Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины

Скачать 387.15 Kb.

Название	Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины
страница	2/3
Дата публикации	13.01.2015
Размер	387.15 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Информатика > Пояснительная записка

1 2 3

Тема 1.1. МЕТОДЫ ОБЩЕНАУЧНЫЕ

Применение общенаучных методов. Метод наблюдения. Основные требования к научному наблюдению. Особенности научного наблюдения. Метод измерения в процессе наблюдения. Фиксация свойств изучаемого объекта. Наблюдение непосредственное и опосредованное.

Метод эксперимента. Особенности данного метода. Условия проведения эксперимента. Преимущества метода, виды эксперимента.

Метод моделирования. Виды моделирования. Важность, актуальность моделирования как метода научного познания.

Информационный метод в документоведении. Применение положений теории информации к документам и документопотокам. Назначение информационного подхода в документоведческих исследованиях.

Метод анализа. Виды анализа документов. Количественный и формализованный анализ. Этапы анализа в соответствии с программой исследования.

Метод классификации (группировки). Основания для классификации документов: по статусу, по форме изложения, по функциональным возможностям, целевому назначению. Классификация – важнейшее средство создания систем и поиска информации. Применение в классификационных схемах иерархического и фасетного методов.

Системный метод исследования. Основные понятия системного подхода: «элемент», «структура», «функция» и т.д. Изучение структуры объекта и место элементов в ней.

Метод абстрагирования, его сущность. Результат абстрагирования. Использование приема аналогии.

Другие общенаучные методы.
МОДУЛЬ 2
Тема 1.2. методы обследования, анализа, проектирования документационного обеспечения управления
Методы предпроектного обследования: изучение документов, непосредственное наблюдение, фотография рабочего дня, самофотография и хронометраж, опрос, анкетирование, графический, статистический методы. Характеристика методов, их значение для документоведческого исследования, сбора исходных данных. Методы анализа результатов предпроектного исследования. Использование их для анализа, обобщения, необходимых также для проектирования рациональной организации делопроизводства. Систематизация материалов. Метод сравнения. Графический метод для фиксации результатов предпроектного исследования. Традиционные методы анализа документов: статистический анализ, морфологический анализ, лингвистический анализ. Контекстные методы анализа документов: информационный, проблемно-мотивационный анализ, структурный (тектонический) анализ, контент-анализ. Метод формулярного анализа документа.

Методы проектирования рациональной организации ДОУ. Методы унификации и стандартизации. Метод однократности в документировании и делопроизводственных операциях. Метод экспертизы ценности документов. Метод выделения постоянной и переменной информации. Метод расчета экономической эффективности проекта.
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИКИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ДОУ
Тема 2.1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ДОУ
История появления, становления и развития методических основ рационализации делопроизводства. Накопление опыта по совершенствованию стиля работы государственного аппарата и делопроизводства в первые годы советской власти. Внедрение новых организационных форм проведения рационализаторской работы.

Разработка первых методик рационализации госаппарата и делопроизводства. Методика М. И. Васильева. Методика Казанского института научной организации труда. Методика института техники управления по совершенствованию делопроизводства.

Методики рационализации делопроизводства документационного обеспечения управления в 1960 - 1990-е гг. Опыт научно-исследовательского сектора Московского государственного историко-архивного института по проведению предпроектного обследования организации делопроизводства, разработка мероприятий по его совершенствованию.

Методические разработки Всесоюзного научно-исследовательского института документоведения и архивного дела (ВНИИДАД). Работы ВНИИДАД по развитию методики оргпроектных наук.

Нормативно-методические материалы по организации документационного обеспечения управления на современном этапе.
МОДУЛЬ 3
Тема 2.2. КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ РАЦИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Цели документационного обследования. Теоретические разработки. Изучение эволюции истории становления делопроизводства. Задачи изучения делопроизводства в организации. Рационализация. Унификация документации; внедрение проекта; автоматизация управленческих и делопроизводственных процессов. Порядок проведения предпроектного обследования. Объекты изучения. Этапы проектирования. Задачи и методы решения задач на каждом этапе проектирования. Комплексный проект рациональной организации документационного обеспечения: состав, порядок внедрения. Локальный проект рациональной организации ДОУ. Расчет экономической эффективности.

6. Планы Практических занятий
раздел 1. МЕТОДЫ ДОКУМЕНТОВЕДЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Модуль 1
Практическое занятие № 1-2 (4 часа)
Тема 1.1. МЕТОДЫ ОБЩЕНАУЧНЫЕ
Цель занятия: изучение понятийного аппарата, используемого авторами при проведении исследования, состава и характеристик общенаучных методов.
Задания для обсуждения:

Понятийный аппарат документоведческого исследования.
Влияние тесной связи документоведения с различными научными, прикладными дисциплинами и практикой на инструментарий документоведа-исследователя.
Методология и методы.
Классификация и характеристика научных методов: всеобщих, общих, научных.
Стратегия документоведческого исследования и выбор общенаучных методов.

Задания для самостоятельной работы:

Дать характеристику теоретико-методических аспектов исследования.
Составить терминологический словарь основных понятий, необходимых для изучения данной темы. В конспекте проанализируйте причины расхождений в трактовке терминов.
Составить и оформить в установленном порядке эссе на тему: «Характеристика общенаучных методов исследования».

Тематика докладов:

Использование системного метода в научном исследовании.
Методы измерения, эксперимента, наблюдения.
Методы классификации и обобщения информации.
Статистические методы систематизации информации.
Метод моделирования в исследовании.

Практическое занятие №3-4 (4 часа)
Тема 1.2. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ, АНАЛИЗА, ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Цель занятия: обсуждение различных методов, используемых в ходе предпроектного обследования ДОУ, а также для анализа собранной информации.

Задания для обсуждения:

Этапы предпроектного обследования, задачи, методы для решения задач обследования ДОУ.
Виды и методика проведения фотографии рабочего дня специалиста.
Состав информации наблюдательного листа.
Стадии первичного изучения документооборота.
Цели и задачи метода опроса при обследовании ДОУ.
Методы анализа результатов проведенного предпроектного обследования.
Методы анализа текста документа.
Особенности использования контент-анализа.
Формулярный анализ документов.

Задания для самостоятельной работы:

Составить лист наблюдения.
Провести хронометраж. Составить хронометражную карту.
Провести анкетирование, сформулировав показатели анкеты. Задание выполнить в организации, изучая затраты рабочего времени специалистов на делопроизводственные операции.
Составить форму бланка фотографии рабочего дня.
Составить график, диаграмму по индивидуальному заданию преподавателя.
Провести лингвистический анализ текста, предложенного преподавателем.
Провести фактологический анализ текста по индивидуальному заданию преподавателя.

Темы докладов:

Методы лингвистического и морфологического анализа текста.
Виды контент-анализа, характеристика метода.
Метод систематизации материалов исследования.
Статистический анализ документации.

РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИКИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ДОУ
Практическое занятие №5-7 (6 часов)
Тема 2.1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ДОУ
Цель занятия: изучение развития методики рационализации отечественного делопроизводства.
Задания для обсуждения:

Опыт рационализаторской работы по совершенствованию государственного аппарата и делопроизводства в первые годы советской власти.
Развитие методик в научно-исследовательских учреждениях в 1960-1990-е гг.
Внедрение и применение нормативно-методических материалов по организации документационного обеспечения управления в 1970-е, 1980-е, 1990-е, 2000-е годы.

Задания для самостоятельной работы:

Детальное рассмотрение ключевых проблем по данной теме.
Подготовить конспект на тему: «История появления, становления и развития методических основ рационализации делопроизводства».
Обобщить опыт внедрения нормативных и методических материалов в области рационализации документационного обеспечения управления.

Темы докладов:

Методические материалы Всесоюзного научно-исследовательского института документоведения и архивного дела (ВНИИДАД).
Методика расчета экономической эффективности внедрения основных положений ЕГСД.
Методические разработки по организации ДОУ на современном этапе.

МОДУЛЬ 3
Практическое задание №8-9 (4 часа)
Тема 2.2. Комплексный проект рациональной организации документационного обеспечения управления
Цель занятия: изучение методов организационного проектирования на разных этапах документационного обследования.
Задания для обсуждения:

Общие требования к оргпроекту системы делопроизводства.
Использование материалов обследования для анализа состояния делопроизводства.
Основные методы, применяемые при проектировании процессов управления и делопроизводства.
Комплексный оргпроект, его состав.
Виды локальных оргпроектов.
Методики расчетов эффективности от внедрения оргпроектных разработок.

Задания для самостоятельной работы:

Охарактеризовать принципы исследования и проектирования документальных систем, форм документов, систем документооборота.
Решить задачи по индивидуальным заданиям преподавателя.
Подготовить эссе на тему: «Внедрение конкретных организационных проектов усовершенствования ДОУ и управление нововведениями».
Сделать расчет эффективности внедрения оргпроекта по одной из методик.

Темы докладов:

Организационно-методическое обеспечение оргпроектных работ по делопроизводству в организации.
Структура и содержание локального организационного проекта по совершенствованию делопроизводства.
Методы анализа результатов документационного обследования.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной

работы студентов. контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

по итогам освоения дисциплины
Контрольные вопросы
Раздел 1. Методы документоведческого обследования

Дайте основные понятия по дисциплине: «метод», «методика, методология», «оргпроектирование» и др.
Назовите и охарактеризуйте значение общенаучных методов для документоведческого исследования.
Определите состав информации наблюдательного листа. Цели наблюдательного листа.
Для каких целей применяется метод наблюдения в процессе изучения технологии движения и обработки документов?
Какие данные включает технологическая цепочка движения и обработки документов?
Какие стадии включает в себя метод первичного изучения документооборота?
Какое значение имеет метод классификации в документационном исследовании?
Назовите виды хронометража.
Для каких целей и задач применяется метод опроса при обследовании ДОУ?
Назовите 3 группы методов изучения затрат рабочего времени.
Какие сведения необходимо отразить в хронометражной карте?
Что подразумевает метод формулярного анализа документа?
Какое значение имеет метод моментального наблюдения при изучении затрат рабочего времени в аппарате управлении?
Перечислите документы, составляемые при проведении фотографии рабочего времени (ФРВ).
Что включает в себя форма бланка записи данных при проведении СФРД?
Чем отличается бланк ФРД, СФРД от хронооперограммы (графика)?
Что заключает в себе метод сравнительного анализа?
Назовите виды анкет, применяемые при обследовании затрат рабочего времени.
Что предполагает лингвистический анализ текста?
Что предполагает морфологический анализ текста?
Назовите контекстные методы анализа документа. Что предполагает контекстный анализ документа?
Особенности и содержание контент-анализа.
Какие этапы включает в себя фактологический анализ документов?

Раздел 2. Методики рационализации ДОУ

Внедрение научной организации труда в сферу управления в 1920-е гг.
Функции ведомственных органов, занимающихся рационализацией делопроизводства в 1920-е гг.
Деятельность Государственного бюро организационного строительства (Оргстрой) в первые годы советской власти по совершенствованию аппарата управления и рационализации делопроизводства.
Деятельность Государственного института техники управления (ИТУ) по рационализации делопроизводства и методов оргпроектирования.
Вклад Московского государственного историко-архивного института в развитие методики рационализации ДОУ.
Методические разработки ВНИИДАД по рационализации ведения делопроизводства.
Методические аспекты унификации и стандартизации документов.
Методика разработки унифицированных форм документов.
Этапы разработки и содержания комплексного оргпроекта в зависимости от объекта исследования.
Виды и содержание локального оргпроекта.
Задачи совершенствования современных общегосударственных нормативно-методических актов по делопроизводству.
Что является объектами изучения при проведении обследования порядка документирования в организации?
Что является объектами изучения при проведении в организации технологии работы с документами?
Объекты локального оргпроектирования ДОУ в организации.
Что является объектами научного документоведческого исследования теоретического характера?
Назовите методы исторического исследования, применяемые при изучении истории делопроизводства.

Тематика рефератов

Методика рационализации делопроизводства в СССР в 1970-е годы.
Методика и практика стандартизации и унификации документов в 1980-е гг.
Значение межотраслевых, укрупненных нормативов времени для оргпроектных работ.
Нормирование документационных процессов в аппарате управления.
Экономическое обоснование создания и внедрения систем документационного обеспечения управления.
Развитие организационных форм рационализации делопроизводства.
Методика проведения анализа организации делопроизводства в организации, учреждении.
Организационно-методическое обеспечение проведения оргпроектных работ с целью совершенствования делопроизводства в учреждении.

1 2 3

	Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Основные цели и задачи курса «Техника и технология сми» состоят в следующем. Цель курса познакомить студентов с современной техникой...		Рабочая программа по дисциплине : Криминальная виктимология Пояснительная записка ( цели, задачи и место дисциплины в рамках цикла дисциплины гос)
	Пояснительная записка Цели и задачи освоения дисциплины Обязательный... Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины		Пояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины 3 Обязательный... Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Природопользование» 3
	Пояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины 3 Обязательный... Место дисциплины в структуре ооп впо: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла. 3		1. Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины (модуля) Цель дисциплины Логика и риторика относится к циклу Б. 1 (Гуманитарный, социальный и экономический цикл), вариативная часть		Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины... Философия", профиль подготовки "социально-аксиологический", форма обучения – очная
	Рабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...		Пояснительная записка Цели и задачи освоения дисциплины Обязательный... Цель дисциплины – углубленное изучение правовых основ предпринимательской деятельности, предметного соотношения экономики и права,...
	Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей		Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей
	Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей		Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей
	Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Мастерство актера»... ...		Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования

Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины

Похожие: