г. - 112 с.

9. Системы и устройства пневмоавмоматики под. ред. А. А. Таля. - М., Наука,

2007, - 464 с.

10.Еделев Д.А., Благовещенская М.М., Роденков Е.В. Оптимальное управление процессом дезинфекции ПЭТ-бутылок с помощью озона в пивоваренной промышленности: монография. – М., 2011 – 142 с.

11.Митин В.В. Автоматика и автоматизация производственных
процессов мясной и молочной промышленности: учебник /В.В.Митин В.И. 12.Усков. Н.Н. Смирнов. - М., Агропромиздат, 1987. – 240 с.

13.Сердобинцев С.П. Автоматика и автоматизация производственных процессов в рыбной промышленности. Учебник - М., Колос, 1994. - 335с.
9.2 Методические указания

Благовещенская М.М., Шаверин А.В., Семина Н.А. Методические указания по курсу «Технические средства автоматизации» для студентов направления 220200 «Автоматика и управление», 220400 «Управление в технических системах», 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств», М, издательский комплекс МГУПП, 2011. – 31 с.
Благовещенская М.М. и др. Автоматизация технологических процессов и производств. Методические указания к подготовке дипломных проектов. М., МГУПБ, 2008–73 с.
Усков В.И. Автоматизация технологических процессов и производств. Методические указания по проведению производственной практики для студентов специальностей 220301 – Автоматизация технологических процессов и производств, 220201 – Управление и информатика в технических системах и направлений подготовки 220200 - Автоматизация и управление (бакалавриат) и 220700 – Автоматизация технологических процессов и производств (бакалариат)/ Усков В.И., Благовещенская М.М., Бриль В.А., Смирнов Н.Н , Потапов А.С., Кириллов С.Б., Семина Н.А.. - М., МГУПБ, 2011 – 24 с.
Благовещенская М.М. и др. Разработка учебно- методического комплекса дисциплины, применяемого для обучения с использованием дистанционных технологий. Учебно- методическое пособие. М., издательство «Полисувенир». 2009. – 54 с.

Список принтерных учебно-методических пособий, электронных изданий и цифровых образовательных ресурсов:

1. Видеофильм №1. Виртуальная практика. Мясоперерабатывающий завод «Кампомос».

2. Видеофильм №3. Виртуальная практика. Производство молочной продукции.

3.Усков В.И., Варванцев Д.В. Поликарпова Ю.Ф. Автоматизированный

лабораторный практикум удаленного доступа.

4.16 презентаций по разделам дисциплины САиУ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п./п.	Наименование оборудованных учебных кабинетов, лабораторий	Перечень оборудования и технических средств обучения
1	Лекционные аудитории и 2 компьютерных класса.	Мультимедийная установка, ПК в количестве 32 шт.
2	Лаборатории технических измерений; АСУТП; микропроцессорной техники.	Измерительные приборы: Портативный цифровой термометр для измерения температуры мясных и молочных продуктов «Замер-1»; Портативный цифровой термометр для измерения температуры животных при ветеринарном контроле «Замер-2»; Мини-термометр МиниЗамер для измерения температуры в диапазоне от - 40 до +180 С; Переносной измеритель температуры и относительной влажности температура до +90С; ИТРО100А щитовой измеритель-регулятор температуры в комплекте с датчиком Pt 100; ИРТ0211А щитовой измеритель-регулятор температуры (2 канала) и относительной влажности с встроенным таймером (психрометрический) в комплекте с 3 датчиками PtlOO; Щитовой измеритель температуры и влажности (емкостной) температуры до +180С; Цифровой многорежимный таймер 4 канала; Инфракрасный термометр для бесконтактного измерения температуры в труднодоступных местах; Цифровой портативный рН-метр модель 2696; Гигрометры ВИТ-1, ВИТ-2; Психрометр аспирационный МВ-4-2М; Микропроцессорные приборы фирмы Burkert (Контроллер типа 8620, ультразвуковой преобразователь уровня модель 8175, цифровой расходомер с крыльчаткой типа 8035)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические аспекты системы контроля учебного процесса:

-планирование проведения контроля знаний (когда контролировать),

-отбор заданий для проверки знаний, умений, навыков студентов (что контролировать);

-формирование набора контрольных заданий (как контролировать).

Виды контроля знаний:

-входной,

-текущий,

-рубежный,

-итоговый.

Формы текущего контроля знаний студентов:

-индивидуальные беседы со студентами,

-контроль на лабораторных занятиях,

-контрольные собеседования,

-письменные работы студентов (индивидуальные домашние задания, отчёты по лабораторным работам)

-экзамен.

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки 220700.62 «Автоматизация технологических процессов», профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов (по отраслям)».
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «_12»___09____2011___ г., протокол № __2__.
Разработчики ____Благовещенская М.М._______________________

(подпись, Ф.И.О.)

Кафедра __Автоматизация биотехнических систем____________________

Зав.кафедрой ___Благовещенская М.М._____________________________

(подпись, Ф.И.О.)
Рабочая программа согласована с УМК факультета __
Председатель УМК факультета _______________________________________

(подпись, Ф.И.О.)

(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля))
Рабочая программа одобрена на заседании совета факультета «___»______20___ г., протокол № _____.
Председатель совета факультета ____________________________________

(подпись, Ф.И.О.)

(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля)).

Приложение

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

на__________ / ___________ учебный год
В рабочую программу дисциплины _____________________________

вносятся следующие изменения:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе рассмотрены и одобрены на заседании кафедры ____________________________________

«___» ______________ 20__ г., протокол № _______
Дополнения и изменения согласованы с УМК факультета________________

Председатель УМКфакультета____________________________________________

(подпись, Ф.И.О.)

(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля))

Рабочая программа одобрена на заседании совета факультета «___»______20___ г., протокол № _____.
Председатель совета факультета ____________________________________

(подпись, Ф.И.О.)

(по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля)

1 2

	Рабочая программа учебной дисциплины «электронные промышленные устройства» «Электроника электропривода», «Программные средства пэвм», «Теория автоматического управления», «Основы микропроцессорной техники»...		Рабочая программа учебной дисциплины диагностика и надежность автоматизированных систем В настоящее время растет сложность систем автоматизации и управления технологическими процессами. К надежности этих систем предъявляются...
	Устойчивость на курсе и поворотливость. Главными управляющими устройствами на судне являются средства управления рулем, средства управления движителем, средства активного...		Реферат по дисциплине «Микропроцессорные средства систем автоматизации и управления» Классификация свободных программных средств разработки по для микроконтроллеров 5
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Астрономия»... Специальность-230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)		Реферат по дисциплине «Микропроцессорные средства систем автоматизации и управления» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа для студентов специальности 030200. 62 «Документоведение и архивоведение» ...		Рабочая программа дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний о методах и программно-технических средствах автоматизации и управления...
	Программа учебной дисциплины «case-средства при проектировании систем управления» Автоматизация технологических процессов и производств в металлургической промышленности		Рабочая программа дисциплины «Теоретические основы электротехники»... Одобрена на заседании методической комиссии института управления, автоматизации и телекоммуникаций
	Реферат по дисциплине: «Микропроцессорные средства систем автоматизации и управления» И сегодня, аналогично тому, как из класса микропроцессоров выделились микроконтроллеры, сформировался новый класс цифровых микросхем...		Реферат по дисциплине: «Микропроцессорные средства систем автоматизации и управления» Основные варианты представления данных об оборудовании, основанные на опыте общения с клиентами. Идеальный Web-ресурс должен давать...
	Тематический план изучения дисциплины (одо) Тема Лекции Тема Введение в курс «Автоматизированные системы управления организацией». Цели и задачи курса. Проблемы автоматизации управления...		Рабочая программа учебной дисциплины теоретические основы автоматизированного управления Для изучения дисциплины «Теоретические основы автоматизированного управления» студентам необходимо обладать знаниями, умениями и...
	Рабочая программа дисциплины «региональная экономика» Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28		Рабочая программа учебной дисциплины основы теории управления Дисциплина «Основы теории управления» относится к циклу профессиональных дисциплин, базовая часть. Для изучения дисциплины «Основы...

Рабочая программа учебной дисциплины средства автоматизации и управления

Похожие: