Рабочая программа по дисциплине гигиеническая оценка современных педагогических

Скачать 367.49 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине гигиеническая оценка современных педагогических
страница	3/3
Дата публикации	24.01.2015
Размер	367.49 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Перечень основной литературы

№	Наименование издания	Количество экземпляров
№	Наименование издания	На кафедре	В библиотеке
	В.Р. Кучма. Гигиена детей и подростков: учебник. - М.: «ГЭОТАР-Медиа». -2008.- 480 С.	3	104
	Гигиена детей и подростков. Руководство к практическим занятиям/ под ред. В.Р. Кучмы.- М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2010.- 560 С.	3	71
	Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности «медико-профилактическое дело». Утверждены МЗ РФ.- ВУНМЦ.- 2006.- 272 С.	3	97
	Сборник типовых ситуационных задач для итоговой государственной аттестации выпускников по специальности «медико-профилактическое дело» / под ред . В.В. Шкарина и Н.А. Матвеевой.- Н. Новгород: Изд-во НижГМА, 2008.- 272с	10	124

Перечень дополнительной литературы

№	Наименование издания	Количество экземпляров
№	Наименование издания	На кафедре	В библиотеке
1.	Медико-профилактические основы обучения и воспитания детей. Руководство для медицинских и педагогических работников образовательных учреждений / В.Р. Кучма. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2005.- 528 С.	2	1

Перечень методических рекомендаций для аудиторной и самостоятельной работы студентов:

№	Наименование издания	Кол-во экземпляров на кафедре
1.	Методы изучения функционального состояния, двигательной активности работоспособности и субъективного состояния ребёнка. Методика изучения умственной работоспособности и её динамики у детей дошкольного и школьного возраста с использованием корректурных проб.	20
2.	Методы оценки организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях с углублённым изучением предметов.	20
3.	Методы оценки использования различных технических средств обучения в образовательных учреждениях на современном этапе.	20
4.	Гигиеническая оценка периода адаптации учащихся первых классов и эффективности методов профилактики адаптационного синдрома.	20

Перечень методических рекомендаций для преподавателей:

№	Наименование издания	Кол-во экземпляров на кафедре
1.	Методы изучения функционального состояния, двигательной активности работоспособности и субъективного состояния ребёнка. Методика изучения умственной работоспособности и её динамики у детей дошкольного и школьного возраста с использованием корректурных проб.	10
2.	Методы оценки организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях с углублённым изучением предметов.	10
3.	Методы оценки использования различных технических средств обучения в образовательных учреждениях на современном этапе.	10
4.	Гигиеническая оценка периода адаптации учащихся первых классов и эффективности методов профилактики адаптационного синдрома.	10

8.Материально-техническое обеспечение дисциплины.

8.1. Перечень помещений, необходимых для проведения аудиторных занятий по дисциплине:

1. Лекционный зал с мультимедийным оборудованием

2. Кабинеты – 3

3. Межкафедральный учебно-методический кабинет
8.2. Перечень оборудования, необходимого для проведения аудиторных занятий по дисциплине:

Компьютеры, ноутбуки, МФУ Canon, мультимедийный проектор.
9.Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе преподавания дисциплины:

Неиммитационные технологии: проблемная лекция, лекция – визуализация
Иммитационные технологии: деловая игра, практическое занятие на основе кейс-метода

9.1.Примеры образовательных технологий в интерактивной форме:
1.Общесистемное и прикладное программное обеспечение, в том числе:

- компьютерные презентации;

- электронные версии учебно-методических материалов кафедры;

-учебные фильмы;

-электронные версии тестовых заданий по дисциплине и др.
2.Темы лекций-визуализаций:«Методы изучения функционального состояния

двигательной активности работоспособности и субъективного состояния ребёнка»
4. Деловая игра на практическом занятии «Методы изучения функционального состояния, двигательной активности работоспособности и субъективного состояния ребёнка. Методика изучения умственной работоспособности и её динамики у детей дошкольного и школьного возраста с использованием корректурных проб».
9.2. Электронные образовательные ресурсы, используемые в процессе преподавания дисциплины:

- официальный сайт НижГМАwww.nizhgma.ru;

- портал дистанционного образования НижГМАhttp://sdo.nnsma.ru;

- сайт библиотеки НижГМАwww.lib.nizhgma.ru;

- сайты Высших учебных медицинских и фармацевтических учреждений и др.

1 2 3

Похожие:

	Л. А. Николаева гигиеническая оценка микробного загрязнения воздуха помещений Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «гигиена»		Примерная тематика рефератов Гигиеническая оценка и прогнозирование изменений здоровья военнослужащих в зависимости от условий учебно-боевой деятельности и коммунально-бытового...
	Инструкция 10-12-41-2006. Гигиеническая оценка изделий медицинского... Гост р 50550-93 «Товары бытовой химии. Метод определения показателя активности водородных ионов (рН)»		Занятие 11. Закаливание детей и подростков. Методы, технологии, положительные... Закаливание является составной частью физического воспитания детей и подростков. Под закаливанием понимается комплекс мероприятий,...
	Курсовая работа определение рыночной стоимости объекта недвижимости... По дисциплине: «Оценка недвижимости» (или «Экономический анализ и оценка недвижимости»)		Гигиеническая оценка производства многослойных углеродных нанотрубок... Работа выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Казанский государственный...
	Гигиеническая оценка качественного состава питьевой воды при централизованном... Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский государственный медицинский...		Курсовая работа по дисциплине «Международная экономика» на тему:... Оценка развития встречной торговля как одной из современных форм международной торговли
	О проведении регионального этапа XI международной Ярмарки социально-педагогических инноваций Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения		Доклад заместителя директора по увр н. В. Белей на тему: «Методические... «Методические приемы современных педагогических технологий в работе с одаренными детьми»
	В отдел подготовки научных и научно-педагогических кадров отзыв на реферат В отзыве на реферат обязательно указывается оценка и возможность поступления в очную, заочную аспирантуру. В случае предоставления...		В центр по подготовке научных и научно-педагогических кадров отзыв на реферат В отзыве на реферат обязательно указывается оценка и возможность поступления в очную, заочную аспирантуру. В случае предоставления...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Программа дисциплины «Разработка предметно-ориентированных экспертных систем» Итоговая оценка по учебной дисциплине выставляется во втором модуле. Итоговая оценка складывается из оценок
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная квалиметрия,... Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то...		Учебно-методический комплекс по дисциплине современные средства оценивания... Понятие о качестве образования. Оценка как элемент управления качеством. Традиционные и современные средства оценки (рейтинг; мониторинг;...

Школьные материалы