Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы





Скачать 389.64 Kb.
НазваниеУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы
страница2/5
Дата публикации02.04.2015
Размер389.64 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4   5


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

Компьютерная графика
240000/ 240902.65 Биотехнология / Пищевая биотехнология
Форма подготовки очная

Инженерная Школа ДВФУ

Кафедра Технологий промышленного производства

курс ___4__ семестр ___7___

лекции _10_ час.

практические занятия___40__час.

семинарские занятия ____-_____ час.

лабораторные работы ___-___ час.

консультации

всего часов аудиторной нагрузки____50__ час.

самостоятельная работа ___________52___ час.

реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)

зачет ___7_____ семестр

экзамен ____-______ семестр
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ Министерства образования №321 от 05 марта 2000 г.)
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры « 03 » сентября 2012г.

Заведующий кафедрой____________ К.В. Змеу « 03 » сентября 2012г.

Составитель: ____________________М.Б. Малявкина, старший преподаватель

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __ _____

(подпись) (и.о. фамилия)
Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ ____ ___

(подпись) (и.о. фамилия)

АННОТАЦИЯ КУРСА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Компьютерная графика» включен в число дисциплин по выбору математического, естественнонаучного и общетехнического цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Компьютерная графика», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Начертательная геометрия и инженерная графика» «Информатика», «Черчение» в рамках школьного курса.

Цель дисциплины:

Общеобразовательная цель: ознакомление с теоретическими основами компьютерной графики, изучение основных приемов работы в графических редакторах, приобретение навыков практической работы в графических пакетах, изучение возможности автоматизации конструкторской деятельности при использовании графических пакетов, изучение методов и программных средств, позволяющих использовать компьютерную графику в профессиональной деятельности.

Развивающая цель: развитие у обучающихся стремления к саморазвитию, к расширению кругозора по вопросам использования графических систем и графических пакетов при решении профессиональных задач.

Воспитательная цель: воспитание осознания социальной значимости своей профессии и необходимости осуществления профессиональной деятельности на основе моральных и правовых норм.

Содержание дисциплины «Компьютерная графика»: Структура и общая схема функционирования графических средств, реализующих графику, математические, алгоритмические, технические основы формирования изображений, приемы создания и редактирования изображений в графических редакторах: AutoCAD, «Компас» и др. Представление и подготовка изображений для вывода, визуализация предварительно подготовленных изображений, взаимодействие с изображением, понятия – растровая и векторная графика, интерактивная графика, что используется в дальнейшем при выполнении графической части расчетно-графических, курсовых и дипломных работ при изучении специальных дисциплин, а также в инженерной практике.

Задачи дисциплины:

1. Освоение студентами методов и средств машинной графики,

2. Приобретение знаний и умений по работе с системой автоматизированного проектирования.

3. Приобретение навыков решения задач в графических редакторах: AutoCAD, «Компас» и др.

Освоение дисциплины осуществляется параллельно и тесно связано с изучением дисциплин: «Процессы и аппараты химической технологии», «Детали машин», «Системы управления химико-технологическими процессами».

Оценка результатов обучения: зачет

Требования к уровню освоения содержания ООП 24090265 Пищевая биотехнология:

    Знать:

  • теоретические основы построения изображений геометрических образов;

  • способы построения изображений в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД;

  • программные средства компьютерной графики;

  • интерактивные графические системы.

Уметь:

  • применять средства компьютерной графики в профессиональной деятельности

  • решать задачи, связанные с пространственными формами и отношениями в пространстве и на чертеже;

  • применять графические пакеты для автоматизации конструкторской деятельности

  • пользоваться справочной литературой;

  • выполнять и редактировать несложные чертежи с использованием интерактивных систем автоматизированного проектирования;

  • применять программные средства компьютерной графики и использовать их при составлении документации.

Владеть:

  • навыками формирования алгоритмов и решения задач;

  • навыками выполнения, оформления и чтения чертежей различных изделий;

  • навыками пользования справочной литературой;

  • средствами компьютерной графики.

I. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА

«КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»
Раздел 1. Введение в AutoCAD. Графическая система, интерфейс пользователя. (4ч/4ч).

Тема 1.1. Введение в AutoCAD. Графическая система. (2/2). Основные типы документов. Графическая система. Использование контекстных меню.

Тема 1.2. Интерфейс пользователя . (2/2). Панели рабочих пространств AutoCAD. Команды управления экраном. Команды настройки AutoCAD. Команды рисования. Графические примитивы.

Раздел 2. Редактирование чертежей (3ч/3ч).

Тема 2.1. Команды редактирования. (2/2). Общий принцип работы команд редактирования. Вызов команд редактирования и работа в отдельных командах.

Тема 2.2. Применение команд редактирования при выполнении чертежей (1/1)

Раздел 3. Моделирование в 3-D (6ч/6ч)

Тема 3.1. Рабочее пространство 3-D моделирования. (2/2). Общие принципы твердотелого моделирования деталей. Основные операции 3-D моделирования.

Тема 3.2. Система координат и плоскости проекций. (4/4). Особенности выбора системы при работе в 3-D моделировании. Выбор ориентации модели. Создание ассоциативных видов.

II. содержание практической части курса

Занятие 1. (4ч/4ч) Предмет компьютерной графики. Компьютерное моделирование изделий и услуг в сфере сервиса

Компьютерное моделирование и дизайн объектов сервиса и изделий, изготавливаемых по индивидуальным заказам. Обсуждение услуг и изделий по индивидуальным заказам на уровне компьютерных моделей. Ознакомление с основными пакетами графических программ: AutoCAD, Adobe PhotoShop, CorelDraw и другие, их особенности и применимость для различных областей сервиса. Примеры применения компьютерного моделирования и компьютерных моделей по видам услуг.

Занятие 2. (4ч/4ч) Основная система автоматизированного проектирования – пакет графических программ AutoCAD. Основные понятия. Пользовательский интерфейс. Система команд.

Возможности AutoCAD в области создания двухмерной и трехмерной графики. Новые возможности AutoCAD: одновременное открытие нескольких документов; введение окна «Свойства объекта»; введение окна «Центр проектирования» и другие. Основные понятия – примитивы, свойства объектов, единицы измерений, системы координат, отображение объектов на экране, чертеж-файл. Пользовательский интерфейс и система команд – рабочий экран, графическая область экрана, командная строка, система меню (падающее меню, экранное меню, контекстное меню), диалоговые окна, статусная строка, функции мыши и клавиатуры.

Занятие 3. (4ч/4ч) Основы работы с документом.

Новый чертеж. Сохранение выполненной работы (быстрое сохранение, автоматическое сохранение, сохранение в виде копирования с новым именем), открытие и закрытие чертежа, выход из графического редактора.

Занятие 4. (4ч/4ч) Настройки рабочих режимов. Построение базовых объектов.

Настроечные средства (системные переменные, стили), шаблон и рабочие режимы, единицы измерения, чертежные границы, режимы рисования (шаг, вспомогательная сетка, ортогональный режим, временные маркеры, режимы заливки), объектная привязка, координатные системы. Построение базовых объектов. Техника построений, общие свойства объектов (цвет, тип линии, толщина линий, стиль печати, принадлежность слою, уровень, высота). Построения односложных объектов – точка, отрезок, луч, прямая, фигура, полоса, дуга, круг. Построения составных объектов – полилиния, прямоугольник, многоугольник, кольцо, эллипс, контурная полилиния, эскизная линия, сплайн, мультилиния.

Занятие 5. (4ч/4ч) Управление экранным изображением. Работа с текстом.

Перерисовка и регенерация. Перемещение и изменение величины изображения (простое перемещение изображения; масштабирование и перемещение изображения), сохранение видов, пространство модели и пространство листа (макет чертежа, видовые экраны). Работа с текстом. Основные понятия, создание текстовых объектов, формы.

Занятие 6. (4ч/4ч) Выбор и сортировка объектов.

Выбор и сортировка объектов. Средства выбора – режимы выбора объектов, способы выбора объектов, выбор объектов с помощью простого и расширенного фильтра. Порядок созданных объектов – сортировка объектов, изменение порядка объектов.

Занятие 7. (4ч/4ч) Блоки и их атрибуты. Штриховка.

Блоки и их атрибуты. Создание и использование блоков (создание блока, вставка блока в чертеж, вставка блока массивом, переопределение блоков). Атрибуты – создание атрибута, создание и вставка блока с атрибутами, редактирование атрибутов. Внешние ссылки. Дизайн-центр. Штриховка. Выполнение штриховки. Основные понятия, шаблоны штриховки, определение области для штриховки, стиль штриховки, ассоциативная штриховка. Создание нового шаблона штриховки, редактирование штриховки.

Занятие 8. (4ч/4ч) Редактирование объектов и нанесение размеров.

Техника редактирования, использование буфера обмена, изменение положения объектов, изменение геометрии. Размножение объектов и построения: копирование объектов, зеркальное отражение, разметка линейного объекта на равные части, сопряжение линейных объектов, построение фасок, проведение эквидистантных линий. Специализированное редактирование. Нанесение размеров. Размерный текст, линейные размеры, угловые размеры, радиальные размеры, выноска, быстрое образмеривание. Редактирование размеров: изменение свойств одного размера, изменение размеров одного стиля, изменение текста и наклон выносных линий. Изменение размеров вместе с изменением изделий (масштабирование, изменение размеров и команда STRETCH, удлинение размеров до граничных кромок).

Занятие 9. (4ч/4ч) Трехмерная графика. Плоские объекты и поверхности. Твердотельные объекты.

Введение в трехмерную графику. Основные представления (координатные системы и уровень). Виды: аксонометрические виды, перспективные виды (выбор главного луча, изменение расстояния от точки цели до камеры, панорамирование перспективы, уменьшение и увеличение изображения, удаление невидимых линий, отсечение предметного пространства двумя плоскостями, отключение перспективы, выход из команды). Визуализация трехмерных объектов – каркасный и теневой режимы, тонирование объектов, орбитальный режим. Плоские объекты и поверхности. Трехмерные линейные объекты, придание двухмерным объектам высоты. Трехмерная грань. Криволинейные поверхности (многоугольные сети, базовые поверхности, параллелепипед, призма, треугольная призма, конус и цилиндр, сфера, тор, косая плоскость). Поверхности, задаваемые образующими и направляющими – поверхности вращения, соединения, сдвига. Редактирование многоугольных сетей. Твердотельные объекты. Область, создание области, взаимодействие областей. Особенности твердотельных объектов. Экранное представление тел. Построение твердотельных объектов. Базовые тела: параллелепипед, шар, цилиндр, конус, треугольная призма, тор. Построение тел способом выдавливания. Построение тел способом вращения плоской фигуры. Редактирование тел. Сечение и разрез. Примеры построения объектов сервиса.

Занятие 10. (4ч/6ч) Подготовка к выводу чертежа.

Создание твердотельной модели объекта сервиса (изделия по индивидуальному заказу). Подготовительный этап, создание твердотельной модели изделия. Комплексный чертеж объекта. Настройка макета чертежа, комплекс плоскостных проекций (создание видов, построение разрезов).

III. контроль достижения целей курса
Вопросы к зачету

  1. Предмет компьютерной графики. Компьютерное моделирование и дизайн объектов сервиса.

  2. Основные пакеты графических программ: AutoCAD, Adobe PhotoShop, CorelDraw, их особенности и применимость для различных областей сервиса.

  3. Возможности AutoCAD в области создания двухмерной и трехмерной графики.

  4. Основные понятия – примитивы, свойства объектов, единицы измерений, системы координат, отображение объектов на экране, чертеж-файл.

  5. Пользовательский интерфейс и система команд – рабочий экран, графическая область экрана, командная строка, система меню (падающее меню, экранное меню, контекстное меню), диалоговые окна, статусная строка, функции мыши и клавиатуры.

  6. Новый чертеж. Сохранение выполненной работы (быстрое сохранение, автоматическое сохранение, сохранение в виде копирования с новым именем), открытие и закрытие чертежа, выход из графического редактора.

  7. Настроечные средства (системные переменные, стили), шаблон и рабочие режимы, единицы измерения, чертежные границы, режимы рисования (шаг, вспомогательная сетка, ортогональный режим, временные маркеры, режимы заливки), объектная привязка, координатные системы

  8. Техника построений, общие свойства объектов (цвет, тип линии, толщина линий, стиль печати, принадлежность слою, уровень, высота).

  9. Построения односложных объектов – точка, отрезок, луч, прямая, фигура, полоса, дуга, круг.

  10. Построения составных объектов – полилиния, прямоугольник, многоугольник, кольцо, эллипс, контурная полилиния, эскизная линия, сплайн, мультилиния.

  11. Перерисовка и регенерация. Перемещение и изменение величины изображения (простое перемещение изображения; масштабирование и перемещение изображения), сохранение видов, пространство модели и пространство листа (макет чертежа, видовые экраны).

  12. Работа с текстом. Основные понятия, создание текстовых объектов, формы.

  13. Выбор и сортировка объектов. Средства выбора – режимы выбора объектов, способы выбора объектов, выбор объектов с помощью простого и расширенного фильтра.

  14. Порядок созданных объектов – сортировка объектов, изменение порядка объектов. Блоки и их атрибуты.

  15. Создание и использование блоков (создание блока, вставка блока в чертеж, вставка блока массивом, переопределение блоков).

  16. Атрибуты – создание атрибута, создание и вставка блока с атрибутами, редактирование атрибутов. Внешние ссылки. Дизайн-центр.

  17. Штриховка. Выполнение штриховки. Основные понятия, шаблоны штриховки, определение области для штриховки, стиль штриховки, ассоциативная штриховка. Создание нового шаблона штриховки, редактирование штриховки.

  18. Техника редактирования, использование буфера обмена, изменение положения объектов, изменение геометрии.

  19. Размножение объектов и построения: копирование объектов, зеркальное отражение, разметка линейного объекта на равные части, сопряжение линейных объектов, построение фасок, проведение эквидистантных линий. Специализированное редактирование.

  20. Нанесение размеров. Размерный текст, линейные размеры, угловые размеры, радиальные размеры, выноска, быстрое образмеривание.

  21. Редактирование размеров: изменение свойств одного размера, изменение размеров одного стиля, изменение текста и наклон выносных линий.

  22. Изменение размеров вместе с изменением изделий (масштабирование, изменение размеров и команда STRETCH, удлинение размеров до граничных кромок).

  23. Введение в трехмерную графику. Основные представления (координатные системы и уровень). Аксонометрические виды,

  24. Перспективные виды (выбор главного луча, изменение расстояния от точки цели до камеры, панорамирование перспективы, уменьшение и увеличение изображения, удаление невидимых линий, отсечение предметного пространства двумя плоскостями, отключение перспективы, выход из команды).

  25. Визуализация трехмерных объектов – каркасный и теневой режимы, тонирование объектов, орбитальный режим.

  26. Плоские объекты и поверхности. Трехмерные линейные объекты, придание двухмерным объектам высоты. Трехмерная грань.

  27. Криволинейные поверхности (многоугольные сети, базовые поверхности, параллелепипед, призма, треугольная призма, конус и цилиндр, сфера, тор, косая плоскость).

  28. Поверхности, задаваемые образующими и направляющими – поверхности вращения, соединения, сдвига. Редактирование многоугольных сетей.

  29. Твердотельные объекты. Область, создание области, взаимодействие областей. Особенности твердотельных объектов. Экранное представление тел. Построение твердотельных объектов.

  30. Базовые тела: параллелепипед, шар, цилиндр, конус, треугольная призма, тор. Построение тел способом выдавливания. Построение тел способом вращения плоской фигуры.

  31. Редактирование тел. Сечение и разрез. Примеры построения объектов сервиса.

  32. Создание твердотельной модели объекта сервиса (изделия по индивидуальному заказу). Подготовительный этап, создание твердотельной модели изделия.

  33. Комплексный чертеж объекта. Настройка макета чертежа, комплекс плоскостных проекций (создание видов, построение разрезов).

IV. тематика рефератов


  1. История компьютерной графики, основные даты и события.

    1. 50-е годы: от текстовых изображений к графической консоли.

    2. 60-е годы: от "Альбома" к анимации.

    3. 70-е годы: эпоха алгоритмов.

    4. 80-е годы: компьютерная графика в кино.

    5. 90-е годы; время стандартов, Интернета и компьютерных игр.

    6. 21 век, перспективы компьютерной графики.

  1. Выдающиеся личности в компьютерной графике (П. Безье, А. Сазерленд, Стив Рассел, Джон Уорнок, Джим Кларк, Генри Гуро, Мартин Ньюелл, By Тонг Фонг, Бенуа Мандельброт, Джеймс Блинн, Эд Катмалл, Лорен Карпентер, Алвай Рей Смит, и др.).

  2. Современные технологии в компьютерной графике.

  3. Аппаратное обеспечение и графические программы

  4. История и настоящее SIGGRAPH

  5. Неразрушающие алгоритмы сжатия компьютерной графики

  6. Разрушающие алгоритмы сжатия компьютерной графики

  7. История разработки крупных графических пакетов Photoshop, Corel, Autodesk.

  8. Стандарты и языки компьютерной графики.

  1. CGI

  2. IGES

  3. Direct3D

  4. DirectX

  5. VRML

  6. OpenGL

  7. ActionScript

  1. Алгоритмы распознавания изображения. Поисковые сервисы изображений, принципы их работы.

  2. Графика и игры. Технологии, применяющиеся в «игрострое». История и современность.

  3. Графические технологии будущего.

  4. Технология FLASH - современное состояние, интерграция, возможности.

  5. Виртуальные лаборатории - примеры в интернете, возможности, стоимость изготовления, кто занимается, ссылки на демонстрационные материалы.

Графические пакеты - обзор, возможности, применение.

V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Основная литература


  1. AutoCAD 2011. Учебный курс: практическое и справочное руководство / Татьяна Соколова. – Санкт-Петербург: Питер, 2011.

  2. Автокад с основами программирования: учебное пособие / Е.В. Григорьева, Н.К. Родыгина, Е.В. Шамрай-Лемешко. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2008.

  3. Инженерная графика: учебник для вузов по направлениям технического профиля / Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. – Москва: Академия, 2011.

  4. Инженерная и компьютерная графика: учебник для вузов по техническим направлениям / В.М. Дегтярев, В.П. Затыльникова. – Москва: Академия, 2011.

  5. Компьютерная графика: Photoshop CS5, CorelDRAW X5, Illusrator CS5. Трюки и эффекты / Юрий Гурский, Андрей Жвалевский, Владимир Завгородний. – Санкт-Петербург: Питер, 2011.

  6. Компьютерная графика: учеб. пособие для проф. образования / А.С. Летин, О.С. Летина, И.Э. Пашковский – М.: Форум , 2007.

  7. Компьютерная графика и верстка (Adobe InDesign CS4): учебно-методическое пособие / Л.А. Харитонова. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2010.

  8. Компьютерная графика и геометрическое моделирование: учебное пособие / Л. Сиденко. – Санкт-Петербург: Питер, 2009.

  9. Компьютерная графика. Двухмерное моделирование: метод. указания для самост. работы студентов 1-го курса дневной формы обучения / сост. Л.И. Саталкина – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2009

  10. Компьютерная графика. Основы КОМПАС-3D LT: учебно-методическое пособие / М.В. Горбиков; Дальневосточный государственный технический университет. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного технического университета, 2010.

  11. Компьютерная графика. Трехмерное моделирование: метод. указания для самост. работы студентов 1-го курса дневной формы обучения / [сост. Л.И. Саталкина] – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2009

  12. Начертательная геометрия. Инженерная и компьютерная графика в задачах и примерах : учебное пособие для вузов по направлениям подготовки и специальностям в области техники и технологии / П.Н. Учаев, С.Г. Емельянов, К.П. Учаева [и др.]; под общ. ред. П.Н. Учаева. – Старый Оскол: Тонкие наукоемкие технологии, 2012.

  13. Основы научной компьютерной графики: учебное пособие / В.В. Суханов; [отв. ред. С.М. Краснопеев]. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного технического университета, 2009.

  14. Технология дизайна в 3ds Max 2011. От моделирования до визуализации /Геннадий Пронин. – Санкт-Петербург: Питер, 2011.


Дополнительная литература


  1. Большаков В.П. Инженерная и компьютерная графика: практикум / В. П. Большаков. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 574 с.

  2. Бурлаков М. Самоучитель по компьютерной графике. М.: Изд. группа ВНV, Ирина, 2000.

  3. Инженерная графика. Конструкторская информатика в машиностроении: учеб. для вузов / А.К. Болтухин [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 2005. – 554 с.

  4. Инженерная графика. Общий курс: мультимедийный обучающий курс: работа в Autodesk AutoCAD: учебник / В.Г.Буров [и др.]; под ред. В.Г.Бурова, Н.Г. Иванцивской. – М.: Логос, 2006. – 230 с. + 1 CD-ROM

  5. Инженерная и компьютерная графика: учеб. для студентов вузов / Б. Г. Миронов [и др.], Изд. 5-е, стер. – М.: Высш. шк., 2006. 334 с.

  6. Ковтанюк ЮС. CorelDRAW 10 для дизайнера. – Киев: Юниор: ДиаСофт, 2001.

  7. Матвеева, М.В. Инженерная и компьютерная графика. AUTOCAD 2006: учеб. пособие / М. В. Матвеева, Т. В. Борисова. – Красноярск: СибГТУ, 2008. – 92 с.

  8. Полищук В.В., Полищук А.В. AutoCAD 2000. Практическое руководство. М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2000.

  9. Потемкин А. Инженерная графика. Просто и доступно. М.: Изд. Лори, 2000.

  10. Потемкин, А. Инженерная графика. Просто и доступно: учебник / А. Потемкин. – М.: Лори, 2000. – XX,492с.:ил. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)

  11. Практикум по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике: учеб. пособие для вузов / Ю. А. Тепляков [и др.]. – Тамбов: Изд-во Тамбов. гос. техн. ун-т, 2005. – 103 с.

  12. Романычева, Э.Т. Компьютерная технология инженерной графики в среде AutoCAD 2000: учеб. пособие / Э.Т.Романычева; Э.Т.Романычева, Т.Ю.Соколова. – М.: ДМК, 2001. – 653с. + 1 CD-ROM.

  13. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере: учеб. пособие / Б. Г. Миронов [и др.]. – Изд. 3-е, испр. – М.: Высш. шк., 2004. – 353 с.

  14. Хейфец, А.Л. Инженерная компьютерная графика: практ. курс AutoCAD: учеб. пособие / А.Л. Хейфец; Челяб. гос. агроинженер. ун-т. – Челябинск: Изд-во ЧГАУ, 2001. – 104 с.

  15. Хрящев В.Г. Геометрические построения с использованием системы AutoCAD 2002: учеб. пособие / В.Г. Хрящев, В.И. Серегин, В.И. Гусев. – М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2004. – 93 с.


Электронные информационные образовательные ресурсы


  1. Зайцева, Е.А., Пунина Т.Г. Компьютерная графика: Учебно-методическое пособие. – Тамбов: ТГТУ, Педагогический Интернет-клуб, 2006. - 116 с. http://window.edu.ru/resource/402/47402/files/cg-all.pdf

  2. Косников, Ю.Н. Геометрические преобразования в компьютерной графике: Конспект лекций. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2011. – 49 с. http://window.edu.ru/resource/898/72898/files/stup559.pdf

  3. Компьютерная графика. Рабочая программа дисциплины / Доцент Первицкий А.Ю. – СПб.: СПбГЭТУ, каф. МО ЭВМ, 2001. http://window.edu.ru/resource/735/23735/files/2113.pdf

  4. Компьютерная графика. Рабочая программа дисциплины / доц. Шах В.В. – СПб.: СПбГЭТУ, 2002. http://window.edu.ru/resource/670/23672/files/program_leti25.pdf

  5. Компьютерная графика. Рабочая программа дисциплины / доц. Тимофеев А.В. – СПб.: СПбГЭТУ, 2002. http://window.edu.ru/resource/647/23647/files/program_leti2.pdf


Журналы


  1. САПР и графика (http://www.sapr.ru/)

  2. Компьютерная графика и мультимедиа (http://cgm.computergraphics.ru/)

  3. 3Domen.com (http://www.artgide.com)

  4. КомпьюАрт (http://www.compuart.ru/)



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

инженерная ШКОЛА ДВФУ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по дисциплине «Компьютерная графика»

1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Материалы для организации самостоятельной работы студентов
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Физика» разработан для студентов 1,2 курса по специальности 240902. 65 «Пищевая биотехнология»...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Анатомия и биоресурсы пищевого сырья» разработан для студентов 4 курса по специальности...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Биотехнология комбинированных пищевых продуктов на основе молочного и микробиологического...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа материалы для организации самостоятельной работы...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы...
Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебной дисциплины 3 менеджмент 3 конспекты лекций 25 материалы практических...
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебной дисциплины 3 гражданское право 3 конспекты лекций 11 материалы...
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа дисциплины...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» разработан для студентов 3 курса...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа учебной дисциплины 5 Конспект лекций 21 Материалы...
Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа дисциплины «Основы политологии»
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconО. В. Уваровская рабочая программа дисциплины (модуля)
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа учебной дисциплины Материалы для организации самостоятельной...
Содержание дисциплины «Физическая культура» предусматривает изучение техники различных видов спорта, а именно – спортивных игр (волейбол,...
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 18 условия...
При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) материалы для организации самостоятельной работы iconРабочая программа учебной дисциплины (очная форма обучения) 5 Контрольно-измерительные...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск