Машиностроительных производств магистерская программа Технология автоматизированного машиностроения форма обучения очная кафедра-разработчик технология машиностроения

Скачать 297.42 Kb.

Название	Машиностроительных производств магистерская программа Технология автоматизированного машиностроения форма обучения очная кафедра-разработчик технология машиностроения
страница	2/3
Дата публикации	13.04.2015
Размер	297.42 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 2 3

5.1. Лабораторные работы

Номер лабораторной работы	Номер темы	Наименование или краткое содержание лабораторной работы	Кол-во часов
1	1	Разработка структуры и упрощенной математической модели SCADA-системы	9
2	1, 2	Метрологическое обеспечение информационно-измерительной и управляющей системы	9
3	1, 3	Аппаратное обеспечение информационно-измерительной и управляющей системы	9
4	3	Диспетчеризация производственного процесса на основе данных информационно-измерительной системы	9

5.2. Практические занятия, семинары

Номер занятия	Номер темы	Наименование или краткое содержание практических занятий, семинаров	Кол-во часов
1	1	Разработка структуры информационно-измерительной системы. Выбор и обоснование выбора программного обеспечения для обмена данными между информационно-измерительной системой и ЭВМ	13
2	2	Рассчитать метрологические характеристики измерительных каналов информационно-измерительной системы. Определить объем представительной выборки информационных каналов	17
3	3	Определить продолжительность межповерочных интервалов по критерию скорости нарастания неопределенности интервала измерения	15

5.3. Семинары
Учебным планом не предусмотрены.
5.4. Самостоятельная работа студентов

Номер раздела	Наименование и содержание разделов, вынесенных на самостоятельную работу	Вид работы	Объем работы в часах для одного студента	Список литературы (с указанием разделов, глав, страниц)	Форма контроля
1	Разработка структуры информационно-измерительной системы. Выбор и обоснование выбора программного обеспечения для обмена данными между информационно-измерительной системой и ЭВМ	Домашняя работа и поисковые исследования	25		Проверка чертежа детали

2	Рассчитать метрологические характеристики измерительных каналов информационно-измерительной системы. Определить объем представительной выборки информационных каналов	Домашняя работа и поисковые исследования	25	Проверка 3D-модели детали
3	Определить продолжительность межповерочных интервалов по критерию скорости нарастания неопределенности интервала измерения	Домашняя работа и поисковые исследования	25	Проверка отчета
4	Подготовка к зачету		6	Экзамен в письменной форме

5.5. Контроль самостоятельной работы студентов

Формы управления самостоятельной работой студента и формы контроля СРС (например, консультации по выполнению курсового проекта)	Кол-во часов
1. Проверка выполнения домашних заданий по разработке структуры информационно-измерительной системы, выбора и обоснования выбора программного обеспечения для обмена данными между информационно-измерительной системой и ЭВМ	1
2. Проверка выполнения домашних заданий по расчету метрологических характеристик измерительных каналов информационно-измерительной системы и определения объема представительной выборки информационных каналов	1,5
3. Проверка выполнения домашних заданий по определению продолжительности межповерочных интервалов по критерию скорости нарастания неопределенности интервала измерения	1
4. Проверка и защита лабораторных работ	1,5
5. Проведение зачета	4

6. Образовательные технологии, используемые в учебном процессе данной дисциплины (рекомендации преподавателю)
6.1. Интерактивные формы обучения

Интерактивные формы обучения, применяемые при проведении практических занятий, лабораторных работ и семинаров	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах, место проведения
Компьютерная симуляция	Использование специального программного обеспечения при выполнении практических работ по разработке структуры информационно-измерительной системы
Деловая или ролевая игра
Разбор конкретных ситуаций
Тренинг
Встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций	Обязательно для заполнения
Мастер-классы экспертов и специалистов

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее ___% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП).
6.2. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе

№	Наименование	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах
1	Использование информационных ресурсов и баз данных	Использование информационных ресурсов, сети Интернет, баз данных координатно-измерительных машин и других средств измерения
2	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	Проведение лекций с применением мультимедийных учебников и учебных пособий
3	Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ	Обзор лучших отечественных и зарубежных конструкций средств измерений на лекционных и практических занятиях
4	Применение предпринимательских идей в содержании курса
5	Использование проблемно- ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук
6	Применение активных методов обучения, «контекстного» и «на основе опыта»
7	Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)
8	Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач
9	Другие

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Темы: эссе, рефератов, курсовых работ и др. в зависимости от заполнения таблицы п.4

Не предусмотрены.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля

1. Перечислите типы автономной архитектуры ИИС.

2. Перечислите основные принципы выбора датчика для измерительной системы.

3. Опишите состав шин магистрали приборного интерфейса.

4. Почему активные сигналы в GPIB имеют низкое состояние?

5. Чем отличается командное сообщение от сообщения о состоянии устройства.

6. В чем заключаются особенности распределенной архитектуры ИИС?

7. Какую роль в ИИС играет устройство выборки-хранения?

8. Что такое "квитирование"?

9. Перечислите возможные типы устройств, подключаемых к магистрали и функции контроллера.

10. Приведите пример команды приема/передачи, опишите ее назначение.

11. Поясните термин "адресуемые команды", назначение этих сообщений, приведите пример сообщения.

12. Поясните термин "универсальные команды", назначение этих сообщений, приведите пример сообщения.

13. Что такое контроль, объект контроля, состояние ОК, погрешность контроля?

14. Приведите схему образования ошибок контроля.

15. Что такое функциональная модель объекта диагностики и что требуется для ее задания?

16. Каковы особенности диагностики цифровых цепей?

17. Перечислите основные типы признаков объекта распознавания и их особенности.

18. Что такое номинальное, действительное и допускаемое значение параметра?

19. Что такое оперативная характеристика и как по ней можно судить о качестве контроля?

20. Опишите этапы построения диагностического теста.

21. Опишите кратко сущность сигнатурного анализа.

22. Приведите типовую схему системы распознавания.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
1. Алиев, Т.М. Измерительная техника / Т.М. Алиев, А.А. Тер-Хачатуров. – М.: Высшая школа, 1991. – 384 с.

2. Горелик, А.Л. Методы распознавания / А.Л. Горелик, В.А. Скрипкин. – 2-е изд. – М.: Высшая школа, 1984. – 208 с.

3. Томпкинс У., Уэбстер Дж. (ред.) Сопряжение датчиков и устройств ввода данных с компьютерами IВМ РС. – М.: Мир, 1992.
б) дополнительная литература:
1. Сергеев, А.Г. Метрология, стандартизация и сертификация / А.Г. Сергеев, М.В. Латышев. – М.: Логос, 2005. – 522 с.

2. Димов, Ю.В. Метрология, стандартизация и сертификация / Ю.В. Димов. – СПб.: Питер, 2004. – 144 с.

3. Нефёдов, В.И. Метрология и радиовещание / В.И. Нефёдов, А.С. Сигов. – М.: Высшая школа, 2006. – 525 с.

4. Брюханов, В.Н. Теория автоматического управления / В.Н. Брюханов, М.Г. Косов, С.П. Протопопов и др.; под ред. Соломенцева Ю.М. – М.: Машиностроение, 1992. – 172 с.

5. Соломенцев, Ю.М. Управление гибкими производственными системами / Ю.М. Соломенцев, В.Л. Сосонкин. – М.: Машиностроение, 1988. –352 с.

6. Сосонкин, В.Л. Микропроцессорные системы управления станками / В.Л. Сосонкин. – М.: Машиностроение, 1985. – 288 с.

7. Кадыров, Ж.И. Диагностика и адаптация станочного оборудования ГПС / Ж.И. Кадыров. – Л.: Политехника, 1991. – 144 с.

8. Невельсон, М.С. Автоматическое управление точностью обработки на металлорежущих станках / М.С. Невельсон. – Л.: Машиностроение, Ленингр. отделение, 1982. – 184 с.

9. Гибкое автоматическое производство / В.О.Азбель, В.А.Егоров, А.Ю.Звоницкий и др.; под общ. ред. С.А.Майорова и др. – 2-е изд., перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, ЛО, 1985. – 454 с.

10. Ратмиров, В.А. Управление станками гибких производственных систем / В.А. Ратмиров. – М.: Машиностроение, 1987. – 272 с.

в) электронные информационные ресурсы:
1. Каширин, Н.А. Технологическая документация при выполнении дипломных и курсовых проектов: учебное пособие. Компьютерная версия / Н.А. Каширин, И.М. Морозов, В.А. Батуев. – 2-е изд., перер. – Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 2005 – 74 с.

(http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000305212)

2. Каширин, Н.А. Оформление технологических карт в курсовых и дипломных проектах: учебное пособие: Компьютерная версия / Н.А. Каширин, В.А. Батуев, И.М. Морозов; Юж.-Урал. Гос. Ун-т, Каф. Технология машиностроения. – Челябинск, 2006.

(http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000308284)

3. Каширин, Н.А. Проектирование систем ГАП: учебное пособие. Компьютерная версия / Н.А. Каширин. – 2-е изд. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 114 с.

(http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000308286)

4. Шамин, В.Ю. Теория и практика решения конструкторских и технологических размерных цепей: Компьютерная версия учебного пособия / В.Ю. Шамин. – 4-е изд., перер. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. – 530 с. (http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000305123)

5. Метрология, стандартизация, сертификация: конспект лекций. Компьютерная версия. – 2-е изд., перер. / Т.В. Столярова, В.А. Кувшинова, О.В. Ковалерова; под ред. к.т.н. В.Н. Выбойщика. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006 – 86 с. (http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000309462)

6. Метрология, взаимозаменяемость и стандартизация: учебное пособие по выполнению курсовой работы. Компьютерная версия. – 2-е изд., пе-рер. / Т.В. Столярова, В.А. Кувшинова, О.В. Ковалерова, Т.А. Поляева; под ред. к.т.н. В.Н. Выбойщика. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. – 110 с. (http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000305363)

7. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения: учебное пособие к лабораторным работам и для самостоятельного изучения методов и средств измерения. Компьютерная версия / В.Н. Выбойщик, А.С. Коваленко, В.А. Кувшинова, Т.В. Столярова. – 2-е изд., перер. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. – 47 с.

(http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000305384)

8. СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ. Курсовое и дипломное проектирование. Общие требования к оформлению. Компьютерная версия. – 2-е изд., пе-рер. / Составители: Н.В. Сырейщикова, В.И. Гузеев, И.В. Сурков, Л.В. Винокурова. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. – 49 с. (http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU&key=000305362)

1 2 3

Похожие:

	Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...		Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...
	Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...		Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...
	Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...		Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Целью изучения дисциплины является овладение магистрами техники и технологий направления подготовки 151900 современными методами...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические указания предназначены для выполнения лабораторных работ по курсу «Технология автоматизированного машиностроения» для...		«Гидравлика» Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль – Технология машиностроения
	Рабочая программа учебной дисциплины «Технология машиностроения» Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств		«Процессы и операции формообразования 2 (Режущий инструмент)» Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль – Технология машиностроения
	Памятка учебной дисциплины «Технология машиностроения (специальные главы)» (1 семестр) Для студентов направления 151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки Конструкторско-технологическое...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...		Программа базовой подготовки по специальности 151901 Технология машиностроения... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 150901 Технология...
	Кафедра «Технология машиностроения» Разработка перспективного технологического процесса изготовления детали «Рычаг левый»		Темы рефератов для старшеклассников и абитуриентов, предлагаемых... Рабочие процессы машиностроения и изменение их структуры по мере развития техники обработки материалов

Школьные материалы