Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта





Скачать 277.97 Kb.
НазваниеПорядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта
страница3/3
Дата публикации05.03.2015
Размер277.97 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3

Примерный классификатор информации,
несовместимой с задачами обучения и воспитания





п/п

Тематическая категория

Содержание

1

Алкоголь

Реклама алкоголя, пропаганда потребления алкоголя. Сайты компаний, производящих алкогольную продукцию

2

Баннеры и рекламные программы

Баннерные сети, всплывающая реклама, рекламные программы

3

Вождение и автомобили (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Не имеющая отношения к образовательному процессу информация об автомобилях и других транспортных средствах, вождении, автозапчастях, автомобильных журналах, техническом обслуживании, аксессуарах к автомобилям

4

Досуг и развлечения (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)


Не имеющая отношения к образовательному процессу информация:

  • фотоальбомы и фотоконкурсы;

  • рейтинги открыток, гороскопов, сонников;

  • гадания, магия и астрология;

  • ТВ-программы;

  • прогнозы погоды;

  • тесты, конкурсы онлайн;

  • туризм, путешествия;

  • тосты, поздравления;

  • кроссворды, сканворды, ответы к ним;

  • фантастика;

  • кулинария, рецепты, диеты;

  • мода, одежда, обувь, модные аксессуары, показы мод;

  • тексты песен, кино, киноактеры, расписания концертов, спектаклей, кинофильмов, заказ билетов в театры, кино и т.п.;

  • о дачах, участках, огородах, садах, цветоводстве, животных, питомцах, уходе за ними;

  • о рукоделии, студенческой жизни, музыке и музыкальных направлениях, группах, увлечениях, хобби, коллекционировании;

  • о службах знакомств, размещении объявлений онлайн;

  • анекдоты, «приколы», слухи;

  • о сайтах и журналах для женщин и для мужчин;

  • желтая пресса, онлайн-ТВ, онлайн-радио;

  • о знаменитостях;

  • о косметике, парфюмерии, прическах, ювелирных украшениях.

5

Здоровье и медицина (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Не имеющая отношения к образовательному процессу информация о шейпинге, фигуре, похудении, медицине, медицинских учреждениях, лекарствах, оборудовании, а также иные материалы на тему «Здоровье и медицина», которые, являясь академическими, по сути, могут быть также отнесены к другим категориям (порнография, трупы и т.п.)

6

Компьютерные игры (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Не имеющие отношения к образовательному процессу компьютерные онлайновые и оффлайновые игры, советы для игроков и ключи для прохождения игр, игровые форумы и чаты

7

Корпоративные сайты, интернет-представительства негосударственных учреждений (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, сайты коммерческих фирм, компаний, предприятий, организаций

8

Личная и немодерируемая информация

Немодерируемые форумы, доски объявлений и конференции, гостевые книги, базы данных, содержащие личную информацию (адреса, телефоны и т. п.), личные странички, дневники, блоги

9

Отправка SMS с использованием интернет-ресурсов

Сайты, предлагающие услуги по отправке SMS-сообщений

10

Модерируемые доски объявлений

(ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, модерируемые доски сообщений/объявлений, а также модерируемые чаты

11

Нелегальная помощь школьникам и студентам

Банки готовых рефератов, эссе, дипломных работ и пр.

12

Неприличный и грубый юмор

Неэтичные анекдоты и шутки, в частности обыгрывающие особенности физиологии человека

13

Нижнее белье, купальники

Сайты, на которых рекламируется и изображается нижнее белье и купальники

14

Обеспечение анонимности пользователя, обход контентных фильтров

Сайты, предлагающие инструкции по обходу прокси и доступу к запрещенным страницам; Peer-to-Peer программы, сервисы бесплатных прокси-серверов, сервисы, дающие пользователю анонимность

15

Онлайн-казино и тотализаторы

Электронные казино, тотализаторы, игры на деньги, конкурсы и пр.

16

Платные сайты

Сайты, на которых вывешено объявление о платности посещения веб-страниц

17

Поиск работы, резюме, вакансии

(ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, интернет-представительства кадровых агентств, банки вакансий и резюме

18

Поисковые системы (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, интернет-каталоги, системы поиска и навигации в Интернете

19

Религии и атеизм (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Сайты, содержащие, не имеющую отношения к образовательному процессу, информацию религиозной и антирелигиозной направленности.

20

Системы поиска изображений

Системы для поиска изображений в Интернете по ключевому слову или словосочетанию

21

СМИ (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

СМИ, содержащие новостные ресурсы и сайты СМИ (радио, телевидения, печати), не имеющие отношения к образовательному процессу.

22

Табак, реклама табака, пропаганда потребления табака

Сайты, пропагандирующие потребление табака; реклама табака и изделий из него

23

Торговля и реклама (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Содержащие, не имеющие отношения к образовательному процессу, сайты следующих категорий: аукционы, распродажи онлайн, интернет-магазины, каталоги товаров и цен, электронная коммерция, модели мобильных телефонов, юридические услуги, полиграфия, типографии и их услуги, таможенные услуги, охранные услуги, иммиграционные услуги, услуги по переводу текста на иностранные языки, канцелярские товары, налоги, аудит, консалтинг, деловая литература, дом, ремонт, строительство, недвижимость, аренда недвижимости, покупка недвижимости, продажа услуг мобильной связи (например, картинки и мелодии для сотовых телефонов), заработок в Интернете, е-бизнес

24

Убийства, насилие

Сайты, содержащие описание или изображение убийств, мертвых тел, насилия и т.п.

25

Чаты (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу)

Не имеющие отношения к образовательному процессу сайты для анонимного общения в режиме онлайн.

Приложение №1

к приказу по МУ ЦРО № 1 – 2 / 14

от « 05 » февраля 2007 г.


ПОЛОЖЕНИЕ

о Web-сайте управления народного образования г. Дубны

Московской области

Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральными законами "Об образовании", Положением об управлении народным образованием г. Дубны, законодательством Российской Федерации.

Положение определяет основные цели и порядок функционирования официального Web-сайта Управления народного образования г. Дубны (далее официальный сайт или сайт).

1. Общие положения

1.1 Официальный сайт предназначен для опубликования общезначимой образовательной информации официального и неофициального характера, касающейся муниципальной системы образования г. Дубны и включает в себя официальные Web-сайты (или ссылки на Web-сайты) муниципальных органов управления, образовательных учреждений, подведомственных Управлению образования; организаций-партнеров, может включать неофициальные web-сайты образовательных учреждений, образовательных проектов и программ, личные web-сайты работников образования и учащихся, а также ссылки на федеральные образовательные ресурсы, региональные образовательные ресурсы, образовательные ресурсы, разработанные в ходе реализации федеральных проектов и программ.

1.2. Официальный сайт управления народным образованием г. Дубны имеет следующие адреса:

  • http://goruno.uni-dubna.ru/ в сети Интернет для общего доступа;

  • http://10.200.0.33/~goruno/ во внутрисетевом ресурсе для служебного пользования всех учреждений, подведомственных управлению образования (без расходования трафика)

1.3. Под информационными ресурсами управления образования г. Дубны, размещаемыми на официальном сайте, в настоящем Положении понимаются информационные ресурсы, созданные в результате деятельности структур как самого управления, так и подведомственных учреждений.

2. Структура официального сайта управления народным образованием г. Дубны Московской области

2.1. Структура официального сайта Управления народным образованием г. Дубны состоит из следующих разделов и подразделов:

 

Основная структура сайта / Подразделы (1 уровень)

Подразделы

(2 уровень)

Содержание Подразделы

(3 уровень)

1

Главная. Структура сайта

Новости сайта (дата размещения, ссылка на страницу с информацией)

 

 

2

Структура сайта

Таблица структуры сайта (основная структура сайта, 1-ый уровень подразделов)

 

 

3

Структура ГОРУНО

Структурная схема управления образованием

Информация о сотрудниках по отделам и подразделениям с указанием рабочих телефонов и e-mail

 

ГОРУНО, МУ ЦРО

 

4

Планы работы

Перспективный план

Перечень мероприятий с разбивкой по месяцам

 

Календарный план на текущий месяц с датами

Откорректированный план на месяц с датами.

 

5

Национальный проект "Образование"

Новости

Перечень мероприятий

Подробная или краткая информация

Нормативные документы: Министерства образования и науки РФ; Министерства образования Московской области; управление народного образования г Дубны

Перечень нормативных документов

Содержание нормативных документов

Направления реализации приоритетного национального проекта "Образование":

"Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования"

Краткая информация об образовательных учреждениях и учителях города, получивших денежные поощрения.

Подробная информация об образовательных учреждениях и учителях города, получивших денежные поощрения.

"Внедрение современных образовательных технологий";

Проекты, основные мероприятия (ссылка на официальный сайт Отдела информационных технологий МУ "Центр развития образования"

http://oit.uni-dubna.ru/ )

"Повышение уровня воспитательной работы в школах"

Перечень направлений деятельности и мероприятий

Краткая или подробная информация

6

Муниципальная политика в образовании

Профильное обучение

Содержание положения о профильных классах общеобразовательных учреждений г. Дубны Московской области

 

Информационная карта муниципальной сети профильного обучения (профили обучения, профильные предметы, перечень предметов для сдачи экзаменов по выбору за курс основной школы при поступлении в профильный класс)

Учебные планы профильных классов муниципальных образовательных учреждений

Межшкольные факультативы (перечень факультативов на текущий учебный год).

Расписание занятий межшкольных факультативов, информация о преподавателях, кантатная информация для справок и консультаций

Информатизация образования

Муниципальная программа «Информатизация образования г. Дубны на 2004-2008 г.г.». Перечень проектов и мероприятий. Подробная информация о планируемых и реализованных проектах (ссылка на официальный сайт Отдела информационных технологий МУ "Центр развития образования" http://oit.uni-dubna.ru/ ).

Программа "Профилактика беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних - позитивное развитие личности"

Перечень мероприятий и направлений деятельности

Краткая или подробная информация

Программа "Одаренные дети"

Содержание программы "Одаренные дети"

 

Городская конференция старших школьников

Краткая или подробная информация, доклады, презентации

Городские олимпиады (приказы, график проведения)

итоги

Городская конференция младших школьников "Шаг в науку"

Краткая или подробная информация.

Проекты по развитию государственно-общественного характера управления образовательными учреждениями.

 Управляющие советы: нормативные документы

 Содержание



Публичный отчет директора школы: нормативные документы

Содержание

7

Педагогические форумы, конференции, семинары

Форумы, конференции педагогического сообщества г. Дубна

Анонсы, программы

Краткая или подробная информация, доклады, презентации, ссылки на сайты с подробной информацией

Участие в международных, областных форумах и конференциях

Анонсы, программы

8

Конкурсы

Перечень конкурсов на текущий учебный год

содержание (положение, приказы, сроки проведения, итоги)

Краткая или подробная информация, ссылки на сайты подведомственных учреждений управлению образования с информацией о конкурсах

9

Образовательные учреждения (ОУ) г. Дубна

Общая информация об ОУ, руководителе; контактная информация - контактные телефоны, электронные адреса, e-mail, ссылки на официальные сайты.

Информационные карты образовательных учреждений

 

10

Итоговая аттестация учащихся

Нормативные и распорядительные документы

Положения, приказы, сроки проведения, итоги

Содержание

Государственная (итоговая аттестация)

Перечень мероприятий

Краткая или подробная информация

Информация по ЕГЭ

Перечень мероприятий

Выпускные экзамены в 9-ых классах

Перечень мероприятий

Итоги, аналитические справки

Перечень мероприятий

11

Учреждения дополнительного образования

Общая информация об учреждении, руководителе; контактная информация: телефоны, e-mail, ссылки на официальные сайты.

Информационные карты учреждений дополнительного образования

 

12

Воспитание и молодежная политика

Положение об ОДМ

Содержание

 

Программы

Перечень

Краткая или подробная информация

Распоряжения

Перечень

Содержание

Отчеты

Информационная карта ОДМ

Краткая или подробная информация

Мероприятия

Новости

Анонс

 

Молодежные инициативы

Дубненский союз молодежи

Описание, контакты

13

Пресс-центр

Информационные сборники

Перечень опубликованных сборников

Фотозаставка, краткая аннотация или подробная информация, ссылки на сайты подведомственных учреждений Управлению образования с подробной информацией

Сборники конференций

Перечень опубликованных сборников

Методические сборники, обобщение опыта

Перечень опубликованных сборников

15

Интернет-ресурсы

Перечень категорий Интернет-ресурсов

Перечень официальных сайтов, ссылки на сайты

 

3. Требования к информационному наполнению Web-сайта Управления народным образованием Московской области и порядок обновления материалов

3.1. Руководители структурных подразделений управления образования, муниципальных учреждений подведомственных управлению образования обеспечивают своевременное обновление информации для размещения на официальном сайте. Предоставляемый материал должен содержать дату публикации и изменения информации.

3.2. Технологическую поддержку функционирования официального web-сайта организует Отдел информационных технологий Муниципального учреждения «Центр развития образования» (МУ ЦРО).

3.3. Информация, размещаемая на официальном Web-сайте управления образованием, не должна:

- нарушать авторское право;

- содержать ненормативную лексику;

- нарушать честь, достоинство и деловую репутацию физических и юридических лиц;

- нарушать нормы действующего законодательства и нормы морали;

- содержать государственную и коммерческую тайну.

3.4. Включение в официальный web-сайт управления образованием ссылок на web-сайты подведомственных управлению учреждений является исключительным правом управления.

3.5. Порядок размещения информационных ресурсов:

3.5.1. Информационные ресурсы структурных подразделений управления образования и подведомственных муниципальных учреждений, образовательных учреждений могут размещаться в различных информационных разделах официального сайта.

3.5.2 Закрепление информационных разделов (подразделов) официального сайта управления образования за структурными подразделениями, подведомственными муниципальными учреждениями и образовательными учреждениями и сроки обновления информации по указанным разделам (подразделам) сайта регулируются ежегодно в начале учебного года приказом по управлению образования.

3.6. Информационные ресурсы для размещения на официальном сайте предоставляются в следующей форме:

3.6.1 Образовательные учреждения направляют информацию в электронном виде с указанием сроков размещения и снятия информации в Отдел информационных технологий МУ ЦРО района по адресу skibanat@uni-dubna.ru.

3.6.2 Информация, направленная электронной почтой с адресов, не являющихся официальными адресами подведомственных муниципальных учреждений, образовательных учреждений для размещения на официальном сайте, не рассматривается.

3.6.3 Работники управления образования передают информацию в электронном виде по электронной почте на адрес skibanat@uni-dubna.ru , либо на электронных носителях.

4. Ответственность за достоверность информации и своевременность размещения ее на Web-сайте

4.1 Ответственность за достоверность и своевременность предоставляемой информации к публикации на официальном сайте управления образованием регулируется ежегодно приказом по управлению образования в начале учебного года.

4.2 Ответственность за своевременность размещения на официальном сайте управления образованием поступившей информации, предоставленной в соответствии с настоящим положением, возлагается на начальника отдела информационных технологий МУ ЦРО.

5. Порядок утверждения и внесения изменений в положение

5.1. Настоящее положение утверждается приказом начальника управления народным образованием г. Дубны Московской области.

5.2. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся приказом управления народным образованием г. Дубны Московской области.
1   2   3

Похожие:

Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта icon3) Порядок сопровождения и обновления сайта; 4) Другие вопросы в...
Основной целью данного семинара, является ознакомить Вас с различными видами сайтов, способы их создания, а так же с требованиями...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconСоздание персонального сайта педагога
Создание сайта должно начинаться с тщательного планирования всех этапов. Такое планирование начинается с разработки Технического...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Информатизация. Количество компьютеров. Наличие сайта. Обновление сайта новой информацией
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПояснительная записка участника Фестиваля Образовательных сайтов...
Название сайта: «ро-вестник» (Вести от учителя, работающего в технологии ро д. Б.,Эльконина – В. В. Давыдова)
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, омс программы, скаченные с сайта фциор, и программы с сайта ек цор
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconЗанятие элективного курса "Web-дизайнер" для учащихся 9-го класса:...
...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconРазработка урока на тему «Как написать статью для сайта»
Задачи: усваивать требования к статье для сайта, отрабатывать навыки чтения и анализа прочитанного, развивать умения работать в группе,...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Класс разбивается на группы. Каждой группе дается задание разработать по одной страничке школьного сайта. При разработке страницы...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconТехническое задание на разработку сайта предприятия автосервиса «триаб»
Разработка технического задания на создание сайта предприятия автосервиса «триаб» ип бенедык
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Уважаемые коллеги, ккдб имени братьев Игнатовых обращает ваше внимание на технологическую инструкцию «Проектирование и развитие веб-сайта...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconН. А. Позднякова Кузбасская педагогическая академия, г. Новокузнецк
В статье определены понятия электронное обучение, информационные ресурсы системы образования. Рассмотрены структура, функции, содержание...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconДиплом «Исследование и сравнение способов решения логических задач»
Практическая часть. Разработка сайта и тестирующей программы
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconПрограмма для управления сайтом Дальневосточного координационного...
Программа предназначена для обеспечения работы сайта и информирования целевой аудитории сайта релевантной информацией, такой как:...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconТекст взят с психологического сайта Текст взят с психологического сайта
Настоящие Правила внутреннего контроля (далее Правила) разработаны с учетом требований законодательства Российской Федерации в области...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconКак выдержать большие нагрузки. 3 этапа оптимизации сайта 5баллов ru
Многие начинают свой рабочий день с прочтения почты и просмотра новостей, а также различных приколов. В данной статье описано устройство...
Порядок сопровождения и обновления сайта; Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта iconРекомендации по созданию официальных сайтов для образовательных учреждений
«Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» информирует о необходимости...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск