Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта

Московская область город Дубна М У Н И Ц И П А Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е « Ц Е Н Т Р Р А З В И Т И Я О Б Р А З О В А Н И Я « ПРИКАЗ № 1-2 / 05 « 25 » января 2007 год Об утверждении классификаторов информационных ресурсов сети Интернет В соответствии с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.11.2006 г. №АС-1299/03 «О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование», приказом Министерства образования Московской области «Об утверждении классификаторов информационных ресурсов сети Интернет» от 19.01.2007 г. № 064, методическими и справочными материалами для реализации комплексных мер по внедрению и использованию программно-технических средств, обеспечивающих исключение доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания» (Москва: ООО «МегаВерсия», 2006) ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить Классификатор информации, распространение которой запрещено в соответствии с законодательством Российской Федерации (приложение 1). 2. Утвердить Примерный классификатор информации, несовместимой с задачами обучения и воспитания (приложение 2). 3. Отделу информационных технологий МУ ЦРО (начальник Скиба Н.П.) в срок до 5 февраля 2007 г. разместить на информационно-методическом сайте отдела информацию указанную в приложении № 1 и приложении № 2 данного приказа. 4. Руководителям общеобразовательных учреждений руководствоваться указанными классификаторами информации при организации работы по обеспечению разработки и принятия мер по исключению доступа общеобразовательных учреждений г. Дубны к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами обучения и воспитания. 5. Контроль исполнения данного приказа возложить на начальника Отдела информационных технологий Скибу Н.П. Начальник МУ «Центр развития образования» Т.К. Виноградова Приложение №1 к приказу по МУ ЦРО № _______ от «____» января 2007 г. Классификатор информации, распространение которой запрещено в соответствии с законодательством Российской Федерации № п/п Тематическая категория Содержание 1 Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения – информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды; – информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение 2 Злоупотребление свободой СМИ – экстремизм информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы 3 Злоупотребление свободой СМИ –наркотические средства сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганда каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров 4 Злоупотребление свободой СМИ – информация с ограниченным доступом сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористических операций 5 Злоупотребление свободой СМИ — скрытое воздействие информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающая вредное влияние на их здоровье 6 Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм) а) экстремистские материалы, то есть предназначенные для обнародования документы или информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии; публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы; б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков: – насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации; – подрыв безопасности Российской Федерации, захват или присвоение властных полномочий, создание незаконных вооруженных формирований; – осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма; – возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию; – унижение национального достоинства; – осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы; – пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности; – воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, сопровождаемое насилием или угрозой его применения; – публичная клевета в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, сопровождаемая обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке; – применение насилия в отношении представителя государственной власти либо угроза применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей; – посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность; – нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением 7 Вредоносные программы программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети 8 Преступления – клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию); – оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме); – публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма; – склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ; – незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов; – публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности; – информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной нетерпимости, а также социального, расового, национального и религиозного неравенства; — публичные призывы к развязыванию агрессивной войны 9 Ненадлежащая реклама информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий 10 Информация с ограниченным доступом информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную охраняемую законом тайну Приложение №1 к приказу по МУ ЦРО № _______ от «____» января 2007 г.

Похожие:

	3) Порядок сопровождения и обновления сайта; 4) Другие вопросы в... Основной целью данного семинара, является ознакомить Вас с различными видами сайтов, способы их создания, а так же с требованиями...		Создание персонального сайта педагога Создание сайта должно начинаться с тщательного планирования всех этапов. Такое планирование начинается с разработки Технического...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информатизация. Количество компьютеров. Наличие сайта. Обновление сайта новой информацией		Пояснительная записка участника Фестиваля Образовательных сайтов... Название сайта: «ро-вестник» (Вести от учителя, работающего в технологии ро д. Б.,Эльконина – В. В. Давыдова)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, омс программы, скаченные с сайта фциор, и программы с сайта ек цор		Занятие элективного курса "Web-дизайнер" для учащихся 9-го класса:... ...
	Разработка урока на тему «Как написать статью для сайта» Задачи: усваивать требования к статье для сайта, отрабатывать навыки чтения и анализа прочитанного, развивать умения работать в группе,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Класс разбивается на группы. Каждой группе дается задание разработать по одной страничке школьного сайта. При разработке страницы...
	Техническое задание на разработку сайта предприятия автосервиса «триаб» Разработка технического задания на создание сайта предприятия автосервиса «триаб» ип бенедык		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уважаемые коллеги, ккдб имени братьев Игнатовых обращает ваше внимание на технологическую инструкцию «Проектирование и развитие веб-сайта...
	Н. А. Позднякова Кузбасская педагогическая академия, г. Новокузнецк В статье определены понятия электронное обучение, информационные ресурсы системы образования. Рассмотрены структура, функции, содержание...		Диплом «Исследование и сравнение способов решения логических задач» Практическая часть. Разработка сайта и тестирующей программы
	Программа для управления сайтом Дальневосточного координационного... Программа предназначена для обеспечения работы сайта и информирования целевой аудитории сайта релевантной информацией, такой как:...		Текст взят с психологического сайта Текст взят с психологического сайта Настоящие Правила внутреннего контроля (далее Правила) разработаны с учетом требований законодательства Российской Федерации в области...
	Как выдержать большие нагрузки. 3 этапа оптимизации сайта 5баллов ru Многие начинают свой рабочий день с прочтения почты и просмотра новостей, а также различных приколов. В данной статье описано устройство...		Рекомендации по созданию официальных сайтов для образовательных учреждений «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» информирует о необходимости...