2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7





Название2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7
страница33/35
Дата публикации09.01.2015
Размер4.73 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»



РЕКОМЕНДОВАНО

К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Декан, председатель совета

Факультета информационных систем

_____________ Т.Э.Саркаров

Подпись ФИО

___ ___________2011

УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе,

председатель методического

совета ДГТУ ________________ К.А.Гасанов

Подпись ФИО

________________2011

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

наименование практики по ООП и код по ФГОС

для направления 080500.62 –Бизнес-информатика

профилю Электронный бизнес

факультет Информационных систем

кафедра Налоги и налогообложение

Квалификация выпускника (степень) бакалавр экономики

Форма обучения очная, заочная, курс ____2____ семестр 4.
Всего трудоемкость в зачетных единицах (часах) 3 ЗЕТ(108):

Зам. зав. кафедрой НиНО ___________________________ И.К. Шахбанова

Начальник УО ____________________________________ Р.А. Атаханов

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 080500.62 –Бизнес-информатика, профиль «Электронный бизнес»

Программа одобрена на заседании выпускающей кафедры налоги и налогообложение от ____________ года, протокол № _____.

Зав. выпускающей кафедрой по данному профилю _______ И.К. Шахбанова

подпись ФИО





ОДОБРЕНО:

Методической комиссией

направления

080500.62 –Бизнес-информатика профиль «Электронный бизнес»

Председатель МК

________________Д.Р. Эмирбекова

Подпись, ФИО

«___» ______________2011г.




АВТОР ПРОГРАММЫ:

Шахбанова И.К., ст.преп.каф. «Налоги и налогообложение»

__________________________



1. Цели производственной практики

Производственная практика студентов проводится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования (ВПО) по направлению подготовки «Бизнес-информатика», которым определено, что производственная практика студентов является обязательным компонентом учебного плана.

Практика студентов, является составной частью основной образовательной программы (ООП) и учебного процесса очной формы обучения.

Виды, сроки и содержание практики определяются федеральным государственным образовательным стандартом, положением о практике, графиком учебного процесса и настоящей программой практики.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Целями производственной практики являются - подготовка студентов к выполнению дипломного проекта (работы) и к будущей самостоятельной трудовой деятельности в качестве работников и руководителей информационных отделов, отделов IT- технологий и бизнес- планирования в организациях.

В процессе прохождения практики студенты должны освоить и овладеть навыками выполнения обязанностей работников в области технологий IT-поддержки электронного бизнеса.

Производственная практика является заключительной частью подготовки бакалавров по направлению 080500.62.62 Бизнес-информатика, профиль «Электронный бизнес» и подготовительной стадией к разработке дипломной работы. Она проводится по окончании теоретического курса обучения и направлена на закрепление и углубление полученных знаний, приобретение навыков практической работы, а также на сбор практического материала по дипломной работе.

Целью практики является непроизводственная практическая подготовка к самостоятельной профессиональной работе выпускника; сбор материалов по дипломной работе, углубление и закрепление теоретических знаний, приобретение опыта управленческой и организационной работы, а также приобретение навыков в применении информационных технологий для решения управленческих задач.

За период прохождения производственной практики студент – практикант получает дополнительные теоретические и практические знания по основным методам анализа и моделирования бизнес-процессов, технологиям программирования, методам и инструментальным средствам разработки программ, принципам применения контролей в руководстве ИТ в соответствии с рекомендациями международных стандартов и подходов

Производственная практика проводится путем последовательного выполнения заданий рабочей программы практики. В зависимости от степени подготовленности студентам могут поручаться самостоятельные участки работы по организации взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия, проектированию и внедрению компонентов ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов, но с обязательным выполнением графика прохождения практики.

2. Задачи производственной практики

Задачами практики являются:

- исследовать объективные тенденции экономического развития объекта исследования, взаимодействия экономических процессов и информационных технологий и особенности реализации проектных решений электронной коммерции;

- ознакомиться со структурой объекта, характеристикой его подразделений;

- осуществить сбор, обобщение и систематизацию материалов для написания дипломной работы в соответствии с темой работы.

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500.62 – Бизнес-информатика, профиль Электронный бизнес

Производственная практика предусмотрена ФГОС ВПО, ООП и учебным планом подготовки бакалавров по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика», профиль «Электронный бизнес». Продолжительность производственной практики 2 недели (3 ЗЕТ/ 108 часов). Производственная практика основывается на знаниях и умениях, приобретенных в результате освоения следующих дисциплин: Информационное право, Менеджмент, Исследование систем управления, Моделирование бизнес-процессов, Деловые коммуникации.

Производственная практика является базой для изучения дисциплин профессионального цикла Управление инновациями, Антикризисное управление, Стратегический менеджмент, Разработка управленческих решений, Стандартизация, сертификация и управление качеством программного обеспечения, Управление жизненным циклом ИС, Программирование, Управление ИТ – сервисами и контентом, Электронный бизнес.

4. Форма проведения производственной практики

Форма проведения производственной практики – на предприятиях и в организациях.

5. Место и время проведения производственной практики

Место и время проведения производственной практики - в соответствии с учебным планом и положением о порядке проведения практики студентов, практика проводится в организациях, предприятиях различной формы собственности; шестой семестр.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

Процесс прохождения производственной практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:

- а) общекультурных (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способен анализировать социальнозначимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

- имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

б) профессиональных компетенций (ПК):

- проводить анализ архитектуры предприятия (ПК-1);

- проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-2);

- выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

- проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

- организационно-управленческая деятельность:

- проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-5);

- осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ (ПК-6);

- управлять контентом предприятия и Интернет-ресурсов, управлять процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ПК-7);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-9);

- организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-10);

- позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

- организовывать управление малыми проектно-внедренческими группами (ПК-13);

- проектная деятельность:

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);

- осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-16);

- проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-17);

- разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и Интернет-ресурсов (ПК-18);

- использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19);

- использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20);

- готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

- консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-22);

- консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

- консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-24);

- консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия (ПК-25);

- описывать целевые сегменты ИКТ-рынка (ПК-26);

- разрабатывать бизнес-планы создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-27);

- использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг (ПК-28);

- создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен:

Знать:

- концептуальные основы архитектуры предприятия,

- основные ИС и ИКТ управления бизнесом,

- основные технологии программирования,

- виды контента информационных ресурсов предприятия и интернет-ресурсов,

- процессы создания и использования информационных сервисов

- современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, тенденции развития программной, аппаратной и организационной инфраструктуры электронных предприятий

Уметь:

- разрабатывать и анализировать архитектуру предприятия

- моделировать и совершенствовать бизнес-процессы

- выбирать рациональные ИС и ИКТ для управления бизнесом

- управлять процессами создания и использования информационных сервисов

- позиционировать предприятие на рынке

Владеть:

- методами разработки и совершенствования архитектуры предприятия,

- методами и инструментальными средствами разработки программ

- методами рационального выбора ИС и ИКТ для управления бизнесом

7. Структура и содержание производственной практики

Структура и содержание производственной практики представлена в таблице 1.

Таблица 1. Структура и содержание производственной практики




п/п

Разделы (этапы) практики

Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля

Теоретические занятия

Производственная работа

Самостоятельная работа

1

Подготовительный этап - инструктаж по технике безопасности, закрепление научного руководителя, выдача заданий на практику.




8

3

Ведомость инструктажа по ТБ, задание на практику

2

Ознакомительный этап - знакомство студента-практиканта с руководством предприятия, назначение ему руководителя от практики, закрепление рабочего места, ознакомление с трудовым распорядком на предприятии.




12

3

Дневник по практике

3

Деятельность отделов и управлений организации (предприятия)




12

3

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

4

Анализ системы управления предприятием (организацией).




18

3

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

5

Моделирование и анализ бизнес-процессов предприятия (организации).




18

4

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

6

Диагностика систем планирования и учета.




10

4

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

7

Информационные потоки.




5

4

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

8

Экономический анализ деятельности предприятия.




10

4

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

9

Совершенствование информационной системы предприятия.




10

4

Расчеты, таблицы, схемы, дневник по практике

10

Обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике. Рецензирование отчета на предприятии.




5

3

Отчет по практике, характеристика




Итого




108

35



Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетные единицы, что составляет 108 часов.

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно- производственные технологии, используемые в производственной практике

В период прохождения производственной практики следует стремиться к широкому использованию прогрессивных, эффективных и инновационных методов, представленных в таблице 2.

Таблица 2.


ФОО
Методы

Лекции

Практ.

занятия

СРС

IT-методы




+




Работа в команде




+




Case-study




+

+

Игра










Методы проблемного обучения




+




Обучение на основе опыта







+

Опережающая самостоятельная работа




+

+

Проектный метод




+




Поисковый метод







+

Исследовательский метод

+

+

+

Другие методы, в том числе,










Интеграционный




+




Междисциплинарный




+




Компетентностный

+

+

+


9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Студенты при прохождении практики обязаны:

качественно и полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

выполнять установленные в организации правила внутреннего распорядка или распорядка, установленного руководителем практики;

представлять руководителю практики отчет о выполнении заданий;

собирать и обобщать необходимый материал для отчета по практике.

Студенты в рамках производственной практики самостоятельно должны освоить следующие разделы:

- концепция ITSM управления IТ инфраструктурой компании;

- международный опыт в области организации и управления информационными

технологиями (IT Infrastructure Library);

- IT-консалтинг электронного бизнеса ;

- методология разработки сложных программных систем;

- инструментальная поддержка этапов жизненного цикла разработки сложных

программных систем;

- планирование ресурсов проекта, назначений ресурсов и задач;

-независимый аудит проекта.

Студент должен представить расчетный материал в виде таблиц, графиков, диаграмм. По произведенным расчетам должны быть письменно представлены обоснованные выводы.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

По результатам практики в течение 10 дней по ее окончании студент представляет на кафедру «Налоги и налогообложение» отчет, в котором приводится перечень всех основных функциональных задач, которая применяет организация. Прилагается схема ее структуры с описанием задач по каждому структурному подразделению; дается перечень основных итоговых документов, подготавливаемых принимающей организацией с описанием порядка их разработки и схемами основных информационных потоков, возникающих при их реализации; дается краткая характеристика мероприятий, в подготовке и проведении которых принимал участие практикант. Вместе с отчетом о прохождении практики студент представляет дневник и характеристику.

Отчет, дневник, характеристика с места прохождения практики являются документами, на основании которых руководитель практики от кафедры определяет степень изученности вопросов, предусмотренных положением и программой практики, оценивает уровень полученных студентом знаний и навыков по пятибалльной системе и вносит в ведомость успеваемости и зачетную книжку студента соответствующие записи.

По окончании практики студенты сдают дифференцированный зачет по результатам собеседования.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики представлены в таблице 3.

Таблица 3.



п/п

Виды занятий

Необходимая учебная, учебно-методическая (основная и дополнительная) литература, программное обеспечение и Интернет ресурсы

Автор(ы)

Издательство и год издания

Количество изданий




В библиотеке

На

кафедре




1

2

3

4

5

6

7




Основная




1

СРС

Информатика. Базовый курс.Учеб. пособие.

Табурчак А.П., Парамонова Н.Н., Корнилова И.Л.

СПб. изд. «Синтез», 2005 г.

15






2

СРС

Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов.

Симонович С.В.

С-Пб.,Питер, 2004 г.

12






3

СРС

Экономическая информатика: учебник–

Косарев В.П.

М.: Финансы и статистика, 2004.

2






4

СРС

Экономическая информатика: Учебник

Конюховский П.В. и Колесов Д.Н.

СПб.:Питер, 2001.

6






5

ТО

Информатика.

Макарова Н.В.

М., 2001.

4






6

ТО

Методические указания к лаб. работам по курсу «Информатика» ч.1

Табурчак А.П., Парамонова Н.Н., Корнилова И.Л.

М., 2005г.



3




7

ТО

Методические указания к лаб. работам по курсу «Информатика» ч.2, 2007г.

Парамонова Н.Н., Корнилова И.Л.

М., 2007г



3




Дополнительная



















14

СРС

Аппаратные средства IBM PC.

Гук М.

С-Пб.,Питер, 1999г.

10

1




15

СРС

Компьютерные вирусы в MS-DOS.

Касперский Е.

М., ‖ЭДЭЛЬ‖-―Ренессанс‖, 1992г.

5

1




16

СРС

Толковый словарь по вычислительной технике.



С-Пб., ТОО ―Channel Trading LTD‖, 2000г.

3






17

СРС

Практикум по экономической информатике: Учебное пособие в 3-х ч.



М.: Перспектива, 2002.

8

1




18

СРС

Основы работы на персональном компьютере: Учебное пособие

Юрков А.В.

СПб.: НИИММ, 2004.

6

1




19

СРС

Мировые информационные ресурсы: Учебное пособие.

Хорошилов А.В., Селетков С.Н.

СПб.: Питер, 2004.

2

1




20

СРС

Основы Visual Basic для пакета Microsoft Office.

Потапкин А. М.,

М., 1996.










21

СРС

Проектирование баз данных. Ecom 2000.

Дубнов П.Ю.

Access 2000.










22

СРС

Информационное право.

Копылов В.А.

М., ―Юристъ‖, 1997.











12.Материально-техническое обеспечение производственной практики.

Материально-техническое обеспечение производственной практики включает в себя: библиотечный фонд (учебная, учебно-методическая, справочная эко­номическая литература, экономическая научная и деловая периодика); компьютеризированные рабочие места для обучаемых с доступом в сеть Интернет; аудитории, оборудованные проекционной техникой.

В ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный технический универ­ситет» на факультете информационных систем имеются аудитории, оборудованные интерактивными, мультимедий­ными досками Smar Technologies Smart Board V-280, проекторами View Sonic PJD6221 DLP 2700 Lumens XGA (1024*768) 2800:1, 2,7 kg, Audio in/aut,Builliant Colour, что позволяет читать лекции в формате пре­зентаций, разработанных с помощью пакета прикладных программ MS Pow­er Point, использовать наглядные, иллюстрированные материалы, обширную информацию в табличной и графической формах, а также электронные ре­сурсы сети Интернет. Кроме того, аудитории 514, 517 укомплектованы следующим оборудованием:

Процессор Celeron (R) CPU 2.40 GHz 248 MB ОЗУ; процессор Celeron (R) CPU 2.00 GHz 376 MB ОЗУ; монитор SAMSUNG SyncMaster 753s; монитор LG FLATRON W2042S; принтер Canon LBP-810; ксерокс Canon FC108; многофункциональное устройство 3 в одном, HP Laser Jet Ml 120MFP.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 080100. 62. –Экономика и профилю подготовки «Налоги и налогообложение».

Рецензент от выпускающей кафедры по направлению и профилю ________________________Мамедьярова Р.З., к.э.н., ст. преподаватель кафедры «НиНО»
Дополнения и изменения

в рабочей программе на 20__ г. / 20__ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:


























































Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры «___» ___________ 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________________

Внесенные изменения утверждаю

Проректор по учебной работе (декан)

«___» _____________ 20__ г. _____________________

Преподаватель ___________________ __________________________


1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

Похожие:

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconПрограмма учебной практики
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconПрограмма учебной практики
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconХарактеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 11. 03. 02 «Инфокоммуникационные...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 icon2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconПрограмма государственного экзамена 0 808 00. 62 «Прикладная информатика»
...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 icon2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки Конструкторско-технологическое...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconПрограмма научно-исследовательской работы ооп впо вуза
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 icon2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Сборник статей по итогам заседания Совета по образованию и науке при ктс снг, г. Минск, 19 апреля 2012 г. Под общей редакцией доктора...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconОсновная образовательная программа высшего образования направление...
...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 icon2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Главного управления образования мэрии от 14. 09. 2011 №1103-од «Об организации работы городского экспертного совета в 2011/2012 учебном...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconОсновная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по специальности 030501. 65 «Юриспруденция»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconОсновная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 111100 «Зоотехния»
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп среднего профессионального образования по направлению 035002 «Издательское...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск