Скачать 0.71 Mb.
|
Некоторые образцы таблиц и анкет, используемыхв методическом портфолио учителя.Методический паспорт учителя ФИО:_________________________________________________________________________ Дата рождения: ________________________________________________________________ Домашний адрес: _______________________________________________________________ Домашний телефон: ___________________________________________________________ Паспорт: ______________________________________________________________________ Дата выдачи: _________________________________________________________________ № пенсионного страхового свидетельства: _________________________________________ ИНН: ____________. Дата выдачи: ___________. Серия ______________________________ Страховой медицинский полис: __________________________________________________ Образование: _________________________________________________________________ Название учебного заведения, факультет: __________________________________________ Специальность по диплому: _____________________________________________________ Квалификация по диплому: ______________________________________________________ Год окончания: ______. Регистрационный номер диплома: ____________________________ Должность в гимназии: _________________________________________________________ Преподаваемый предмет: ________________________________________________________ Совмещаемый предмет: _________________________________________________________ Квалификационная категория: ______. Разряд по ЕТС: ________________________________ Дата последней аттестации: _____________________________(по аттестационному листу) Приказ (по аттестационному листу: № и кем издан): __________________________________ _____________________________________________________________________________ Разряд по стажу, образованию: ___________________________________________________ Общий стаж: ______. Педагогический стаж: ________________________________________ Стаж работы в данной должности: _____. Непрерывный стаж работы в школе: ____________ Почетное звание: ______________________________________________________________ Учебная нагрузка в неделю: ______. Элективные курсы: _______________________________ Дополнительное образование: ____________________________________________________ Классное руководство:_____ Заведование кабинетом: _________________________________ Заведование кафедрой (методическим объединением): ________________________________ Руководство творческой группой: _________________________________________________ Тема самообразования: __________________________________________________________ Обобщение пыта:_______________________________________________________________ Дата заполнения: __________ Подпись учителя: ____________________________________ Повышение квалификации
Печатные работы
30 Ниже предложен один из вариантов структуры портфолио. Структура портфолио:
1. Портфолио документов
2. Портфолио работ
3. Портфолио отзывов
Основные части портфолио: обязательные документы и дополнительные документы (вариативная часть). Обязательная часть:
Вариативная часть: - результативность педагогической деятельности:
7
- учебно-методическая работа
- научно-методическая работа
- общественно-педагогическая деятельность
Общие рекомендации по оформлению портфолио учителя Портфолио учителя оформляется в папке-накопителе с файлами (скоросшивателе). Каждый отдельный материал, включенный в портфолио, должен датироваться. Состав портфолио зависит от конкретных задач, которые ставит перед собой сам учитель или председатель методического объединения. Портфолио для аттестации целесообразно вести параллельно по нескольким разделам. Раздел 1. «Общие сведения об учителе». Данный раздел включает материалы, отражающие достижения учителя в различных областях:
8
|
Белова С. Н., Шамова Т. И., Ильина И. В. Современные средства оценивания... Белова С. Н., Шамова Т. И., Ильина И. В. Современные средства оценивания результатов обучения в школе. – М.: Педагогическое общество... | Методические рекомендации по дисциплине «Современные средства оценивания результатов обучения» Цель учебной дисциплины опд. Ф. 8 Современные средства оценивания результатов обучения обеспечить освоение студентами современных... | ||
Современные средства оценивания результатов обучения учебная дисциплина... Повышение достоверности оценки качества подготовки водителей общественного транспорта | Рабочая программа по дисциплине «Современные средства оценивания... Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин... | ||
Современные средства оценивания результатов обучения Протокол согласования рабочей программы дисциплины «современные средства оценивания результатов обучения» | Учебно-методический комплекс по дисциплине современные средства оценивания... Понятие о качестве образования. Оценка как элемент управления качеством. Традиционные и современные средства оценки (рейтинг; мониторинг;... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине: Современные средства... Цель дисциплины познакомить студентов с современными средствами оценки результатов обучения методологическими и теоретическими основами... | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Предмет Современные средства оценивания результатов обучения Задачи. — Познакомить учащихся с многообразием пресмыкающихся, их значением в природе и жизни человека, сформировать знания о характерных... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины современные средства... Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры общей химии протокол №5 от 23. 01. 2009 г | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Современные средства оценивания... Формирование у педагогов представления о видах, методах и формах контроля в учебном процессе | «Средняя общеобразовательная школа №2» Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин... | ||
Программа дисциплины Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин... | Программа аттестации состоит из четырех этапов Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин... | ||
Решение заседания кафедры Протокол №1 «28» августа 2013 г. Учебно-методический... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный... | Ставропольский государственный аграрный университет международные... Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин... |