Педагогіка. Інноватика. Методичні видання. Технології освіти 4-12
Скачать 1.87 Mb.
|
Чеська карпаративна фразеологія. Монография/ Назаренко Л. Ю. – К.: «Освіта України», 2012. – 156с. | 60,00 | |||
| | Компаративні дослідження слов'янських мов і літератур. Збірник наукових праць. - К.: «Освіта України», 2012. - 236 с. | 58,00 | ||
| | Теоретичні засади професійно-мовленевої діяльності фахівців авіаційної галузі. Монографія. / Ковтун Є. В. - К.: «Освіта України», 2012. - 264 с. | 65,00 | ||
| | Дискурс катастрофізму в українській та польській прозі (1918-1939) / Харлан О. – К.: «Освіта України», 2008 – 307 с. | 75,00 | ||
| | Зарубіжна література. Античність. Середньовіччя. Відродження. Бароко. Класицизм.: Методичний посібник для вчителя. / Кирилюк З.В. – К.: 260 с. | 29,00 | ||
| | Украінсько-білоруський словник лінгвістичної термінології. / Маламарчук О. Л., Стрельчук Г. П., Шевченко М. В., Волотовська Н. О., - К.: «Освіта України»,2012. - 350 с. | 85,00 | ||
| | Історія інституту філології БДПУ (1936-2007) / З.Вовчок – К. :«Освіта України», 2008. – 168 с. | 31,00 | ||
| | Порівняльне вивчення польської та української фразеології. / Дем’яненко Н. Б., - К.: «Освіта України», 2012. - 144 | 59,00 | ||
| | История науки о языке: учебн. / Л.Л. Нелюбин, Г.Т. Хухуни. – 3-е изд., испр. – М.: 2008. – 376 с. | 76,00 | ||
| | Кастальське джерело: Українська література кінця ХІХ – початку ХХ століття: Посібник. В 2-х книгах, Кн. 1. Нове українське письменство. — К.:”Освіта України”, 2008. — 252 с. | 36,00 | ||
| | Кастальське джерело: Українська література кінця ХІХ – початку ХХ століття: Посібник. В 2-х книгах, Кн. 2. Новітнє українське письменство. — К.: ”Освіта України”, 2008. — 218 с. | 34,00 | ||
| | Конкуренция сосуществующих вариантов языковых единиц в прогрессе эволюции литературной нормы. / Хруцкая Н. – К: «Освіта України», 2008. | 89,00 | ||
| | Лингвистика текста (курс лекций) Филиппов К.А – М., 2008. – 331 с. | 86,00 | ||
| | Лінгвоконцептологія / Потапенко А.І. – К.:«Освіта України», 2010 -400 с. | 74,00 | ||
| | Гематрический катехизис Нового завета / А. И. Потапенко. – К.: Освіта України, 2011. – 174 с. | 36,00 | ||
| | Актуальные проблемы вербальной коммуникации: язык и общество \ Под общей редакцией Л.А. Кудрявцевой, К – 2004, 493 с. | 35,00 | ||
| | Когнитивная лингвистика. Уч. Пособие Маслова В.А – Мн., 2008. – 272 с. | 98,00 | ||
| | Введение в прагмалингвистику. Уч. пособие / А. Ю. Маслова / М.: 2010 – 152 с. | 53,00 | ||
| | Основы антрополингвистики: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.В. Гринев-Гриневич, Э.А. Сорокина, Т.Г. Скопюк. – М.: 2008. – 128 с. | 56,00 | ||
| | Введение в языкознание / И. П. Сусов – 2006. – 383 с. | 96.00 | ||
| | Курс лекций по общему языкознанию. / Л.П. Иванова – К.: «Освіта України», 2010. – 432 с | 74,00 | ||
| | Літературні перехрестя (Микола Дашкевич у контексті порівняльних досліджень кінця ХІХ – початку ХХ ст.) / Г.А. Андреева. – К.: «Освіта України», 2008. – 240 с. | 43,00 | ||
| | Русский язык и литература: Проблемы изучения и преподавания в школе и вузе: Сб. науч. тр. – К, 2009. – 442 с. | 53,00 | ||
| | Русский язык.\ М.М.Тягунова, Н.В.Хруцкая Учебное пособие для учащихся, старших классов, студентов и учителей. – Киев, 2009 – 320 c. | 40,00 | ||
| | Словарь молодежного сленга города Киева: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Кудрявцевой – К., 2006.-198с. | 32,00 | ||
| | Русский речевой этикет. Практикум : Учебное пособие / Т.Г. Михальчук- М.: «Асар» ,2009.-258 с. | 74,00 | ||
| | Модель мира и ее лингвистические основы. Изд. 3-е. / Т.В. Цивьян. – М.: 2006. – 280с. | 65,00 | ||
| | Мистерия всопобеждающей любви: мифологические основания романа Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” / Н.А. Лысюк. – К.: “Освита Украины”, 2008 – 456 с. | 75,00 | ||
| | Чумацький шлях. / Воронін Л.- К.: «Освіта України», 2010.- 128 с. (подарункове видання). | 45,00 | ||
| | Поиск, как он есть./ Корнеев.- К.: «Освита Украины»,2010.-201с. | 40,00 | ||
| | Сестра моєї самотності / Г. Т. Тарасюк. – К.: Освіта України, 2010. – 322 с. | 38,00 | ||
| | Национальные социокультурные стереотипы речового общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. Изд. 4-е. / Ю.Е. Прохоров. – М.: 2006. – 224 с. | 85,00 | ||
| | О природе и языке. С очерком «Секулярное священство и опасности, которые таит демократия». / Ноам Хомский. – М.: 288 с. | 90,00 | ||
| | Пособие по спецкурсу «Отображение языковой картины мира автора в художественном тексте». / Иванова Л.П. – К.: «Освіта України», 2006 | 25,00 | ||
| | Преподавание языков в школе. Общие вопросы и методики: Учебное пособие. / Л.В. Щерба. – 160с. | 49,00 | ||
| | Семантичне поле назв емоційно-афективних станів у польській мові: / І. Аскерова. – К.: «Освіта України», 2007 | 34,00 | ||
| | Синтаксис української мови / Ожоган В.М. – К.: «Освіта України», 2009 – 328 с. | 58,00 | ||
| | Структура и членение слова. 2-е издание. / В.И. Максимов. – М.: 2006. – 152 с. | 65,00 | ||
| | Хрестоматия по общему языкознанию. / Иванова Л.П. – К.: «Освіта України», 2008. – 712 с. | 125,00 | ||
| | Декларація про державний суверінітет України. АVЕ, UKRAINA! / - К.: «Освіта України»2011 г. - т. 1-2. - 1432 с., т. 2-3 - 1264 с. тв.; енциклопедичний формат 70x100/16; тисненя золотом, іл. | 350.00 | ||
| | Инструменты симфонического оркестра: Пособие. / Чулаки М.И. – 224 с. | 85,00 | ||
| | Хрестоматія для сольного співу. Пісні, романси, арії українських композиторів. / Бриліна В.Л., Ставінська Л.М. (альбом) – К.: «Освіта України», 2006. – 248 с. т. 1. | 89,00 | ||
| | Хрестоматія для сольного співу. Пісні, романси, арії українських композиторів: Альбом / Бриліна В.Л., Ставінська Л.М. – К.: «Освіта України», 2007. – 280 с. т. 2. | 85,00 | ||
| | Хрестоматія для сольного співу. Пісні, романси, арії українських композиторів: Альбом / Бриліна В.Л., Ставінська Л.М. – К.: «Освіта України», 2007. – 300 с. т. 3. | 98,00 | ||
| | Искусство как потребность: анализ проблемы с точки зрения концепции Целостности. / Свешников А.В., - M.: Логос, 2011, 184 с. | 88,00 | ||
| | Хрестоматия по истории мировой культуры. Учебное пособие /отв.ред. А.В. Мисюн. – 2009, – 656 с. | 85,00 | ||
| | Искусство сценографии мирового театра. / В.И.Березкин. В 12-ти томах. | | ||
| | Искусство сценографии мирового театра. / В.И. Березкин. – М: 2008. – т.6: 720 с. | 404,00 | ||
| | Актер и роль в оперном театре./Е.С.Алексеева.-М.:2008-256 с. | 98,00 | ||
| | Эстрадное пение. Экспресс- курс развития вокальных способностей. / Исаева И.О.- М.- 319 с. | 74,00 | ||
| | К теории театра./ Барбой Ю. М.- СПб, 2008. - 240 с. | 96,00 | ||
| | Скороговорки в речевом тренинге./Алфёрова Л. Д.- СПб.,2009. | 58,00 | ||
| | Теория и практика сценической речи./Галендеев В.Н.- СПб.- 208 с. | 95,00 | ||
| | Классический танец/ Базарова Н.П.- М., 2009.-192 с. | 71,00 | ||
| | Введение в классический танец./ Н. В. Меднис, С. Г. Ткаченко – СПб.: 2011. – 64 с.: ил. | 35,00 | ||
| | Книга ликований. Азбука классического танца./ Волынский А.Л.-СПб.- 352 c | 143,00 | ||
| | Концертмейстер балета/ Безуглая Г.А.-СПб, 2005.- 220 с.,нот.ил. | 115,00 | ||
| | Теория искусства в аспекте культурно-исторического опыта./Лиманская Л.Ю-М.,2004.-223с.,ил. | 132,00 | ||
| | Концертмейстер балета: Музыкальное сопровождение урока классического танца. Работа с репертуаром. – / Безуглая Г. А. - СПб.: 2005. – 220 с., нот. ил. | 85,00 | ||
| | Педагогіка мистецтва (Теорія і методика викладання мистецьких дисциплін). Г.М. Падалка – К.: «Освіта України», 2008. – тв. 274 с. | 53,00 | ||
| | Управление высшим учебным заведением в условиях инновационной экономики / А.Н. Асаул, Б.М. Капаров. – под ред. д.э.н., проф. А.Н. Асаула. – СПб., 2007. – 280 с. | 98,00 | ||
| | Музыкальное образование Методолого-методическая подготовка учителя музыки./Абдулин Э.Б. | 50,00 | ||
| | Мистецтво виконання музики на клавішно-струнних інструментах / Кашкадамова Н. – К.: «Освіта України», 2008., 416с. | 85,00 | ||
| | Начальн. теор. музыки. Уч. пос. по сольфеджио для муз. шк. и шк. иск.-ств./А. Дадиомов–2006.– 240 с. | 39,00 | ||
| | Педагогічна практика студентів музично-педагогічних факультетів. / Найдьонов І.М., Бриліна В.Л., Сидоренко А.В. – К.: «Освіта України», 2006. | 38,00 | ||
| | Популярный ученик композиции или Как сочинять песни. Учебное пособие. / С. Стрелецкий. – 2006. | 45,00 | ||
| | Основы вокальной методики/ Дмитриев Л.- М.,-368 с. | 135,00 | ||
| | Сольное пение: термины и понятия./ Барсова Л.Г.- 2009.- 128 с. | 71,00 | ||
| | Популярные музыкальные направления и жанры ХХ века./ Костюк Е.Б.- СПб., 2008.- 196 с. | 65,00 | ||
| | Вокальная техника и ее парадоксы./ Юшманов В.И.- СПб.- 128 с. | 65,00 | ||
| | Історія укр. музики ХХ ст.: Навч. посібник. / Верещагіна О.Є. – К.: «Освіта України», 2008. – 268 | 45,00 | ||
| | Школа раскрытия голоса .Путь к катарсису в исскустве пения – М.,2009 . | 188,00 | ||
| | Музыка в контексте истории философии: между универсумом и человеком: Учеб.пособие./Апинян Т.А.-СПб., 2008.- 143 с. | 264,00 | ||
| | Азбука владения голосом./Багрунов В.П.-СПб.,2010.- 220 с., ил. | 134,00 | ||
| | Музицирование любителя джаза. Пособие по начальному обучению джазовой импровизации. / В. М. Баранов – 2009. – 52 с., нот. | 34,00 | ||
| | Искусство пения и вокальная методика Энрико Карузо / Фучито Сальваторе, Бейер Барнет Дж., пер. с нем. Шведе Е. Е. – 3-е изд., доп. – 2005. – 56 с. | 40,00 | ||
| | Классический танец: Учебное пособие. 3-е изд., испр. / Звездочкин В. А. –2011. – 400 с.: ил. | 143,00 | ||
| | 100 уроков классического танца (с 1 по 8 класс): Учебное пособие. 3-е изд., испр. / В. С. Костровицкая. – 2009. – 320 с. | 134,00 | ||
| | Музыкальная грамота: Популярный справочник для тех, кто учится играть на гитаре, фортепиано, баяне и других музыкальных инструментах / В. И. Астахова. – 2011. – 48 с. | 40,00 | ||
| | Механика пения. / К. Плужников – Спб.: Композитор, 2004. – 88 с., нотн. пр. | 45,00 | ||
| | Історична морфологія української мови. Модульний курс. Слободинська Т.С. – К.: «Освіта України», 2010. – 180 с. (друкується) | | ||
| | Аналітична морфологія. Частини мови. \ Укладачі: В.Є.Прищепа, В.П.Прищепа, Г.В.Кицак, Київ – 220с., 2009 | 43,00 | ||
| | Сучасна українська літературна мова. Практикум із синтаксису.\ Конторчук Г. К., К.: «Освіта України», 350 с. 2010 | 58,00 | ||
| | Вивчення зарубіжної літератури в 11 класі: Методичний посібник. /За ред. О. С. Чиркова., К.: «Освіта України», 204 с | 36,00 | ||
| | Магія невербальної комунікації. Навч. посібник. Сєрякова І.І. – К.: Освіта України, 2009 | 34,00 | ||
| | Методика викладання української літератури (Креативно-інноваційна стратегія): Підручник.\ Куцевол О.М. – К.: Освіта України, 2009. – 439 с. | 65,00 | ||
| | Практика перекладу з другої мови (англійської) БорисоваО.: Навчальний посібник для студентів IV курсу спеціальності «Мова та література (із зазначенням мови) і переклад» / за науковою редакцією проф. В.І. Карабана.—К.: Освіта України, 2010.—200с. | 45,00 | ||
| | Техніка перекладу: Копильна О.М.Навчальний посібник з практики письмового англо-українського перекладу. – К.: «Освіта України», 2009. – 120 c. | 30,00 | ||
| | Reading on International Tourism Management (Тексти для читання англійською мовою за спеціальністю «Менеджмент міжнародного туризму») Пастушенко Т.В.. – Київ: Освіта України, 2009. – 89 с. | 29,00 | ||
| | The Verb: а contrastive view. Theory and practice. / Пастушенко Т.В.- К.: «Освіта України», 2010.- 172 с. | 34,00 | ||
| | Динамика моделей художественного видения-отражения действительности в русской и русскоязычной прозе в современности рубежа XX-XXI веков. Шевченко Л. И.- Киев, 2009 - 608 | 65,00 | ||
| | Шалак О. І. Фольклористична діяльність Андрія Димінського: Монографія. – К.: Освіта України, 2009. –198 с. | 45,00 | ||
| | Невербальная коммуникация. Теории, функции, язык и знак \ Коццолино М. – X.:2009. – 248 с. | 58,00 | ||
| | Теория перевода и переводческая практика. Очерк лингвистической теории перевода/ Дополнения и комментарии Д.И.Ермоловича. – 3-е изд., стереотип. – М.: , 2007. – 244 с. | 85,00 | ||
| | Флегонтова Н.М. / Збірник програм з української мови., 2009. – 72 с. | 18,00 | ||
| | Система театральной импровизации.: учебно-методическое пособие / С.Глушко – К.: Освита Украины, 2010. | 25,00 | ||
| | Морфология современного русского языка. Введение. Именные части речи. / Г.П.Цыганенко. – Д.: – 344 с. | 49,00 | ||
| | Толково-сопоставительный словарь русских и украинских предлогов. / Г.П.Цыганенко. – Д.: – 600 с. формат А4 | 98,00 | ||
| | Вивчаємо англійську самостійно: навч. посіб. з англійської мови (+DVD)/ Н. Ф. Гладуш, Н. І. Аненко, К. С. Подсєвак. – К.: Освіта України, 2010. – 324 с. | 58,00 | ||
| | Чтение с листа. Пособие для начинающих пианистов. / Альперович Л. Е. – К.: Освита Украины, – 2010. – 376 с. | 125,00 | ||
| | Мода. Музыка. Молодёжь. Опыт социокультурного и педагогического исследования / И.Я.Климук. – Минск-Киев: Освита Украины, 2010. – 235 с. | 47,00 | ||
| | Проблеми поетики другого тому «Мертвих душ» Миколи Гоголя: Монографія. / Сквіра Н.М. – К.: 2010. – 328 с. | 58,00 | ||
| | Спичечный поезд. / Бураго Д.С. – К.: 2008. – 40 с. | 24,00 | ||
| | УКРАЇНСЬКА ЕЛЛІНІСТИКА: ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ – К.: 2010. – 608 с. | 120,00 | ||
| | Література Київської Русі: Між міфопоетикою і християнським символізмом. / Олександр Александров - О. 2010. – 472 с | 98,00 | ||
| | XX век и личность: триумф или поражение: монография / Т.В. Клеофастова –К.: 2010.–240 с. | 60,00 | ||
| | Історія англійської мови: тести (англ. мовою): навчальний посібник / Семененко Г. М., – К.: Освіта України, 2011. – 126 с. (збільшений формат) | 36,00 | ||
| | Порівняльна типологія англійської та української мов: навчальний посібник / Березенко В. М.,. – К.: Освіта України, 2011. – 140 с. | 38,00 | ||
| | Практическася грамматика испанского языка для студентов 1 курса институтов и факультетов иностранной филологии. Учебное пособие / Составители: Н.Н.Корбозёрова, Е.П.Обручникова. – К.: Освита Украины, 2011. – 282 с. | 65,00 | ||
| | Введение в германскую филологию: курс лекций / Е.Н. Руденко – 2008. – 167 с. | 49,00 | ||
| | Проблеми родо-жанрової динаміки української літератури: навч. посібник / за заг. редакцією Н. П. Малютіної. – К.: Освіта України, 2010. | 65,00 | ||
| | Анатомія рослин: теорія, практикум, тести (навчальний посібник) / Т. М. Пересипкіна, О. А. Бойка.— 223 с., іл. | 58,00 | ||
| | Уроки психології для учнів початкової школи: навч.-метод. посібник / Л. В. Помиткіна, Е. О. Помиткін. – К. : Освіта України, 2011. – 244 с. | 65,00 | ||
| | Література модернізму: художній стиль, методика вивчення. Навчальний посібник / Н. І. Головченко.– К.: Освіта України, 2010 р. – 237 с. | 49,00 | ||
| | Инструменты хореографа. Терминология хореографи. / Колесниченко Ю. В. - К.: «Освіта України», 2012 . - 660 с. | 98,00 | ||
| Повний прайс на музичну літературу, більш ніж 5 тисяч найменувань, можна замовити за нижчевказаними реквізитами. | ||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... До основних принципів освіти відносять: пріоритетність освіти, демократизацію освіти, гуманізацію освіти, гуманітаризацію освіти,... | | Інструктивно-методичні матеріали щодо контролю та оцінювання навчальних... Міністерства освіти І науки від 21. 08. 2013 №1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових... |
| Про Національну доктрину розвитку освіти З метою визначення стратегії та основних напрямів дальшого розвитку освіти в Україні п о с т а н о в л я ю | | Впровадження компетентністно зорієнтованого підходу Україні та розвинених країнах світу. Відомі міжнародні організації, що нині працюють у сфері освіти, останніми десятиліттями вивчають... |
| Програми для загальноосвітніх навчальних закладів Навчальні програми для профільного навчання Головного управління змісту освіти Міністерства освіти І науки України Н. Прокопенко | | Олена Полякова, викладач кафедри З 1 вересня 2012 року в перших класах загальноосвітніх навчальних закладів розпочинається впровадження Державного стандарту початкової... |
| Методичні рекомендації до підготовки рефератів з правових дисциплін... Методичні рекомендації до підготовки рефератів з правових дисциплін для студентів денної форми навчання Укладач Кубах А.І., Харків:... | | Оновлення змісту, форм І методів сучасної освіти матеріали четвертої... Оновлення змісту, форм І методів сучасної освіти: матеріали четвертої міжвузівської студентської наукової |
| Методичні рекомендації щодо викладання російської мови І літератури в 2013 2014 навчальному році Методичні рекомендації щодо викладання російської мови І літератури в 2013 – 2014 навчальному році | | Методичні рекомендації І контрольні завдання до проведення практичних... Методичні рекомендації контрольні завдання до проведення практичних занять з дисципліни «Економічна інформатика» для студентів 1... |
| Стандарт высшего учебного заведения Цей стандарт не може бути повністю чи частково передрукований, тиражований та поширений як офіційне видання без дозволу нмвс | | Мінрегіон України Цей документ не може бути повністю чи частково відтворений, тиражований І розповсюджений як офіційне видання без дозволу Міністерства... |
| 3. Ідея освіти та її феномен Поняття "освіта" та його різні значення: процес, результат, система, сфера, цінність | | 1. Поняття права інтелектуальної власності Методичні вказівки для самостійної роботи та практичних занять з дисципліни «Інтелектуальна власність» ( для студентів усіх спеціальностей... |
| Пояснювальна записка Розроблення Концепції розвитку інклюзивної освіти викликано необхідністю вирішення важливих питань щодо забезпечення права на якісну... |  | Рівкінд Ф. М., Оляницька Л. Математика: Підручник для 2 кл Забезпечення формування особистості учня на основі якісної освіти, розвитку його творчих можливостей, самовдосконалення через підвищення... |
