Градостроительной деятельности
Скачать 388.34 Kb.
|
| АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 120703 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Основная профессиональная образовательная программа (далее – ОПОП), реализуемая Государственным областным образовательным учреждением среднего профессионального образования «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий» по специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности квалификация базовой подготовки «Техник» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №706 от 24 июня 2010 года. ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин, профессиональных модулей, комплекты контрольно-оценочных средств и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей ОПОП. Аннотации размещены согласно циклам дисциплин. Профессиональный цикл Общепрофессиональные дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Топографическая графика 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины (далее программа УД) - является частью основной профессиональной образовательной программы Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий» по специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности. Рабочая программа составляется для специальности очной и заочной формы обучения. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Базовая часть В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь: - выполнять графическое оформление материалов крупномасштабных съемок; - вычерчивать тушью съемочный оригинал; В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать: - основные положения государственных стандартов по оформлению и условному изображению объектов на топографических и кадастровых планах; - классификацию и содержательную сущность условных знаков; - технологию, правила оформления топографических и кадастровых планов. Вариативная часть - не предусмотрена 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки студента 120 часов, в том числе:
Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС СПО специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности и обеспечивает практическую реализацию ФГОС СПО в рамках образовательного процесса. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Основы геологии и геоморфологии 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Основы геологии и геоморфологии» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности в соответствии с ФГОС СПО (базовой подготовки). Рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в качестве программы переподготовки кадров и повышения квалификации. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина «Основы геологии и геоморфологии» относится к профессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы и является общепрофессиональной дисциплиной. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - читать геологическую и почвенную карты; - определять формы рельефа, виды почв. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - классификацию горных пород и грунтов; - принципы классификации почв; - характеристику почвенного покрова основных зон. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки 120 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов; самостоятельной работы обучающегося 40 часов. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС СПО специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности и обеспечивает практическую реализацию ФГОС СПО в рамках образовательного процесса. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКТИВНЫЕ ЧАСТИ ЗДАНИЙ 1.1. Область применения программы Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Г (О) БОУ по специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании. Рабочая программа составляется для очной формы обучения 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Строительные материалы и конструктивные части зданий» является частью цикла общепрофессиональных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Базовая часть В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь: - визуально определять вид строительного материала, классифицировать материал по применению в зависимости от его свойств; - читать проектную и исполнительную документацию по зданиям и сооружениям. В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать: - классификацию, номенклатуру, качественные показатели, область применения строительных материалов; - физические, механические, химические, биологические и эксплуатационные свойства; - конструктивные системы, конструктивные части, конструктивные элементы зданий и сооружений. Вариативная часть В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь: - выполнять эскизные чертежи. В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать: - требования стандартов Единой системы конструкторской документации и Системы проектной документации для строительства. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 312 часов, в том числе: -обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 208 часов; -самостоятельной работы обучающегося 104 часа. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС СПО специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности и обеспечивает практическую реализацию ФГОС СПО в рамках образовательного процесса. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Типология зданий 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины (далее программа УД) - является частью основной профессиональной образовательной программы Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий» по специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области архитектуры и строительства при наличии среднего (полного) общего образования. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в число общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Базовая часть: В результате освоения дисциплины студент должен уметь: - читать проектную исполнительную документацию по зданиям и сооружениям; - определять тип здания и сооружениям: - определять тип здания по общим признакам (внешнему виду, плану, фасаду. разрезу). В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - классификацию зданий по типам, по функциональному назначению, основные параметры и характеристики различных типов зданий. Вариативная часть: С целью реализации требований работодателя и ориентации профессиональной под конкретное рабочее место, обучающийся должен: - уметь: - выполнять планировочные схемы различных типов зданий и их элементов; - определять объемно-планировочные параметры и технико-экономические показатели зданий различного назначения; - знать: - современную систему классификации гражданских и производственных зданий; - схемы объемно-планировочных решений зданий. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе: -обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; -самостоятельной работы обучающегося 24 часа. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС СПО специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности и обеспечивает практическую реализацию ФГОС СПО в рамках образовательного процесса. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для повышения квалификации и переподготовки, для освоения новаций в конкретных вопросах профессиональной деятельности. Рабочая программа составляется для очной и заочной формы обучения. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Программа учебной дисциплины является частью цикла УМДК основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности 120703 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности (базовой подготовки). 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Базовая часть В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь: - использовать в своей профессиональной деятельности нормативно-правовую документацию; - иметь представление о правовом положении субъектов правоотношений в сфере профессиональной деятельности (включая предпринимательскую деятельность); - защищать свои права в соответствии с земельным, гражданским, трудовым, административным, арбитражно-процессуальным законодательством РФ; -использовать установленные законом виды и способы защиты нарушенных имущественных и личных неимущественных прав; -участвовать в судебной защите нарушенных прав, в том числе прав граждан по вопросам земельного, трудового, гражданского, арбитражного и административного законодательства (арбитражный суд, федеральный суд общей юрисдикции и др.); - организовать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать: -законодательные и иные нормативно-правовые акты, регулирующие предпринимательские, арбитражно-процессуальные, гражданско-правовые, трудовые, административные отношения в РФ; -права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности, законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; -систему государственных органов, уполномоченных обеспечивать защиту нарушенных прав и законных интересов граждан; -правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; -права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; -содержание права собственности: владение, пользование и распоряжение имуществом; -организационно-правовые формы юридических лиц; -виды права собственности, в том числе и на землю, а также виды сделок с имуществом (в т.ч. и с земельными участками); -принципы и организацию работы арбитражного суда; -виды юридической ответственности за нарушения законодательства в сфере профессиональной деятельности; -цели и задачи юридической ответственности за нарушения законодательства, ее виды; -правовую охрану земель; -порядок разрешения экономических и трудовых споров; -систему государственных органов, осуществляющих защиту нарушенных прав по владению, пользованию и распоряжению имуществом (федеральный суд общей юрисдикции, арбитражный суд, административные органы); -право социальной защиты населения; -роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения; -понятие дисциплинарной и материальной ответственности; -основания для привлечения к материальной ответственности; -основания и порядок привлечения к дисциплинарной ответственности, виды дисциплинарных взысканий; -виды административных правонарушений и административной ответственности; -нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров. Вариативная часть – не предусмотрено. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Доклад главного архитектора г. Казани Т. Г. Прокофьевой «О разработке... Доклад главного архитектора г. Казани Т. Г. Прокофьевой «О разработке градостроительной документации и деятельности по улучшению... | | Б. 1Философия и методология научной и проектной деятельности Овладение методами практической философии и методологии научной и проектной деятельности; общенаучными методами исследования; изучение... |
| Методические рекомендации по порядку разработки, согласования, экспертизы... Ботаны Институтом территориального планирования «Град» (г. Омск) в инициативном порядке на основе многолетнего опыта разработки градостроительной... | | Рабочая программа дисциплины «Правовое регулирование градостроительной деятельности» Место дисциплины в структуре ооп. Связь с предшествующими и последующими |
| Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Гринев В. П. Правовое регулирование градостроительной деятельности – – М.: ГроссМедиа, 2006 – 448с |  | Постановление От 18 декабря 2008 г. N 1329-пп об утверждении положения... ... |
| Рабочая программа дисциплины «Экономические основы градостроительной деятельности» Целью данного курса является то, что бакалавры должны овладеть знаниями социально-экономических проблем градостроительства, социально-экономическая... | | Обзор законодательства Иркутской области в сфере градостроительной деятельности Правительства Москвы от 2 февраля 2011 г. N 23-пп "Об утверждении перечня первоочередных государственных программ города Москвы"... |
| Институт космических и информационных технологий Тема выпускной квалификационной работы: Создание прототипа Геоинформационной системы Градостроительной документации Красноярского... | | Самостоятельная работа 50 В задачи курса входит вооружение студентов пониманием планировочных и ландшафтных средств в области градостроительной экологии, отработка... |
| Контрольная работа /Психология и педагогика/ Тема: Деятельность: понятие, структура, виды Отличие деятельности от поведения и активности. Специфика человеческой деятельности. Основные атрибуты деятельности | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лууд: формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, осваивать новые виды деятельности, участвовать... |
| Доклад о лицензировании отдельных видов деятельности, показателях... Состояние нормативно-правового регулирования в области регулирования медицинской деятельности, фармацевтической деятельности и деятельности... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности Регулирование внешнеэкономической деятельности. Особенности организации бухгалтерского учета внешнеэкономической деятельности. Учет... |
| Программа организации проектно-исследовательской деятельности учащихся... Формирование универсальных учебных действий в процессе проектно-исследовательской деятельности учащихся | | Программа ноу «Эврика» (физико-математическая секция) «Основы учебной... Основная часть. Организация исследовательской деятельности обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности |
