Скачать 304.82 Kb.
|
Первая часть – Общие понятия в области информационных технологийДля ориентации в области информационных технологий, в первой части курса студент знакомится со следующими понятиями:
Данные и информацияПриводятся классические понятия данных и информации, определяется сходство и разница между ними. На основе этих определений вводится понятие структурированных и неструктурированных данных, метаданных, приводятся примеры данных, демонстрируются на реальных примерах тенденции роста накапливаемых данных и информации. Ставится и определяется задача управления данными посредством специализированных устройств и систем. Вычислительное устройство, компьютерКратко рассматривается понятие вычислительного устройства и дается обзор источников для более подробного их изучения. Дается обобщенная структура вычислительного устройства, обращается внимание на значимость отдельных составляющих на процесс обработки информации. Приводится классификация возможных неполадок и методов их анализа и устранения. Рассматриваются основные этапы и тенденции развития вычислительной техники, приводятся примеры применения в различных областях. Операционная системаДается определение операционной системы (ОС), определяются задачи, решаемые ей. Дается краткая классификация современных ОС. Рассматривается семейства ОС Windows, Linux и MacOS. Делается попытка сравнения этих ОС. Подробно рассматривается вопрос применяемых на юридическом факультете ОС и основных правил работы с ними. Компьютерная сетьДается краткий экскурс в историю развития локальных и глобальных сетей, сети Internet. Определяются основные устройства и принципы построения компьютерных сетей, классификация. Делается подробный обзор локальной и беспроводной сети факультета, основные правила и возможности работы в них. Информационная система и сервисыВводится понятие информационной системы и информационного сервиса. Дается краткая классификация применяемых современных информационных систем и сервисов в различных областях. Приводятся конкретные примеры наиболее известных информационных систем и сервисов. Кратко рассматривается стек информационных систем и сервисов факультета, а так же вопрос культуры и политики их применения. Более подробно данные системы рассматриваются в третьей части курса. Лекции – 3 часа Потоковые консультации – 6 часов По итогам первой части предусмотрена самостоятельная работа в виде подготовки на основе материалов лекций и прохождения теста для самопроверки с использованием компьютера. Время, отводимое на самостоятельную работу – 2,5 часа. Результатом самостоятельной работы является набор ответов студента с возможностью сравнения с правильными ответами со стороны преподавателя. Вторая часть – Классификация и возможности информационных систем и сервисовВ данной части приводится классификация и разбор наиболее популярных и устоявшихся информационных систем и сервисов, как с точки зрения обычного современного пользователя, так и с точки зрения студента, получающего образование и работающего с большими объемами данных и информации:
Варианты классификации информационных систем и сервисовОбзор нескольких вариантов классификации информационных систем и сервисов – архитектура ИС, решаемые задачи, принципы использования, доступность и распространение. Рекомендации по подбору ИС относительно возможностей вычислительной системы и задач пользователя. |
Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Григорьева Мария Александровна, преподаватель кафедры административного, финансового и коммерческого права | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Рецензент: Коновалова Е. Ю., председатель пцмк социально-правовых дисциплин гбоу спо «пгк» | ||
Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Программа учебного курса «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления» | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Автор программы: доктор юридических наук, доктор исторических наук, профессор А. С. Туманова | ||
Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... История криминалистики: учебно-методический комплекс по специальности: 030501 – «Юриспруденция» / авт сост. А. Б. Ефремов. – Киров:... | ||
Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе высшего образования, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего... | ||
Правительство Российской Федерации Санкт Петербургский государственный... Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №21» | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Учебно-исследовательская практика – важный этап подготовки квалифицированных бакалавров, владеющих основами своей профессиональной... | ||
Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет | Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... Уставом Университета, решениями Ученого совета Университета, приказами ректора Университета и иными локальными актами, принятыми... | ||
Российской Федерации Санкт Петербургский государственный университет Физический факультет Цель изучения дисциплины: Обучение магистрантов аналитическим методам анализа структуры и эволюции нелинейных полей | Санкт-Петербургский Государственный университет В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Челябинской области | ||
Программа учебной дисциплины "Культура здоровья" министерство образования... Орловский государственный педагогический институт, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Правительство Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное... Российской Федерации и регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Воронежской области |