Программа дополнительного образования «Основы предпринимательства для школьников»
Скачать 228.14 Kb.
|
Требования к уровню подготовки школьников:Общеэкономические термины и принципы построения основ современного бизнеса, отрасли современного производства и сферы услуг; творческие методы решения производственных задач; назначение и структуру маркетинговой деятельности на предприятиях; основные функции менеджмента на предприятии; основные формы оплаты труда; порядок найма и увольнения с работы; содержание труда управленческого персонала и специалистов распространенных профессий; устойчивость конъюнктуры по отдельным видам работ и профессий на региональном рынке труда; источники информации о вакансиях для профессионального образования и трудоустройства; пути получения профессионального образования и трудоустройства. Уметь: находить необходимые сведения о деятельности предприятия, о товарах и услугах, используя при этом различные источники информации; распределять обязанности при коллективном выполнении практического задания; находить творческие пути выхода из проблемных ситуаций; планировать и организовывать проектную деятельность и процесс деловой коммуникации (устной и письменной); находить необходимую информацию о региональном рынке труда и образовательных услуг; уточнять и корректировать профессиональные намерения. Использовать полученные знания и умения для: повышения эффективности процесса адаптации личности к условиям современного рынка труда, использования различных форм и методов деловой коммуникации, отбора достоверных источников информации при выборе товаров и услуг, при трудоустройстве; соотнесения планов трудоустройства, получения профессионального образования, построения профессиональной карьеры с учетом состояния здоровья, образовательного уровня, личностных особенностей; составления резюме при трудоустройстве.
Итого 68 часов.
Итого 68 часов.
Вводное занятие. Предпринимательская деятельность. Теория – 1 ч. Цель: Сформировать представление учащихся о предпринимательской деятельности. Оборудование: Компьютер, фильм: Молодые предприниматели России. Как заработать свой первый миллион. Раздел 1. Психологические аспекты предпринимательской деятельности. Тема 1.1.Что такое предпринимательство и кто такой предприниматель? Теория – 2ч. Цель: Изучить понятия предприниматель, предпринимательская деятельность, индивидуальный предприниматель, малый бизнес. Эвристическая беседа. Тема 1.2.Основные качества предпринимателя. Теория - 2ч. Цель: Вскрыть основные качества предпринимателя. Мозговой штурм. Оборудование: компьютер. Тема 1.3.Стратегия поведения преуспевающего и неудачника. Теория - 1ч. Цель: Сравнить стратегии поведения преуспевающего человека и неудачника. Изучить притчи: «О пастухе, который не боялся пробовать», «Восточная притча: Пророк и длинные ложки», Сказка о молодце и камне. Оборудование: компьютер. Тема. 1.4.Тренинг “Я – предприниматель”. Практика -1 ч. Цель: Вскрыть особенности психологической готовности к предпринимательской деятельности. Тема 1.5. Организация рабочего дня. Составление плана рабочего дня. Практика -1 ч. Цель: Научиться рационально использовать рабочее время. Соотношение рабочего времени и отдыха. Составление плана рабочего дня. Оборудование: блокноты учащихся. Тема 1.6.Искусство принятия решения. Практика -1 ч. Деловая игра. Цель: Изучить 10 основных принципов принятия решений. Деловая игра Тема. 1.7.Встреча с преуспевающими предпринимателями города. Практика -1 ч. Цель: Познакомить учащихся с представителями молодежного бизнеса г.Димитровграда. Тема. 1.8. Творческий проект «Изучение опыта выдающихся предпринимателей России и Мира». Составление презентаций в программе Power Point 2007. Теория – 2ч. Практика 2-ч. Цель: Изучить опыт известных предпринимателей мира и России. Составление и защита презентаций. Оборудование: компьютеры, проектор, экран. Тема. 1.9. Денежное сознание. Принципы инвестирования. Теория -1ч. Цель: Изучить психологические аспекты отношения человека к деньгам. Вскрыть причины неприятия изобилия. Рассмотреть законы мира денег, основные принципы инвестирования. Приложение: Тест «Определите свое отношение к деньгам» Практика – 1ч. Упражнения для развития правильного отношения к деньгам. 1.10. Тайм-менеджмент и целееполагание. Теория – 3ч. Цель: Изучить особенности структурирования времени, постановки и достижения целей, этапы формирования цели. Оборудование: ватман, маркеры, старые журналы, клей, ножницы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Образовательная программа дополнительного образования детей «Основы экскурсионного дела» Программа имеет социально-педагогическую направленность, предназначена для дополнительного образования школьников, интересующихся... | | Рабочая программа по дисциплине В. В 1 Основы предпринимательства и управление сервисным Основы предпринимательства и управление сервисным предприятием является составной частью подготовки бакалавра в области автосервиса,... |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... «Дом пионеров и школьников» имеет муниципальный статус: тип образовательное учреждение дополнительного образования детей |  | Предпринимательства Основы домашней экономики и предпринимательства. Элективный курс профильной подготовки: Учебно-методическое пособие. Тамбов: то ипкро,... |
| Образовательная программа дополнительного образования эколого-биологической... Курс представлен для работы объединения дополнительного образования учащихся 4-9-х классов коррекционной школы, желающих как можно... | | Российской федерации Бз дв2, дв3, дв4, дв6 как основы предпринимательства, взаимодействия с экономикой предприятия, теории конкуренции, экономические... |
| Образовательная программа дополнительного образования «Милли-стартер» Образовательная программа дополнительного образования «Милли-стартер» создана для младших школьников, посещающих дополнительные занятия... | | Контрольная работа Зачет по дисциплине «Организация предпринимательской деятельности» «Основы экономической теории», «Основы менеджмента», «Маркетинг», «Основы предпринимательства», Экономика предприятия». Курс призван... |
| Уроки развивающей математики для младших школьников «Теория и методика проведения курса «Уроки развивающей математики» для младших школьников» в рамках программы подготовки «Актуальные... | | Российской федерации Бз дв1, дв2, дв3, дв4, дв6 как основы предпринимательства, экономика предприятия, теория конкуренции, экономические риски предпринимательства,... |
| План работы опорных, базовых школ, ресурсных, учебно-методических... Теоретические основы исследовательской и проектной деятельности младших школьников | | Департамент образования города москвы северо-западное окружное управление образования Для четкой организации труда учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, сотрудников и школьников |
| Анализ работы в школьной системе дополнительного образования школьников в 2013-2014 учебном год В концепции модернизации российской системы образования определены важность и значение системы дополнительного образования детей,... | | Благотворительная деятельность в развитии отечественного предпринимательства... История российского предпринимательства — тема весьма актуальная и вызывающая живой научный и общественный интерес. Среди современных... |
| Основы нравственно-эстетической и коммуникативной культур в содержании... Сборник научно-методических и учебных материалов для образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования... | | Публичный доклад моудод аннинский Аннинский дом детского творчества представляет собой многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, созданное в марте... |
