Скачать 0.51 Mb.
|
Из средств Попечительского фонда на приобретение мебели, оборудования, инвентаря в 2007 году было израсходовано 203,1 тыс. рублей, в 2008 (I – II кварталы)– 169,7 тыс. рублей. 6. Режим обучения, организация питания и обеспечение безопасности В Учреждении обучаются 517 человек (24 класса-комплекта), средняя наполняемость классов – 22 человека. Работают две группы продлённого дня: одна в начальной школе, а другая в классах военно-патриотической направленности. Учреждение занимается в две смены по шестидневной рабочей неделе (1-е классы- по пятидневной). Работа по организации питания проводится в соответствии с приказом главного санитарного врача Г.Г. Онищенко (от 1.02.2002 года) и региональной Программой «Профилактика болезней органов пищеварения в образовательных учреждениях». Пищеблок снабжён всем необходимым оборудованием. Обучающиеся получают горячие обеды и буфетную продукцию по доступным ценам. Питание осуществляется с учётом пожеланий родителей и обучающихся. В осенне-весенний период проводится витаминизация. Безопасность детей и сотрудников – одна из главных задач, стоящих перед руководством Учреждения. Здания оснащены «тревожной кнопкой экстренного вызова», системой оповещения людей о пожаре (сигнализация). Охрана Учреждения осуществляется сотрудниками ЧОП «КП-Рубеж». В Учреждении организован «Отряд безопасности», возглавляемый преподавателем-организатором ОБЖ. Совместно с сотрудниками ГИБДД проводятся комплексные мероприятия по предупреждению ДТП с участием детей и подростков. 7. Приоритетные цели и задачи развития Цель развития Учреждения: «Создание школы – комплекса с широким спектром образовательных услуг, способствующего личностному росту всех субъектов образовательного процесса». Приоритетными задачами на пути реализации данной цели являются - обновление образовательного процесса посредством модернизации - личностный рост ученика - построение школы как открытого информационного пространства - наполнение открытого информационного образовательного пространства социально и личностно значимым содержанием - построение здоровьесберегающей среды в школе и приобщение школьников к здоровому образу жизни - медико-социально-психолого-педагогическое сопровождение учащихся как условие, обеспечивающее позитивную адаптацию, социализацию и интеграцию в современном обществе. Выполненный за последний год в школе комплекс подготовительных мер по накоплению информационных ресурсов, внедрению в образовательный процесс современных инновационных технологий (в том числе проектной), созданию системы предпрофильной подготовки, укреплению материальной и технической базы учебного заведения позволяет коллективу уверенно идти к поставленной цели и успешно реализовывать намеченную Программу развития школы на 2006-2010 гг. 8. Реализация образовательной программы (учебный план, перечень дополнительных образовательных услуг) Основные направления общеобразовательной деятельности осуществляются по трём ступеням: начальное общее образование, основное общее образование, среднее полное образование. Учебный план 1-4-х классов.
Учебный план 5-9 -х классов
|
Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Вольска Саратовской области» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности... | «Особенности внедрения фгос в ос «Школа 2100» Киселёвой Елены Борисовны, учителя начальных классов высшей квалификационной категории Муниципального общеобразовательного учреждения... | ||
Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | ||
Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» | ||
Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» открыто в 1966 году. Учредителем оу является... | Доклад Директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16», юридический адрес 663300 г. Норильск пр. Молодежный... | ||
Школа – не здание, не кабинеты… Школа – это возвышенный дух, мечта, идея Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Койгородок» | 1 Организационно-правовое обеспечение Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Балаково Саратовской области... | ||
Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная средняя общеобразовательная школа | Публичный доклад за 2012-2013 учебный год директора Муниципального... План проведения лекций по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012 учебный год. Отчет был подготовлен управленческой командой школы... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает следующие образовательные области |